Sesión 8
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Este documento presenta el plan para la sesión número 8 de un curso sobre comunicación e innovación educativa. La sesión incluirá una bienvenida, una historia para despertar el interés, una revisión de las comisiones del grupo, y la actividad principal que es un foro sobre si el trabajo en casa es teletrabajo. El foro será grabado en video y subido a una wiki. La sesión concluirá con despedidas y la tarea de traer una laptop con el programa Audacity instalado.
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![UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE TLAXCALA
JOSÉ LUIS VILLEGASVALLE.
jvillegue@outlook.com
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN EINNOVACIÓNEDUCATIVA.
SESIÓN No. 8 DE 35.
ACTIVIDADES:
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDADPARA DESPERTAREL INTERÉS: Un cuentitoconsabiduría.“Confucio”.
(Comentariosorales).
3. Repasode Comisiones:
a. Asistencia ypuntualidad. (Marisol). 20 minutos.
b. Cañón. (Mónica).
c. Música. (Karen).
d. Pintarrónyborrador. (Miel).
e. Participaciones. (Ivonne).
f. Formato de Autoevaluación. (Ansberto).
4. ACTIVIDADDE CONSTRUCCIÓN NO.5.El Foro: Para ello,realizaste la lectura del texto:
“¿El Trabajo en casa es Teletrabajo? Y realizaste un cuadro Sinóptico del mismo.
Y te preparaste para participar en el Foro, con la información que pudiste rescatar.
[El mismo será grabado en vídeo y subido posteriormente a la wiki]
a. Moderadora: ____________________________.
b. Videograbadora: _________________________________.
c. 8 participantes.
i. _____________.
ii. _____________.
iii. _____________.
iv. _____________.
v. _____________.
vi. _____________.
vii. _____________.
viii. _____________.
5. Adiós.
6. Tarea: Traigan su laptop con Audacity o algún otro editor de audio.](https://image.slidesharecdn.com/sesin8-130210215955-phpapp02/85/Sesion-8-1-320.jpg)
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