Este documento presenta la información general de la asignatura Ofimática que se dictará en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería e Industrias de la Universidad Tecnológica Equinoccial. La asignatura enseñará el uso de herramientas informáticas de oficina como Microsoft Word, Excel y Project mediante metodologías activas. Los estudiantes aprenderán a elaborar documentos, gestionar datos e información, y bosquejar proyectos básicos para optimizar tareas de oficina.
This is a power-point about Networking and Resource Sharing in Library and Information Services: the case study of Consortium Building
Prepared By: May Joyce M. Dulnuan
This presentation by Susan Acampora of The College of New Rochelle was presented at the Westchester Library Association annual conference in Tarrytown, NY on May 8,2009.
The presentation is about Second Life and Libraianship. It covers key SL library initiatives, resources for getting started, research resources, and profressional development opportunities.
A Conference Paper presented at National Conference on Library and Infomation Management in Digital Environment, JILACON'17 by Jharkhand Information and Library Association, Ranchi held on 23-24th February 2017.
Resumen de la materia de formación crítica, la cual brindara un escenario para cambios de paradigamas en la educación universitaria por los proyectos o planes nacionales del gobierno en Venezuela en la Carrera PNFI
This is a power-point about Networking and Resource Sharing in Library and Information Services: the case study of Consortium Building
Prepared By: May Joyce M. Dulnuan
This presentation by Susan Acampora of The College of New Rochelle was presented at the Westchester Library Association annual conference in Tarrytown, NY on May 8,2009.
The presentation is about Second Life and Libraianship. It covers key SL library initiatives, resources for getting started, research resources, and profressional development opportunities.
A Conference Paper presented at National Conference on Library and Infomation Management in Digital Environment, JILACON'17 by Jharkhand Information and Library Association, Ranchi held on 23-24th February 2017.
Resumen de la materia de formación crítica, la cual brindara un escenario para cambios de paradigamas en la educación universitaria por los proyectos o planes nacionales del gobierno en Venezuela en la Carrera PNFI
Digitization of Library Resources in Academic Libraries: Challenges and Impli...iosrjce
The advent of information and communication technology (ICT) has made imperative that library
holdings must be both in digital format and traditional format. Converting the analog library holdings to digital
format is indeed a herculean task. This paper discusses these challenges and proffered solutions.
Mobile technology has made the Internet of Things (IoT) possible. With wifi powered light bulbs, thermostats we can control from our phone and devices that tell us how much energy we’re using in our homes/businesses the sky’s the limit. In this session Nicole Engard will walk you through what technologies are out there for your home and library. She will cover how to keep yourself secure and discuss future design ideas for the Internet of Things’ usefulness in our libraries.
Digitization of Library Resources in Academic Libraries: Challenges and Impli...iosrjce
The advent of information and communication technology (ICT) has made imperative that library
holdings must be both in digital format and traditional format. Converting the analog library holdings to digital
format is indeed a herculean task. This paper discusses these challenges and proffered solutions.
Mobile technology has made the Internet of Things (IoT) possible. With wifi powered light bulbs, thermostats we can control from our phone and devices that tell us how much energy we’re using in our homes/businesses the sky’s the limit. In this session Nicole Engard will walk you through what technologies are out there for your home and library. She will cover how to keep yourself secure and discuss future design ideas for the Internet of Things’ usefulness in our libraries.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO
INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD: CIENCIAS DE LA INGENIERÍA E INDUSTRIAS
CARRERA: INGENIERÍA INFORMÁTICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
Asignatura / Módulo: OFIMÁTICA Código: 1080521
Prerrequisitos: Número de Créditos: 4
Correquisitos:
Área
académica:
BASICAS ESPECIALIZADAS
Nivel: 1
Periodo académico: ABR 2017 - AGO 2017
Paralelo: OFIL
Docente: GOMEZ TORRES ESTEVAN RICARDO
Breve resumen de la formación profesional:
TECNOLOGO EN COMPUTACION E INFORMATICA (*), ESCUELA POLITECNICA NACIONAL, Número de Registro: 1001-02-228423
INGENIERO DE SISTEMAS E INFORMATICA (*), ESCUELA POLITECNICA DEL EJERCITO, Número de Registro: 1004-02-242783
MASTER EN GERENCIA DE SISTEMAS (*), ESCUELA POLITECNICA DEL EJERCITO, Número de Registro: 1004-03-345592
Breve resumen de la experiencia docente y profesional:
Ph.D (c )
Master en Gerencia de Sistemas
Ing. en Sistemas
Desarrollador de sistemas informáticos
Soporte de sistemas informáticos
Gerente Departamento I.T
Profesor universitario a nivel de pregrado y posgrado
Tutor académico
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Las herramientas informáticas, facilitan la gestión de tareas académicas o de negocios de una persona o empresa, para que se ejecuten de manera
eficiente, en el menor tiempo.
La asignatura Ofimática, contiene un conjunto de herramientas informáticas, que permiten optimizar y automatizar tareas y procedimientos,
generalmente aplicados en labores de oficina o gestión de negocios.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO
Elaborar de forma estructurada documentos de texto, gestionar información mediante el uso de hojas electrónicas y bosquejar proyectos básicos
mediante un gestor de proyectos, utilizando metodologías de enseñanza como: aprendizaje activo, resolución de problemas, trabajo en grupo
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Resultado del Aprendizaje General de la
Carrera
Resultado de Aprendizaje
Específico de la
Asignatura
Forma de evidenciarlo
Aplicafundamentos matemáticos de
ciencias computacionales para la resolución de
problemas del mundo real relacionados al
contexto de la informática
Gestiona el escritorio del
Sistema Operativo
Windows
El estudiante crea archivos y carpetas. Comprime.
Maneja herramientas y aplicaciones de escritorio del sistema
operativo Windows. Trabajo 1.
Bosqueja actividades y
recursos de un proyecto
mediante Microsoft Project.
El estudiante integra conceptos en el bosquejo de un proyecto
básico. Crea el cronograma de actividades y el calendario. Crea los
recursos del proyecto. Crea la línea base. Asigna recursos a las
tareas del proyecto. Ejecuta el seguimiento del proyecto. Trabajo 2
y Examen 1.
Diseña documentos El estudiante crea documentos en el procesador de texto Microsoft
2. mediante el procesador de
texto Microsoft Word.
Word. Integra conceptos y aplica herramientas y utilitarios para un
diseño profesional de un documento. Trabajo 3 y Examen 2.
Gestiona datos e
información mediante la
hoja electrónica Microsoft
Excel
El estudiante usa funciones y aplica herramientas de análisis en la
hoja de cálculo. Optimiza procesos y genera informes. Resuelve
problemas y manipula tablas. Trabajos 4 y 5; Exámenes 5 y 6.
METODOLOGÍA
Metodologías
• Autoaprendizaje
• Aprendizaje Basado en Problemas
• Aprendizaje Colaborativo
Estrategias
• Cooperativas
• De comprensión
• Trabajo en equipo
• Planteamiento de problemas
• Resolución de problemas
COMPORTAMIENTO ÉTICO
• Asistir puntualmente a clases según el horario establecido.
• Cumplir con el reglamento de la Institución respecto de la asistencia y el uso de laboratorios.
• Los trabajos y exámenes producto de la copia o plagio, serán automáticamente anulados y se producirá la pérdida del porcentaje respectivo.
• La hora de ingreso a clase será de máximo diez (10) minutos después de la hora marcada para el inicio de clase.
• Desarrollar los trabajos en forma individual. Entregar los trabajos y tareas en los tiempos establecidos a través del campus virtual.
• Durante los exámenes no utilizar papel, lápiz, esferográfico, cámaras fotográficas y dispositivos de almacenamiento.
• En clases se limita el uso de dispositivos celulares.
• Respetar al compañero y al docente.
• Participación activa en: Prácticas asistidas, talleres y actividades desarrolladas en clase.
RECURSOS
• Computador personal, software de aplicación, proyector, manuales en formato digital, Campus virtual, Internet.
EVALUACIÓN
Criterio de evaluación Porcentaje
Examen parcial 40.00
Pruebas 25.00
Talleres dirigidos 10.00
Aprendizaje autónomo (lecturas, análisis y comprensión de materiales bibliográficos y
documentales, indagación y búsqueda de información, ensayos, trabajos y exposiciones)
25.00
Total 100.00
BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Tipo
• ITIC - UTE. Guía Virtual de Ofimática
• Steve Johnson, Office 2013, Editorial Anaya multimedia, 2013
Bibliografía
Básica
• Peña R, Balart L; Office 2013; Manual práctico para todos
• DOMINGUEZ ALCONCHEL, JOSE. (2003). MICROSOFT
OFFICE 2003
Bibliografía
Complementaria
o Dirección
3. http://windows.microsoft.com/es-es/windows-8/getting-around-tutorial
o http://www.libreoffice.org/get-help/documentation
o http://wiki.open-office.es/Writer
o http://wiki.open-office.es/Calc
Electrónica
Básica
o LibreOffice Writer:
http://www.youtube.com/watch?v=y6UQJY4RzQY
o LibreOffice Calc:
http://www.youtube.com/watch?v=GOapsz5JSj0
Dirección
Electrónica
Complementaria
TABLA DE CONTENIDOS
CONTENIDOS SESIÓN
(Hora Clase)
TAREAS / LECTURAS
Herramientas del escritorio en el sistema operativo Windows
• Introducción
• Visión general de un sistema operativo,
conectividad y aplicaciones.
• El escritorio: Inicio, ventanas, cuadros de
diálogo, menús, programas, accesorios.
• Explorador de Windows: Gestión de archivos
y carpetas: crear, seleccionar, nombrar, copiar,
mover, eliminar, buscar, comprimir.
1° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus virtual de la
asignatura En el Campus Virtual, en el Módulo
I elegir el enlace que corresponde al tema
“Sistema Operativo”.
Introducción a la programación y administración básica de proyectos mediante Microsoft Project
• Proyectos: Introducción
• Microsoft Project: Introducción uso de la
interfaz
• Crear proyectos.- crear y asignar calendario,
fecha de inicio, fecha finalización. Creación de
tareas. Fases. Hitos. Vinculación: tareas, fases,
hitos
2° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el
Campus Virtual, en el Módulo II elegir el
enlace que corresponde
al tema “Programación y administración de
proyectos Microsoft Project”
• Recursos para un proyecto: Creación,
asignación, control de sobreasignación
3° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el Campus Virtual,
en el Módulo II elegir el enlace que
corresponde al tema “Programación y
administración de proyectos Microsoft Project”.
• Administración del proyecto: filtros, tablas,
línea base, seguimiento. Estadísticas.
4° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el Campus Virtual,
en el Módulo II elegir el enlace que
corresponde al tema “Programación y
administración de proyectos Microsoft Project”.
Prueba Nº 1
Temas: Sistema Operativo, Correo electrónico y
Microsoft Project
5° sesión 2
hora(s)
Temas Relacionados
Procesador de texto Microsoft Word
• Microsoft Word: Introducción.
• Uso de la interfaz del programa (pantalla
principal)
• Actividades: Guardar, guardar como, abrir,
cerrar documentos
• Configuración de páginas
• Formatos, bordes y sombreados
• Letra capital
6° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el Campus Virtual,
en la Unidad III, elegir el enlace “Procesador de
texto Microsoft Word” y los temas del 1 al 5.
4. • Tratamiento de imágenes y gráficos
• Ortografía y gramática
• Añadir y dividir columnas
• Inserción y diseño de tablas
• Organigramas
• Diseño de ecuaciones
7° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el Campus Virtual,
en la Unidad III, elegir el enlace “Procesador de
texto Microsoft Word” y los temas del 6 al 12.
• Trabajo con secciones
• Encabezados y pies de página
• Orientaciones de páginas
• Notas al pie, notas al final
8° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el Campus Virtual,
en la Unidad III, elegir el enlace “Procesador de
texto Microsoft Word” y los temas del 13 al 15
• Citas bibliográficas
• Listas multinivel, numeración y viñetas
• Tablas de contenido
• Índice alfabético
9° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el Campus Virtual,
en la Unidad III, elegir el enlace “Procesador de
texto Microsoft Word” y los temas del 16 al 20.
• Combinación de correspondencia
• Trabajar con varios documentos
10° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: En el Campus Virtual,
en la Unidad III, elegir el enlace “Procesador de
texto Microsoft Word” y los temas del 21 al 22.
EXAMEN PARCIAL Nº 1
Tema: Microsoft Word
11° sesión 2
hora(s)
Temas Relacionados
Hoja de cálculo Microsoft Excel
Microsoft Excel parte 1
• Microsoft Excel: Introducción
• Uso de la interfaz del programa Excel
• Crear, abrir, guardar, cerrar un libro
• Gestión de hojas de cálculo: insertar, mover,
copiar, proteger, cambiar de nombre
• Formatos de celdas
• Tipos de datos
12° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV, elegir el enlace “MS Excel parte 1”
y los temas del 1 al 4
• Autollenado
• Listas
• Series: lineal, geométrica y cronológica.
• Operadores, operaciones y formulas
• Referencias a celdas: absolutas, relativas y
mixtas
13° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV, elegir el enlace “MS Excel parte 1”
y los temas del 5 al 6
• Fórmulas con referencias a celdas 14° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV, elegir el enlace “MS Excel parte 1”
el tema 7
• Funciones: Asistente de funciones
• Funciones matemáticas: SUMAR (SUM),
PRODUCTO (PRODUCT),
SUMAPRODUCTO (SUMPRODUCT),
POTENCIA (POWER), REDONDEAR
(ROUND), ALEATORIO (RAND),
ALEATORIO.ENTRE (RANDBETWEEN).
• Funciones estadísticas: PROMEDIO
(AVERAGE), CONTAR (COUNT),
CONTARA (COUNTA), MODA (MODE),
MEDIANA (MEDIAN), DESVES (DEVS),
MAX, MIN
15° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV, elegir el enlace “MS Excel parte 1”
y el tema 8
5. • Funciones de fecha: AHORA (NOW), HOY
(TODAY), AÑO (YEAR), MES (MONTH),
DIA (DAY), FECHA (DATE), FECHAES
(DATEDIF
16° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV, elegir el enlace “MS Excel parte 1”
y el tema 8
• Funciones lógicas: SI (IF), Y (AND) 17° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV, elegir el enlace “MS Excel parte 1”
y el tema 8
• Funciones lógicas O (OR), SI.ERROR
(IFERROR), IFNA
18° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV, elegir el enlace “MS Excel parte 1”
y el tema 8
• Funciones de información: ESBLANCLO
(ISBLANK), ESTEXTO
(ISTEXT),ESNUMERO (ISNUMBER)
19° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual
EXAMEN PARCIAL Nº 2
Temas: Hoja de cálculo Excel parte 1
(Formatos, operaciones, fórmulas, funciones
básicas, de fecha, lógicas e información)
20° sesión 2
hora(s)
Temas Relacionados en la Plataforma Virtual
Microsoft Excel parte 2
• Funciones con condiciones: SUMAR.SI
(SUMIF), SUMAR.SI.CONJUNTO (SUMIFS),
PORMEDIO.SI (AVERAGEIF),
PROMEDIO.SI.CONJUNTO (AVERAGEIFS)
21° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
• Funciones con condiciones: CONTAR.SI
(COUNTIF), CONTAR.SI.CONJUNTO
(COUNTIFS).
22° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
• Funciones de
Referencia: INDICE (INDEX), COINCIDIR
(MATCH).
23° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
• Funciones de Búsqueda: BUSCARV
(VLOOKUP
24° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
• Funciones de Búsqueda: BUSCARH
(HLOOKUP).
25° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV.
• Funciones financieras: PAGO (PMT),
PAGOINT (IPMT), PAGOPRIN (PPMT).
26° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
Prueba Nº 2
Temas: MS Excel parte 2 (Funciones con
condiciones, de búsqueda y referencia y
financieras)
27° sesión 2
hora(s)
Temas relacionados en la Plataforma Virtual
Microsoft Excel parte 3
• Gráficos
• Formato condicional
28° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
• Filtros: automáticos y avanzados 29° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
• Ordenar datos
• Subtotales
• Tablas y gráficos dinámicos
• Trabajar con varios libros
30° sesión 2
hora(s)
Referencia bibliográfica: Campus Virtual, en la
Unidad IV
EXAMEN PARCIAL Nº 3 31° sesión 2 Temas Relacionados en la Plataforma Virtual
6. Temas: Herramientas.- Formato condicional,
filtros, ordenamiento, subtotales, tablas y
gráficos dinámicos.
hora(s)
EXAMEN DE FINAL
Se evalúan todos los temas dictados en el curso
32° sesión 2
hora(s)
Temas RElacionados en la Plataforma Virtual