El documento describe las fuentes de información históricas que pueden ayudar en una investigación sobre los cambios en la constitución mexicana y las personas que la influyeron. Incluye fuentes escritas como libros y periódicos históricos, fuentes orales, y documentos audiovisuales y digitales como enlaces en Internet. También destaca la importancia de que los maestros enseñen a los estudiantes a usar esta amplia gama de información en un mundo de continuo cambio tecnológico.

2. ELABORE UN INVENTARIO DE LA FUENTE DE INFORMACIÓN HISTÓRICAS (TANTO VIRTUALES, COMO ORALES, ESCRITAS, AUDIOVISUALES, FOTOGRÁFICAS, HEMEROGRAFICAS, ETC.) QUE HAYA REUNICO Y CONSIDERES CONFIABLE PARA AYUDARTE EN LA INVESTIGACIÓN.

3. Es importante que nuestros alumnos conozcan la importancia de las fuentes de información para encontrar contenido o temas de estudios de los cambios que ha sufrido nuestra constitución mexicana así como los personajes que en ella influyeron en las siguientes fuentes de información: INFORMACIÓN ESCRITA Y ORAL.

4. Fuentes bibliográficas: Constitución de Apatzingan(157) La constitución de 1857 y sus críticos El federalismo mexicano (171) Las costumbres y derechos La constitución política de los estados unido mexicanos de 1917 Libros de texto, libros del aula y libros de enciclopedia Fuentes hemerograficas: Periódicos la constitución política de los estados unidos mexicanos 1857 Periódico el hijo del ahuizote Influencia francesa de la educación española Periódico: elaboración del texto constitucional de 1856. Documentos audiovisuales , utilización de las tic , ligas para la investigación

5. Las nuevas tecnologías de la comunicación han cambiado las relaciones y los hábitos de las personas. Existe una percepción de cambio aunque su uso cotidiano en el aula aun este lejos o a veces se tiene miedo de utilizar el Internet por parte del maestro se rehúsa al cambio. El maestro debería enfocar una parte de nuestra labor a enseñar al alumnado a utilizar gran parte de esta información. El mundo actual, se nos presenta como un continuo cambio tecnológico, debemos adaptarnos a ellos y hacer que nuestros alumnos lo hagan.