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El documento describe las razones por las cuales Galo Díaz Altamirano y Milton Jaramillo Bayas comenzaron a practicar voleibol, incluyendo que era una actividad popular en su barrio y sus amigos también jugaban. Explica que aprendieron a jugar bien a través de la práctica semanal constante y que generalmente ganan los encuentros deportivos. También enumera las razones por las que siguen practicando voleibol, como mantenerse en forma física, liberar tensión y promover la amistad y el trabajo en equipo.
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Sesión 3.html
El documento resume las razones por las cuales el sujeto comenzó a practicar voleibol, incluyendo que era popular en su barrio y sus amigos también jugaban. Explica que mejoró con práctica semanal constante y que generalmente su equipo gana encuentros. El sujeto continúa practicándolo porque mantiene su estado físico, reduce el estrés, fomenta el trabajo en equipo y el control del carácter, y promueve la amistad.
5 razones por las que escogí esta carrera.guill
El documento presenta 5 razones por las que la persona escogió estudiar educación física y deportes. La primera razón es que le han apasionado los deportes desde niño. También cree que podrá tener una carrera exitosa como deportista y profesor. Finalmente, considera que esta carrera le permitirá mantener una mente y cuerpo saludables, ser útil a la sociedad y tener éxito en la vida.
Sobre Blogger
Blogger fue creado en 1999 por Andrew Smales como un programa que permitía escribir y publicar contenido en la web de forma sencilla. En 2000, Pyra Labs presentó una versión similar llamada Blogger que sigue siendo popular hoy. Blogger permite a los usuarios crear páginas web sencillas llamadas blogs para compartir texto, imágenes y otros contenidos. Se puede usar para varios propósitos educativos como compartir conocimiento, intercambiar ideas a través de comentarios, y realizar proyectos colaborativos.
Empresa y Web 2.0 | Blogs
Presentación del curso de formación "Promoción de la Empresa en la Web 2.0 y la Redes Sociales". Sesión de Antoni Febrer dedicada totalmente a los Blogs.
Planificación blogger didactica
Este documento presenta una unidad de estudio sobre el planeta Tierra para un curso de 7mo básico. La subunidad se enfoca en distinguir el tiempo histórico del tiempo geológico. Los objetivos son identificar las diferencias entre ambos tiempos y caracterizar y valorar los diversos tiempos. Las actividades incluyen presentar los objetivos, una comparación de imágenes, leer sobre los contenidos, ver un video y responder preguntas de evaluación. La evaluación será formativa, digital y online a través de respuestas en la plataforma CLADI.
Blog planificacion
El documento presenta una unidad didáctica para alumnos de 1er grado sobre la declaración de la independencia de Argentina en 1816. La unidad consta de dos clases que utilizan narrativas, imágenes y objetos de la época para que los estudiantes comprendan este importante hecho histórico y comparen las costumbres pasadas con las actuales.
Plan didáctico anual de Informatica
Este plan anual de informática aplicada a la educación presenta los objetivos y programación curricular para el área de matemática en el primer año de bachillerato. La programación incluye 7 bloques curriculares que abarcan el uso de herramientas tecnológicas y ofimáticas, navegación por internet, correo electrónico, redes sociales, bitácoras electrónicas, organización del conocimiento y recursos digitales. El plan también describe los métodos inductivo-deductivo, heurístico y demostractivo que se utilizar
Plan Curricular Anual de Informatica Para 1 Bachillerato
Este documento presenta el plan microcurricular anual para el área de Informática Aplicada a la Información en primer año de bachillerato. El plan describe los objetivos generales y específicos del área, los estándares de aprendizaje, la temporalización de los bloques curriculares y las destrezas a desarrollar en cada uno. Se proponen métodos como el inductivo y heurístico, así como técnicas como la observación y el debate para lograr los objetivos planteados.
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Apuntes psicologia nivel_1_tema_3_motivacion_mm
Este documento describe los conceptos clave de la motivación en el fútbol. Explica que la motivación se refiere a la capacidad psicológica que impulsa a los individuos a participar en actividades deportivas y está determinada por factores internos y externos. También describe estrategias para motivar a los futbolistas, como el establecimiento de objetivos, el uso de refuerzos y retroalimentación, y la secuenciación de aprendizajes. El documento concluye que la motivación es entrenable y que el objetivo es desarrollar
J diapositiva fpd_33
El documento define un "drop out" como el abandono de la escuela, que ocurre en el 50% o más de los casos por flojera u otros motivos. Un "nini" en México se refiere a una persona que ni estudia ni trabaja, que solo pasa el tiempo en su casa realizando algunas actividades menores. El análisis argumenta a favor de la importancia de estudiar, señalando que trae muchos beneficios y evita consecuencias negativas como convertirse en un "nini". La conclusión enfatiza la necesidad de esforzarse,
trabajo segundo periodo
Este documento resume las diferentes culturas (casa, calle, colegio) y cómo una persona debe comportarse de manera emprendedora en cada una. También analiza las notas del estudiante a mitad de período y cómo puede mejorar, e incluye matrices DOFA y definiciones de conceptos clave como emprendedor.
Actividad fisica en adultos
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre los hábitos de actividad física en adultos. La encuesta fue respondida por 16 adultos de entre 18 y 55 años de diferentes zonas de la Región de Murcia, España. Los resultados mostraron que la mitad de los encuestados no realiza ningún tipo de actividad física o deporte. Entre los que practican deporte, la mayoría lo hace uno o dos veces por semana y de forma individual. Los principales motivos para practicar deporte son mantener una buena condición física y mejorar la salud, mientras que
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Deporteyeducación
Este documento discute el papel de los padres, entrenadores y deportistas en el deporte y la educación. Enfatiza que la familia debe ser el enfoque principal, con el entrenador brindando apoyo. También destaca la importancia del compromiso, apoyo y diálogo entre la familia y el deportista, así como el desarrollo de valores como el sacrificio, la resistencia y el trabajo en equipo a través del deporte practicado de manera adecuada.
Of.cir. datos docentes(1)
Este documento solicita a los docentes de la Facultad de Informática y Electrónica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo que entreguen varios documentos antes del 15 de junio de 2012 para la reacreditación institucional, incluyendo copia de su cédula, registro de títulos, curriculum vitae, y proyectos de investigación. Los docentes deben entregar esta información en una carpeta al Vicedecanato para el 15 de junio o de lo contrario será reportada su falta de entrega al Departamento de Evaluación Institucional
Avanza chimborazo 2.html
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Avanza chimborazo.html
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
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Infor.html
El documento describe los objetivos y metas de un curso de informática aplicada a la educación. Los estudiantes aprenderán a usar paquetes informáticos como Windows, Office y herramientas digitales para apoyar el aprendizaje. El curso les enseñará a diseñar, implementar y mantener sistemas de información educativos. Sin embargo, los estudiantes actualmente no muestran las competencias básicas necesarias en computación para alcanzar las metas propuestas por el modelo de aprendizaje ADDIE.
Infor.html
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- 1. SESIÓN 3 •Galo Díaz Altamirano •Milton Jaramillo Bayas
- 2. Razones por las cuales comenzaron a practicar esa actividad (¿Porqué aprendió?) • El Vóley era una actividad que se practicaba mucho en el barrio. • Fue una influencia de los amigos de barrio Formas como aprendieron a realizarla bien (¿Cómo aprendió?) • Con la práctica constante (semanal) Lo que los indica que lo hacen bien (¿Cómo sabe que es bueno?) • Generalmente el equipo gana en los encuentros deportivos
- 3. Razones por las cuáles tiene sentido realizar la actividad escogida (¿Por qué sigue practicándola?) • Me mantiene en un buen estado físico • Es un deporte que permite liberar la tensión del trabajo diario. • Permite desarrollar el trabajo en equipo • Permite dar un mayor control del carácter • Promueve la amistad.
- 4. ¿Cuánto se demoro en aprender? • Es una actividad que cada día permite seguir aprendiendo más y más ¿Ya acabo de aprender ?¿Por qué si o no? • No debido a que contantemente se sigue aprendiendo y mejorando la técnica desarrollada ¿Pueden calificarse estos aprendizajes como “perdurables”?¿Por qué? • Si porque al pasar el tiempo no se olvida lo que se ha a prendido.