Los estudiantes de 5° y 6° grado participaron en una clínica de rugby organizada por el gobierno de la ciudad con apoyo de la URBA, donde practicaron técnicas básicas como anotar puntos bajo la guía del profesor Pancho y jugaron en equipo dirigidos por el profesor Sapo, disfrutando cada partido con espíritu de equipo hasta el final, cuando recibieron una merienda para reponer fuerzas.
Este documento anuncia un taller de voleibol los lunes durante el recreo para enseñar a los estudiantes a sacar, pasar y jugar partidos cortos. El taller está dirigido por Cristina Avedillo Feria de la clase 1oC para que los estudiantes aprendan las habilidades básicas de defensa en voleibol.
Una persona asistió a una clase de Zumba en la Escuela Andres Grillasca Salas en Ponce, Puerto Rico, donde bailaron siguiendo las instrucciones de la instructora de mantener los brazos abajo y mover el esqueleto. Los participantes saludaron a la cámara durante la clase.
Este documento presenta el plan de estudios y la programación temporal para la segunda evaluación de educación física de los estudiantes de 3o de ESO. La programación cubre los meses de enero a abril e incluye actividades como rugby, lesiones deportivas, combas y fútbol americano.
El documento presenta el plan de temporalización de la segunda evaluación de Educación Física para los alumnos de 2o de ESO durante el mes de enero y febrero. La planificación incluye sesiones sobre béisbol, hábitos saludables y no saludables, y la introducción a los malabares. En marzo, el plan cambia a sesiones sobre cricket.
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaMarina de Guerra
Este manual proporciona rutinas de ejercicios físicos militares estáticos para que los alumnos del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Naval CITEN las realicen durante su permanencia en la escuela. Incluye ejercicios de calentamiento, principales y de vuelta a la calma, así como instrucciones sobre el test de Ruffier Dickson para evaluar la capacidad cardiovascular. El objetivo es mantener a los alumnos físicamente activos durante la pandemia de Covid-19 de manera segura y respetando
Este documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Educación Física en 3o de la ESO durante el primer trimestre. El plan consta de 28 sesiones repartidas entre septiembre y diciembre, donde se trabajarán diferentes aspectos de acondicionamiento físico como carrera continua, interval training, fuerza y flexibilidad a través de ejercicios y pruebas evaluativas.
Este documento presenta el plan de estudios para la tercera evaluación de educación física de segundo año de secundaria. Cubre abril a junio e incluye el aprendizaje de deportes como cricket, baloncesto, netball y hockey a través de sesiones que explican las reglas, desarrollan habilidades técnicas y fomentan la práctica del juego colectivo. También incluye exámenes, entrega de trabajos y la presentación de juegos tradicionales.
Los estudiantes de 5° y 6° grado participaron en una clínica de rugby organizada por el gobierno de la ciudad con apoyo de la URBA, donde practicaron técnicas básicas como anotar puntos bajo la guía del profesor Pancho y jugaron en equipo dirigidos por el profesor Sapo, disfrutando cada partido con espíritu de equipo hasta el final, cuando recibieron una merienda para reponer fuerzas.
Este documento anuncia un taller de voleibol los lunes durante el recreo para enseñar a los estudiantes a sacar, pasar y jugar partidos cortos. El taller está dirigido por Cristina Avedillo Feria de la clase 1oC para que los estudiantes aprendan las habilidades básicas de defensa en voleibol.
Una persona asistió a una clase de Zumba en la Escuela Andres Grillasca Salas en Ponce, Puerto Rico, donde bailaron siguiendo las instrucciones de la instructora de mantener los brazos abajo y mover el esqueleto. Los participantes saludaron a la cámara durante la clase.
Este documento presenta el plan de estudios y la programación temporal para la segunda evaluación de educación física de los estudiantes de 3o de ESO. La programación cubre los meses de enero a abril e incluye actividades como rugby, lesiones deportivas, combas y fútbol americano.
El documento presenta el plan de temporalización de la segunda evaluación de Educación Física para los alumnos de 2o de ESO durante el mes de enero y febrero. La planificación incluye sesiones sobre béisbol, hábitos saludables y no saludables, y la introducción a los malabares. En marzo, el plan cambia a sesiones sobre cricket.
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaMarina de Guerra
Este manual proporciona rutinas de ejercicios físicos militares estáticos para que los alumnos del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Naval CITEN las realicen durante su permanencia en la escuela. Incluye ejercicios de calentamiento, principales y de vuelta a la calma, así como instrucciones sobre el test de Ruffier Dickson para evaluar la capacidad cardiovascular. El objetivo es mantener a los alumnos físicamente activos durante la pandemia de Covid-19 de manera segura y respetando
Este documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Educación Física en 3o de la ESO durante el primer trimestre. El plan consta de 28 sesiones repartidas entre septiembre y diciembre, donde se trabajarán diferentes aspectos de acondicionamiento físico como carrera continua, interval training, fuerza y flexibilidad a través de ejercicios y pruebas evaluativas.
Este documento presenta el plan de estudios para la tercera evaluación de educación física de segundo año de secundaria. Cubre abril a junio e incluye el aprendizaje de deportes como cricket, baloncesto, netball y hockey a través de sesiones que explican las reglas, desarrollan habilidades técnicas y fomentan la práctica del juego colectivo. También incluye exámenes, entrega de trabajos y la presentación de juegos tradicionales.
El documento presenta la planificación de las clases de Educación Física para la segunda evaluación del curso 2014-2015 en el IES Clara Campoamor. Incluye las actividades físicas y contenidos teóricos programados para cada curso (1o ESO, 2o ESO y 4o ESO), con énfasis en los deportes colectivos, los juegos y las sesiones de teoría sobre hábitos saludables.
El anuncio invita a estudiantes del primer grado de secundaria a unirse a un curso de razonamiento matemático los sábados a partir de las 10 am en la dirección indicada. El curso será dirigido por el profesor Arquímedes Huamán Menor y durará 100 minutos hablando en lenguaje matemático.
El maestro Jose Roldán Rivas propone una actividad de senderismo por el barrio de los estudiantes como parte de la unidad didáctica de Educación Física sobre actividades en la naturaleza. Los estudiantes deben planificar e informar sobre un recorrido de entre 35-50 minutos por su barrio, indicando las calles, el tiempo que duró y fotos del recorrido. La actividad debe realizarse del 11 al 24 de mayo acompañados de un padre y cumpliendo medidas de seguridad.
El documento presenta la planificación de las sesiones del curso de educación física para el tercer trimestre del curso académico 2011-2012 para los alumnos de 3o de ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse, así como la entrega de trabajos, exámenes y la competición final. El documento también proporciona información sobre la entrega de notas y el dossier final del curso.
Los estudiantes de 4o de ESO llegaron a la estación de esquí con entusiasmo para aprender de los monitores. Aunque al principio algunos tenían dudas sobre si podrían esquiar, pronto descubrieron que no era tan difícil y disfrutaron bajando por la nieve. Después de probar el snowboard y esquiar, los estudiantes se divirtieron pero querían volver para esquiar más.
Este documento presenta el plan de evaluación del primer trimestre de Educación Física para estudiantes de 2o de ESO. Consiste en 28 sesiones entre septiembre y diciembre que cubren temas como condición física general, calentamiento, atletismo, pruebas de fondo, velocidad y lanzamientos. Incluye evaluaciones iniciales y finales de capacidades físicas básicas.
Este documento presenta las instrucciones para un juego familiar que promueve la actividad física y hábitos saludables durante el confinamiento. El juego consiste en completar diferentes pruebas organizadas en calles temáticas como salud, superación, sanidad y diversión. Cada prueba tiene varios niveles de dificultad. El objetivo principal es completar todas las casillas del tablero, preferiblemente obteniendo el nivel más alto. Se anima a participar a toda la familia y compartir fotos y videos de las pruebas realizadas.
Este documento presenta la planificación de las sesiones del curso de Educación Física para el tercer trimestre del curso académico 2011-2012 para los estudiantes de 3o de ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada, lacrosse y sesiones de evaluación en abril, mayo y junio, concluyendo el curso con la entrega de las notas finales y el dossier del curso.
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, culminando con competiciones reales de estos deportes y la entrega de las notas finales del curso.
Temporalización 3º evaluación 3º de la esoCarlos Diaz
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, culminando con competiciones reales de estos deportes y la entrega de las notas finales del curso.
Temporalización 3º evaluación 3º de la eso (1)school
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, concluyendo con la entrega de notas finales.
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, concluyendo con la entrega de notas finales.
Este documento describe las formas pronominales en español divididas en primera, segunda y tercera persona, tanto en singular como en plural, y si son tónicas o átonas. Proporciona ejemplos de pronombres personales sujeto y complemento para cada categoría.
El IES Prof. Juan Bautista está organizando su XII Concurso de Fotografías Matemáticas para el curso 2015-2016, promovido por el Departamento de Matemáticas.
Pasien berusia 19 tahun datang dengan keluhan mata kuning dan kencing berwarna coklat selama 3 hari. Seminggu sebelumnya pasien mengalami demam dan diare yang disembuhkan dengan obat sendiri. Hal ini menunjukkan hepatitis akut yang mungkin disebabkan infeksi virus.
El documento describe la importancia de la higiene personal para la salud física, mental y social. Explica que la higiene implica prácticas de limpieza y aseo para evitar enfermedades y mantener el bienestar. También señala que la educación sobre higiene desde una edad temprana es fundamental para llevar una vida sana y en armonía con la sociedad.
AusBlasting provides mobile blasting and painting services for commercial, agricultural, industrial, marine and domestic projects using a fully insured and mobile unit with over 20 years of experience. Their services include high pressure cleaning, abrasive and non-abrasive blasting, and complete painting for jobs of any size.
El documento describe los procesos de digestión del cuerpo humano. La comida es transformada en bolo alimenticio por la saliva y dientes, y luego tragada hacia el estómago. El estómago procesa la comida durante 3 horas convirtiéndola en quimo antes de pasar al intestino delgado para la absorción de nutrientes. Los residuos pasan al intestino grueso y son expulsados como heces a través del ano.
El documento presenta la planificación de las clases de Educación Física para la segunda evaluación del curso 2014-2015 en el IES Clara Campoamor. Incluye las actividades físicas y contenidos teóricos programados para cada curso (1o ESO, 2o ESO y 4o ESO), con énfasis en los deportes colectivos, los juegos y las sesiones de teoría sobre hábitos saludables.
El anuncio invita a estudiantes del primer grado de secundaria a unirse a un curso de razonamiento matemático los sábados a partir de las 10 am en la dirección indicada. El curso será dirigido por el profesor Arquímedes Huamán Menor y durará 100 minutos hablando en lenguaje matemático.
El maestro Jose Roldán Rivas propone una actividad de senderismo por el barrio de los estudiantes como parte de la unidad didáctica de Educación Física sobre actividades en la naturaleza. Los estudiantes deben planificar e informar sobre un recorrido de entre 35-50 minutos por su barrio, indicando las calles, el tiempo que duró y fotos del recorrido. La actividad debe realizarse del 11 al 24 de mayo acompañados de un padre y cumpliendo medidas de seguridad.
El documento presenta la planificación de las sesiones del curso de educación física para el tercer trimestre del curso académico 2011-2012 para los alumnos de 3o de ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse, así como la entrega de trabajos, exámenes y la competición final. El documento también proporciona información sobre la entrega de notas y el dossier final del curso.
Los estudiantes de 4o de ESO llegaron a la estación de esquí con entusiasmo para aprender de los monitores. Aunque al principio algunos tenían dudas sobre si podrían esquiar, pronto descubrieron que no era tan difícil y disfrutaron bajando por la nieve. Después de probar el snowboard y esquiar, los estudiantes se divirtieron pero querían volver para esquiar más.
Este documento presenta el plan de evaluación del primer trimestre de Educación Física para estudiantes de 2o de ESO. Consiste en 28 sesiones entre septiembre y diciembre que cubren temas como condición física general, calentamiento, atletismo, pruebas de fondo, velocidad y lanzamientos. Incluye evaluaciones iniciales y finales de capacidades físicas básicas.
Este documento presenta las instrucciones para un juego familiar que promueve la actividad física y hábitos saludables durante el confinamiento. El juego consiste en completar diferentes pruebas organizadas en calles temáticas como salud, superación, sanidad y diversión. Cada prueba tiene varios niveles de dificultad. El objetivo principal es completar todas las casillas del tablero, preferiblemente obteniendo el nivel más alto. Se anima a participar a toda la familia y compartir fotos y videos de las pruebas realizadas.
Este documento presenta la planificación de las sesiones del curso de Educación Física para el tercer trimestre del curso académico 2011-2012 para los estudiantes de 3o de ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada, lacrosse y sesiones de evaluación en abril, mayo y junio, concluyendo el curso con la entrega de las notas finales y el dossier del curso.
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, culminando con competiciones reales de estos deportes y la entrega de las notas finales del curso.
Temporalización 3º evaluación 3º de la esoCarlos Diaz
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, culminando con competiciones reales de estos deportes y la entrega de las notas finales del curso.
Temporalización 3º evaluación 3º de la eso (1)school
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, concluyendo con la entrega de notas finales.
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, concluyendo con la entrega de notas finales.
Este documento describe las formas pronominales en español divididas en primera, segunda y tercera persona, tanto en singular como en plural, y si son tónicas o átonas. Proporciona ejemplos de pronombres personales sujeto y complemento para cada categoría.
El IES Prof. Juan Bautista está organizando su XII Concurso de Fotografías Matemáticas para el curso 2015-2016, promovido por el Departamento de Matemáticas.
Pasien berusia 19 tahun datang dengan keluhan mata kuning dan kencing berwarna coklat selama 3 hari. Seminggu sebelumnya pasien mengalami demam dan diare yang disembuhkan dengan obat sendiri. Hal ini menunjukkan hepatitis akut yang mungkin disebabkan infeksi virus.
El documento describe la importancia de la higiene personal para la salud física, mental y social. Explica que la higiene implica prácticas de limpieza y aseo para evitar enfermedades y mantener el bienestar. También señala que la educación sobre higiene desde una edad temprana es fundamental para llevar una vida sana y en armonía con la sociedad.
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El documento describe los procesos de digestión del cuerpo humano. La comida es transformada en bolo alimenticio por la saliva y dientes, y luego tragada hacia el estómago. El estómago procesa la comida durante 3 horas convirtiéndola en quimo antes de pasar al intestino delgado para la absorción de nutrientes. Los residuos pasan al intestino grueso y son expulsados como heces a través del ano.
El documento describe las etapas del ciclo celular, incluyendo el crecimiento celular, la duplicación del ADN, el control de la copia del ADN, la división del material genético a través de la mitosis y la división del citoplasma a través de la citocinesis. También describe las cinco etapas de la mitosis y explica que la meiosis consiste en una primera y segunda división que reducen el número de cromosomas para permitir la reproducción sexual.
Lynchpin Technologies is an IT company established in 2013 in Madurai, India that specializes in web design, development, and hosting. They use responsive design, content management systems, and other technologies to create websites, web applications, mobile apps, and more for clients globally. Their methodology involves requirements gathering, design, development, testing, and delivery. They have experience with projects in e-commerce, travel, and other domains.
El documento describe la historia del estudio del desarrollo infantil. Comenzó con observaciones dispersas de filósofos griegos y latinos sobre la educación de los niños. Más tarde, a finales del siglo XIX, surgieron observaciones sistemáticas de niños individuales por parte de padres y científicos. Finalmente, a principios del siglo XX, se realizaron investigaciones estadísticas mediante cuestionarios para comprender mejor el desarrollo típico de los niños.
El documento describe la alimentación de los adultos mayores en el ancianato "Santa Ana y San Joaquín". Muchos estudios han encontrado que la dieta de los adultos mayores hoy no es adecuada ya que consumen alimentos que carecen de nutrientes importantes como el fósforo, calcio, hierro y vitaminas. Esto puede causar enfermedades graves y hasta la muerte. Por lo tanto, es necesario que consuman alimentos saludables en porciones apropiadas para su edad para reducir el riesgo de enfermedades.
Este documento describe los principios básicos de la versificación en español. Explica que la sílaba es la unidad mínima del verso y que los versos se clasifican por su número de sílabas, de 3 a 14 sílabas. Los versos de 8 sílabas o menos son de Arte Menor, mientras que los de 9 sílabas o más son de Arte Mayor. También describe las excepciones en el conteo de sílabas y los dos tipos de rima: consonante y asonante.
Monografia -ATENCION AL ADULTO MAYOR EN EL INSTITUTO SANTA ANA Y SAN JOAQUIN ...NiickyMackliff24
Este resumen describe la investigación sobre la atención a adultos mayores en el Instituto San Joaquín en 2014-2015. El objetivo fue analizar cómo viven los adultos mayores en el instituto y crear conciencia sobre cuidar a los familiares mayores en lugar de dejarlos en ancianatos. La investigación buscó conocer los detalles de la atención, las razones por las que los adultos están allí, cómo se sienten y qué aprenden.
Este poema describe a un pájaro hecho de papel y tinta que está sobre una mesa. El pájaro tiene el ojo azul, el pico anaranjado y el cuello herido. Es un animal impreso de versos amarillos que no puede volar, moverse, cantar o respirar.
2. PRIMERA SESIÓN DE CLASE
- entrevista a mi madre
- conciliación de horarios para las
sesiones de clase
- presentación de videos acerca de
voleibol.
3. SEGUNDA SESIÓN DE CLASE
- calentamiento
- reconocimiento de balón.
- practica de voleo
- practica de saque por debajo
- posición baja y media para la recepción