Este documento presenta la descripción de un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras dictado en la Universidad Americana. El curso tiene una duración de 4 créditos y se enfoca en enseñar el uso básico de programas como Word, Excel, PowerPoint y el correo electrónico, así como conceptos informáticos fundamentales. El curso se evalúa a través de exámenes parciales, trabajos grupales, investigaciones y un proyecto final.
Este documento presenta el plan de estudios para el curso "Aplicaciones en Microcomputadoras" en la Universidad Americana. El curso cubre el uso básico de programas como Word, Excel, PowerPoint y herramientas de Internet. El curso se enfoca en desarrollar la comprensión de los estudiantes sobre conceptos básicos de computación y aplicaciones de software. La evaluación se basa en exámenes parciales, trabajos grupales, investigaciones y un proyecto final.
Este documento presenta el silabo de Computación para el primer año. El curso se enfoca en desarrollar habilidades vocacionales mediante proyectos que utilizan herramientas como Scratch, Adobe Illustrator, Photoshop e Indesign. Los contenidos incluyen programación básica, diseño gráfico y edición de imágenes. La evaluación es continua a través de prácticas, pruebas y observaciones para calificar las capacidades de comprensión tecnológica, procesos productivos y actitud del estudiante.
Este documento presenta el silabo de un curso de Excel Avanzado que se llevará a cabo en 24 horas. El curso cubrirá funciones avanzadas como funciones de base de datos, fórmulas matriciales, tablas dinámicas, funciones financieras, herramientas de análisis de datos, controles de formulario y creación de aplicaciones con macros. El curso se impartirá de forma teórico-práctica y los estudiantes serán evaluados a través de exámenes y trabajos prácticos.
Este documento presenta el silabo de un curso avanzado de MS Excel 2010. El curso consta de 8 sesiones divididas en 2 unidades. La primera unidad cubre funciones y herramientas de gestión de datos, mientras que la segunda unidad se enfoca en la automatización de hojas de cálculo. El curso utilizará métodos dialógicos, expositivos y participativos para desarrollar las competencias necesarias para analizar e interpretar información usando Excel.
Este documento presenta el programa de estudios para la materia de Informática Básica. El curso tiene una carga horaria total de 80 horas, con 60 horas de práctica y 20 horas de teoría. El curso cubre seis unidades principales: Internet y cursos en línea, sistemas operativos, procesador de texto, presentaciones, hoja de cálculo, y diseño de publicaciones. Cada unidad incluye objetivos, contenido y horas de teoría y práctica. El curso busca enseñar el uso básico de herramientas
Este documento presenta un plan de estudios para un mini curso de informática. Incluye cuatro unidades (sistemas operativos, procesador de texto, hoja de cálculo y PowerPoint), con objetivos, contenidos y horas de instrucción para cada una. También describe los recursos necesarios, sitios web de referencia, la evaluación del programa y de los estudiantes, y los productos finales que los estudiantes deben crear como parte del curso, incluyendo documentos en Word, hojas de cálculo en Excel y una presentación.
Este documento describe una unidad de aprendizaje de fundamentos de programación para el primer semestre de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La unidad se enfoca en enseñar programación estructurada, apuntadores, tipos de datos, funciones, memoria dinámica y archivos usando el lenguaje C. La unidad consta de tres temas principales y doce prácticas de programación.
Este documento presenta la temática de un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras. El curso tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes con conceptos básicos de informática como hardware, software, sistemas operativos y programas de Office. El curso también enseña el uso de herramientas virtuales de apoyo al aprendizaje. Los estudiantes aprenderán a usar Word, Excel, PowerPoint e Internet a través de exposiciones, talleres, videos y proyectos grupales. La evaluación incluye exámenes parciales y finales,
Este documento presenta el plan de estudios para el curso "Aplicaciones en Microcomputadoras" en la Universidad Americana. El curso cubre el uso básico de programas como Word, Excel, PowerPoint y herramientas de Internet. El curso se enfoca en desarrollar la comprensión de los estudiantes sobre conceptos básicos de computación y aplicaciones de software. La evaluación se basa en exámenes parciales, trabajos grupales, investigaciones y un proyecto final.
Este documento presenta el silabo de Computación para el primer año. El curso se enfoca en desarrollar habilidades vocacionales mediante proyectos que utilizan herramientas como Scratch, Adobe Illustrator, Photoshop e Indesign. Los contenidos incluyen programación básica, diseño gráfico y edición de imágenes. La evaluación es continua a través de prácticas, pruebas y observaciones para calificar las capacidades de comprensión tecnológica, procesos productivos y actitud del estudiante.
Este documento presenta el silabo de un curso de Excel Avanzado que se llevará a cabo en 24 horas. El curso cubrirá funciones avanzadas como funciones de base de datos, fórmulas matriciales, tablas dinámicas, funciones financieras, herramientas de análisis de datos, controles de formulario y creación de aplicaciones con macros. El curso se impartirá de forma teórico-práctica y los estudiantes serán evaluados a través de exámenes y trabajos prácticos.
Este documento presenta el silabo de un curso avanzado de MS Excel 2010. El curso consta de 8 sesiones divididas en 2 unidades. La primera unidad cubre funciones y herramientas de gestión de datos, mientras que la segunda unidad se enfoca en la automatización de hojas de cálculo. El curso utilizará métodos dialógicos, expositivos y participativos para desarrollar las competencias necesarias para analizar e interpretar información usando Excel.
Este documento presenta el programa de estudios para la materia de Informática Básica. El curso tiene una carga horaria total de 80 horas, con 60 horas de práctica y 20 horas de teoría. El curso cubre seis unidades principales: Internet y cursos en línea, sistemas operativos, procesador de texto, presentaciones, hoja de cálculo, y diseño de publicaciones. Cada unidad incluye objetivos, contenido y horas de teoría y práctica. El curso busca enseñar el uso básico de herramientas
Este documento presenta un plan de estudios para un mini curso de informática. Incluye cuatro unidades (sistemas operativos, procesador de texto, hoja de cálculo y PowerPoint), con objetivos, contenidos y horas de instrucción para cada una. También describe los recursos necesarios, sitios web de referencia, la evaluación del programa y de los estudiantes, y los productos finales que los estudiantes deben crear como parte del curso, incluyendo documentos en Word, hojas de cálculo en Excel y una presentación.
Este documento describe una unidad de aprendizaje de fundamentos de programación para el primer semestre de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La unidad se enfoca en enseñar programación estructurada, apuntadores, tipos de datos, funciones, memoria dinámica y archivos usando el lenguaje C. La unidad consta de tres temas principales y doce prácticas de programación.
Este documento presenta la temática de un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras. El curso tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes con conceptos básicos de informática como hardware, software, sistemas operativos y programas de Office. El curso también enseña el uso de herramientas virtuales de apoyo al aprendizaje. Los estudiantes aprenderán a usar Word, Excel, PowerPoint e Internet a través de exposiciones, talleres, videos y proyectos grupales. La evaluación incluye exámenes parciales y finales,
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Diseño Gráfico del módulo de Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia de la carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico "María Rosario Araoz Pinto". El sílabo describe los objetivos de aprendizaje, metodología, contenidos, actividades, criterios de evaluación y bibliografía de la asignatura.
Este documento presenta el sílabo de la unidad didáctica "Herramientas de Desarrollo de Software" que se impartirá durante el tercer semestre. La unidad cubrirá el uso de herramientas como Visual Studio 2010 para el desarrollo de aplicaciones, proyectos y formularios utilizando .NET Framework. La unidad consta de 18 semanas y evaluará la capacidad de desarrollar software multiusuario utilizando lenguajes de programación.
Este documento presenta la información general de la asignatura Ofimática que se dictará en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería e Industrias de la Universidad Tecnológica Equinoccial. La asignatura enseñará el uso de herramientas informáticas de oficina como Microsoft Word, Excel y Project mediante metodologías activas. Los estudiantes aprenderán a elaborar documentos, gestionar datos e información, y bosquejar proyectos básicos para optimizar tareas de oficina.
Programa laboratorio de informatica administracionbhylenia
Este programa curricular presenta un curso de Laboratorio de Informática para estudiantes de Administración. El curso consta de 5 módulos que cubren introducción a la informática, sistemas operativos, Microsoft Word, Excel y Access, e Internet. Los objetivos son desarrollar habilidades en herramientas tecnológicas y conocer conceptos básicos de informática. La evaluación consiste en exámenes prácticos modulares con una nota mínima de aprobación del 51%.
Este documento describe un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras que enseña el uso de programas como Microsoft Office y herramientas en línea. El curso cubre temas como componentes de computadoras, sistemas operativos Windows, programas de Office como Word, Excel y PowerPoint, e Internet. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con estos conceptos y herramientas para apoyar su aprendizaje y proyectos. La metodología incluye exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo.
Este documento presenta el plan de estudios de Informática y Computación para el primer año de bachillerato en el colegio "Alfonso del Hierro" en Ecuador. El plan tiene una duración de un trimestre y se centra en desarrollar el pensamiento lógico y crítico de los estudiantes a través del uso de la tecnología. Los objetivos incluyen enseñar sobre sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y el uso apropiado de la tecnología. El plan describe los componentes curriculares,
Aplicaciones en microcomputadoras tematica de cursomarcolucero5
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas para apoyar su aprendizaje y completar proyectos a través de conferencias, talleres prácticos y trabajos grupales.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Microsoft Office, PowerPoint y Windows. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas para elaborar proyectos y desarrollar sus habilidades digitales a través de talleres prácticos y trabajo en equipo.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas a través de exposiciones, talleres prácticos, trabajos en grupo y otras actividades evaluadas.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Informática I, la cual se dicta en el primer semestre de las carreras de Licenciatura en Ciencias Navales y Licenciatura en Logística Naval. El sílabo describe los objetivos, contenidos y metodología de la asignatura, la cual busca que los estudiantes aprendan a aplicar herramientas informáticas como procesador de texto, hoja de cálculo y presentaciones electrónicas para apoyar su desarrollo personal y profesional. La asignatura se divide en 3 unidades sobre pro
Este documento presenta el módulo "Herramientas básicas de apoyo" de un curso de capacitación docente. El módulo cubre el uso básico de herramientas TIC como Office, editores gráficos y de video, y publicación web a través de 7 bloques temáticos. El objetivo es que los docentes adquieran competencias digitales básicas para su desempeño. El módulo dura 110 horas y se imparte de forma presencial a grupos de hasta 20 personas en un laboratorio de informática.
Este documento presenta una sesión de capacitación sobre el uso de tablas en Microsoft Word 2016. La sesión cubre cómo crear, diseñar, alinear y modificar tablas, así como seleccionar celdas y combinar y dividir celdas y tablas. Los participantes completan un ejercicio práctico y discuten conclusiones antes de prepararse para la próxima sesión sobre el mismo tema.
Este documento presenta el sílabo de la unidad didáctica "Informática e Internet" para el curso de Computación e Informática. La unidad tiene una duración de 1.5 créditos y se imparte en el primer semestre de 2015. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, las capacidades terminales, la metodología de enseñanza, criterios de evaluación y el cronograma de actividades semanales que cubren temas como el uso básico de computadoras, sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y
Programa informatica cs. de la educaciòn bhylebhylenia
Este documento presenta el programa curricular de la asignatura Informática Aplicada a la Investigación. El curso se enfoca en desarrollar habilidades tecnológicas para la investigación y cubre temas como introducción a la informática, sistemas operativos, internet, Microsoft Office y SPSS. El programa detalla los objetivos, contenidos, metodología, evaluación y cronograma del curso.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Diseño Gráfico II de la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura se enfoca en el diseño de identidad corporativa y la creación de manuales de identidad. El sílabo describe los objetivos, contenidos, metodología y formas de evaluación de la asignatura. Los estudiantes aprenderán a diseñar programas de identidad corporativa y manuales de identidad utilizando herramientas como Adobe Illustrator.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Microsoft Office, Windows y recursos en línea. Los estudiantes aprenderán sobre hardware, software, sistemas operativos y aplicaciones como Word, Excel y PowerPoint, además de cómo usar Internet para investigación. La metodología incluye exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo para desarrollar las habilidades de los estudiantes en el uso de tecnología.
Este documento presenta la temática de un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras. El curso tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes con conceptos básicos de informática como hardware, software, sistemas operativos y programas de Office. El curso también enseña el uso de herramientas virtuales de apoyo al aprendizaje. Los estudiantes aprenderán a usar Word, Excel, PowerPoint e Internet a través de exposiciones, talleres, videos y proyectos grupales. La evaluación incluye exámenes parciales y finales,
Este documento presenta la temática de un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras. El curso enseña sobre herramientas de apoyo al aprendizaje, componentes de las computadoras, sistemas operativos como Windows 7, programas de Microsoft Office y el uso de Internet. Los estudiantes aprenderán sobre estas herramientas a través de exposiciones, talleres, videos y trabajos grupales. Serán evaluados con exámenes parciales, participación en clase, proyectos y un portafolio.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el hardware, software, sistemas operativos y programas de Microsoft Office. Los estudiantes aprenderán a usar herramientas como Word, Excel, PowerPoint y recursos en línea para apoyar su aprendizaje. El curso evalúa a los estudiantes a través de exámenes, proyectos grupales y un portafolio.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas a través de exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo para apoyar su aprendizaje y desarrollo de proyectos. El curso concluye con dos exámenes parciales y un examen práctico.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Microsoft Office, Internet y plataformas de aprendizaje. Los estudiantes aprenderán sobre hardware, software, sistemas operativos y aplicaciones como Word, Excel y PowerPoint, además de desarrollar habilidades de investigación usando Internet. El curso combina clases expositivas con talleres prácticos y trabajos grupales para lograr sus objetivos.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas para elaborar proyectos y realizar investigaciones a través de prácticas de laboratorio y trabajo en grupo. El curso concluye con dos exámenes parciales y un examen práctico.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Diseño Gráfico del módulo de Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia de la carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico "María Rosario Araoz Pinto". El sílabo describe los objetivos de aprendizaje, metodología, contenidos, actividades, criterios de evaluación y bibliografía de la asignatura.
Este documento presenta el sílabo de la unidad didáctica "Herramientas de Desarrollo de Software" que se impartirá durante el tercer semestre. La unidad cubrirá el uso de herramientas como Visual Studio 2010 para el desarrollo de aplicaciones, proyectos y formularios utilizando .NET Framework. La unidad consta de 18 semanas y evaluará la capacidad de desarrollar software multiusuario utilizando lenguajes de programación.
Este documento presenta la información general de la asignatura Ofimática que se dictará en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería e Industrias de la Universidad Tecnológica Equinoccial. La asignatura enseñará el uso de herramientas informáticas de oficina como Microsoft Word, Excel y Project mediante metodologías activas. Los estudiantes aprenderán a elaborar documentos, gestionar datos e información, y bosquejar proyectos básicos para optimizar tareas de oficina.
Programa laboratorio de informatica administracionbhylenia
Este programa curricular presenta un curso de Laboratorio de Informática para estudiantes de Administración. El curso consta de 5 módulos que cubren introducción a la informática, sistemas operativos, Microsoft Word, Excel y Access, e Internet. Los objetivos son desarrollar habilidades en herramientas tecnológicas y conocer conceptos básicos de informática. La evaluación consiste en exámenes prácticos modulares con una nota mínima de aprobación del 51%.
Este documento describe un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras que enseña el uso de programas como Microsoft Office y herramientas en línea. El curso cubre temas como componentes de computadoras, sistemas operativos Windows, programas de Office como Word, Excel y PowerPoint, e Internet. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con estos conceptos y herramientas para apoyar su aprendizaje y proyectos. La metodología incluye exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo.
Este documento presenta el plan de estudios de Informática y Computación para el primer año de bachillerato en el colegio "Alfonso del Hierro" en Ecuador. El plan tiene una duración de un trimestre y se centra en desarrollar el pensamiento lógico y crítico de los estudiantes a través del uso de la tecnología. Los objetivos incluyen enseñar sobre sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y el uso apropiado de la tecnología. El plan describe los componentes curriculares,
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Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas para apoyar su aprendizaje y completar proyectos a través de conferencias, talleres prácticos y trabajos grupales.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Microsoft Office, PowerPoint y Windows. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas para elaborar proyectos y desarrollar sus habilidades digitales a través de talleres prácticos y trabajo en equipo.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas a través de exposiciones, talleres prácticos, trabajos en grupo y otras actividades evaluadas.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Informática I, la cual se dicta en el primer semestre de las carreras de Licenciatura en Ciencias Navales y Licenciatura en Logística Naval. El sílabo describe los objetivos, contenidos y metodología de la asignatura, la cual busca que los estudiantes aprendan a aplicar herramientas informáticas como procesador de texto, hoja de cálculo y presentaciones electrónicas para apoyar su desarrollo personal y profesional. La asignatura se divide en 3 unidades sobre pro
Este documento presenta el módulo "Herramientas básicas de apoyo" de un curso de capacitación docente. El módulo cubre el uso básico de herramientas TIC como Office, editores gráficos y de video, y publicación web a través de 7 bloques temáticos. El objetivo es que los docentes adquieran competencias digitales básicas para su desempeño. El módulo dura 110 horas y se imparte de forma presencial a grupos de hasta 20 personas en un laboratorio de informática.
Este documento presenta una sesión de capacitación sobre el uso de tablas en Microsoft Word 2016. La sesión cubre cómo crear, diseñar, alinear y modificar tablas, así como seleccionar celdas y combinar y dividir celdas y tablas. Los participantes completan un ejercicio práctico y discuten conclusiones antes de prepararse para la próxima sesión sobre el mismo tema.
Este documento presenta el sílabo de la unidad didáctica "Informática e Internet" para el curso de Computación e Informática. La unidad tiene una duración de 1.5 créditos y se imparte en el primer semestre de 2015. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, las capacidades terminales, la metodología de enseñanza, criterios de evaluación y el cronograma de actividades semanales que cubren temas como el uso básico de computadoras, sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y
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Este documento presenta el programa curricular de la asignatura Informática Aplicada a la Investigación. El curso se enfoca en desarrollar habilidades tecnológicas para la investigación y cubre temas como introducción a la informática, sistemas operativos, internet, Microsoft Office y SPSS. El programa detalla los objetivos, contenidos, metodología, evaluación y cronograma del curso.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Diseño Gráfico II de la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura se enfoca en el diseño de identidad corporativa y la creación de manuales de identidad. El sílabo describe los objetivos, contenidos, metodología y formas de evaluación de la asignatura. Los estudiantes aprenderán a diseñar programas de identidad corporativa y manuales de identidad utilizando herramientas como Adobe Illustrator.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Microsoft Office, Windows y recursos en línea. Los estudiantes aprenderán sobre hardware, software, sistemas operativos y aplicaciones como Word, Excel y PowerPoint, además de cómo usar Internet para investigación. La metodología incluye exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo para desarrollar las habilidades de los estudiantes en el uso de tecnología.
Este documento presenta la temática de un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras. El curso tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes con conceptos básicos de informática como hardware, software, sistemas operativos y programas de Office. El curso también enseña el uso de herramientas virtuales de apoyo al aprendizaje. Los estudiantes aprenderán a usar Word, Excel, PowerPoint e Internet a través de exposiciones, talleres, videos y proyectos grupales. La evaluación incluye exámenes parciales y finales,
Este documento presenta la temática de un curso de Aplicaciones en Microcomputadoras. El curso enseña sobre herramientas de apoyo al aprendizaje, componentes de las computadoras, sistemas operativos como Windows 7, programas de Microsoft Office y el uso de Internet. Los estudiantes aprenderán sobre estas herramientas a través de exposiciones, talleres, videos y trabajos grupales. Serán evaluados con exámenes parciales, participación en clase, proyectos y un portafolio.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el hardware, software, sistemas operativos y programas de Microsoft Office. Los estudiantes aprenderán a usar herramientas como Word, Excel, PowerPoint y recursos en línea para apoyar su aprendizaje. El curso evalúa a los estudiantes a través de exámenes, proyectos grupales y un portafolio.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas a través de exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo para apoyar su aprendizaje y desarrollo de proyectos. El curso concluye con dos exámenes parciales y un examen práctico.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Microsoft Office, Internet y plataformas de aprendizaje. Los estudiantes aprenderán sobre hardware, software, sistemas operativos y aplicaciones como Word, Excel y PowerPoint, además de desarrollar habilidades de investigación usando Internet. El curso combina clases expositivas con talleres prácticos y trabajos grupales para lograr sus objetivos.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas para elaborar proyectos y realizar investigaciones a través de prácticas de laboratorio y trabajo en grupo. El curso concluye con dos exámenes parciales y un examen práctico.
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas a través de exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo para apoyar su aprendizaje y desarrollo de proyectos. El curso concluye con dos exámenes parciales y un examen práctico.
Este documento presenta la temática de un curso de introducción a las microcomputadoras. El curso tiene como objetivo brindar conocimientos básicos sobre computadoras y el uso de programas como Word, Excel y PowerPoint. El contenido incluye conceptos sobre herramientas de aprendizaje, componentes de una computadora, sistemas operativos y aplicaciones de Office. La metodología consiste en exposiciones, talleres, simulaciones y trabajos en grupo utilizando recursos tecnológicos. La evaluación considera exámenes, participación,
Presentación de la materia_Principios de Computación.pdfKandadoMendoza
Este documento presenta la asignatura Principios de Computación impartida por la Licda. Maritza Consuelo Gómez Villatoro. Incluye la presentación del docente y los estudiantes, el programa de estudio dividido en unidades sobre sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo, diseño gráfico e introducción a la web, el sistema de evaluaciones basado en cómputos que incluyen laboratorios y parciales, y las normas de convivencia para la clase.
El documento presenta el syllabus de la asignatura Utilitarios III de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se enfoca en el diseño de interfaces de usuario interactivas utilizando software de diseño gráfico y animación como Adobe Illustrator, Photo Shop y Flash. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, unidades temáticas, cronograma de actividades y evaluación de la asignatura.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de Ofimática para Ingenieros que se llevará a cabo los lunes y jueves. El curso cubrirá temas relacionados con sistemas operativos, programas de Microsoft Office como Word, Excel y PowerPoint, e Internet. El objetivo es enseñar a los estudiantes a usar las herramientas informáticas necesarias para ingenieros. El curso consta de 18 semanas y evaluará a los estudiantes a través de tareas, exámenes parciales y un proyect
Syllabus de Informática primer semestre Valeria Rugel
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren temas como el uso de herramientas web como correo electrónico, redes sociales y blogs, conceptos básicos de informática, hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones, y virus informáticos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar estas herramientas para la presentación y gestión de la información en el campo de la en
Syllabus informática i 2014 semestre iip (2)Valeria Rugel
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren temas como el uso de herramientas web como correo electrónico, redes sociales y blogs, conceptos básicos de informática, hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones, y virus informáticos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar estas herramientas para la presentación y gestión de la información en el campo de la en
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Informática I, la cual se dicta en el primer semestre de las carreras de Licenciatura en Ciencias Navales y Licenciatura en Logística Naval. El sílabo describe los objetivos, contenidos y metodología de la asignatura, la cual busca que los estudiantes aprendan a aplicar herramientas informáticas como procesador de texto, hoja de cálculo y presentaciones electrónicas para apoyar su desarrollo personal y profesional. La asignatura se divide en 3 unidades sobre pro
Syllabus informática i 2014 semestre (1)SolangelGue
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales de la asignatura, su estructura dividida en unidades y temas, y las competencias y resultados de aprendizaje esperados. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas web como correo electrónico, redes sociales y blogs, así como herramientas ofimáticas como hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones.
Syllabus informática i 2014 semestre iipAnaMacasCh
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales de la asignatura, su estructura dividida en 5 unidades y temas, y los resultados de aprendizaje esperados. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas web como correo electrónico, redes sociales y blogs, así como herramientas ofimáticas como hojas de cálculo y procesadores de texto para aplicarlos en el á
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales de la asignatura, su estructura dividida en 5 unidades y 10 temas, y las estrategias de aprendizaje como clases magistrales, prácticas de laboratorio, tareas y exposiciones. La asignatura busca que los estudiantes aprendan el uso de herramientas informáticas como correo electrónico, redes sociales, hojas de cálculo y present
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, su estructura dividida en 5 unidades y 16 temas, las estrategias de enseñanza como clases magistrales y prácticas de laboratorio, y la metodología de evaluación. La asignatura busca que los estudiantes aprendan conceptos básicos de informática y el uso de herramientas digitales como correo electrónico,
Syllabus informática i 2014 semestre iipVeronica Mora
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales de la asignatura, su estructura dividida en 5 unidades y temas, y los resultados de aprendizaje esperados. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas web como correo electrónico, redes sociales y blog, así como herramientas ofimáticas como hoja de cálculo y procesador de texto para aplicarlos en el á
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Estudiante
1. Universidad Americana
Facultad de Negocios
Carrera
Turismo con énfasis en hostelería y
servicios a cruceros
Estudiante
Linda Otero
8-958-1016
Profesora
Carmen Perea
Curso
Aplicaciones en microcomputadoras
3. •I. DENOMINACIÓN DEL CURSO: APLICACIONES EN MICROCOMPUTADORAS
CÓDIGO : SIS-005
CRÉDITOS TEÓRICOS : 3
CRÉDITOS PRÁCTICOS : 2
TOTAL DE CRÉDITOS : 4
CUATRIMESTRE : 1
CAMPO : COMPLEMENTARIA
II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO.
Este curso tiene la finalidad de brindar a los participantes los conceptos, principios, teorías fundamentales y principales aplicaciones
de las microcomputadoras, en función del desarrollo intelectual del estudiante en la especialidad.
Este curso proporcionará conocimientos básicos en el manejo de programas como: Word, Excel, Power Point, American Learning
Site (UAM), Biblioteca Virtual, el correo electrónico y el uso de Internet como herramienta de investigación,
Es necesario que el participante cuente con los conocimientos previos básicos de Informática y manejo del computador.
•III. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de comprender los conceptos elementales de la computación en la perspectiva
del usuario final.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•Lograr que el estudiante posea dominio de la terminología actual y el vocabulario de las computadoras, haciendo énfasis en los
componentes hardware y software. Dentro del hardware, en los elementos de entrada, proceso, almacenamiento y salida.
•Brindar al estudiante una breve referencia histórica sobre la evolución de las computadoras, para que comprendan la importancia e
influencia de la misma en nuestro contexto actual, y su aplicación a las diferentes disciplinas del conocimiento.
•Introducir al estudiante en el amplio mundo de las comunicaciones cibernéticas, a través de Internet, en cuanto a su manejo, utilidad
y funcionamiento.
•Describir el sistema operativo Windows, al igual que los programas básicos del paquete integrado de Office (Word, Excel,
Powerpoint), al igual que el dominio y uso de la Biblioteca Virtual
TEMÁTICA DEL CURSO
4. IV. CONTENIDO.
1. ADMINISTRACIÓN Y MANTENIMIENTO DE DATOS Y ARCHIVOS
1.1 Explorador de Windows
1.2 Herramientas del Sistema
1.3 Copia y movimiento de archivos
1.4 Eliminación de archivos
1.5 Panel de Control
1.6 Presentación del Escritorio
2. PROCESADOR DE TEXTO.
2.1 ¿Cómo crear y editar documentos de Word?.
2.1 Qué son plantillas?
2.2 Insertar, sobre escribir y eliminar texto.
2.3 Rayas rojas
2.4 Desplace su documento
2.5 Cambie su punto de vista
2.6 Seleccione texto.
2.7 Arrastrar, cortar y copiar texto
2.8 Dos o más documentos
2.9 Buscar y reemplazar.
2.10 Deshacer modificaciones.
2.2 Formatos.
2.2 Formato rápido y fácil con la barra de herramientas.
2.3 Fuentes
2.4 Formato de párrafos: espacio entre líneas y sangrías
2.5 Reglas.
2.6 Tabuladores.
2.7 Texto como arte:
2.8 Cómo insertar objetos WordArt.
2.9 Cuadros de texto.
2.10 Cree sus propios estilos.
2.11 Alinee su texto con columnas y tablas.
2.12 Columnas de estilo periodístico.
2.13 Tablas.
2.14 insertar tablas.
2.4
2.5 Dibujar tablas con el ratón.
2.6 Movimientos dentro de la tabla.
2.26.1 Ajuste de altura de filas y ancho de columnas.
2.16.2 Cómo insertar y eliminar columnas y filas
2.16.3 Como dividir y combinar celda
2.16.4 Bordes y sombreados
2. 17 Gráficos y sonido.
2.18 Inserción de imágenes y sonido de la galería.
2.19 Inserte imágenes digitalizadas.
2.20 Como importar archivos gráficos.
2.21 Cómo mover imágenes dentro de una página.
2.22 Ajuste el tamaño y la forma de sus imágenes.
2.23 Retoque la imagen con la barra de herramientas objeto.
2.24 Haga sus propias ilustraciones:
2.24.1 Dibuje con líneas y formas simples.
2.24.2 Manejo de capas de objeto.
2.24.3 Cómo manejar dos objetos como grupo.
2.24.4 Cómo editar imágenes existentes.
2.24 Revise su ortografía y gramática
2.24 Cómo crear etiquetas y cartas modelo
2.24 Impresión de documentos.
5. 3. ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES, GRÁFICAS.
3.1 Tipos de gráficas de acuerdo a su origen.
3.1.1 De vectores u orientadas a objetos (2, 3 dimensiones).
3.1.2 De bitmaps o puntos (pixeles).
3.2 Tipo de aplicaciones de gráficas:
3.2.1 De representación de datos
3.2.2 De dibujo libre
3.2.3 De presentación
3.2.4 De procesamiento de imágenes
3.2.5 Práctica en el uso de Multimedia, DVD, CD.
3.3 Tipo de gráfica de representación de datos:
3.3.1 Barras, puntos, líneas, píe, columna, área.
3.4 Conceptos relacionados con las gráficas de dibujo libre:
3.4.1 Objetos
3.4.2 Paletas
3.4.3 Patrones
3.4.4 Colores
3.4.5 Posiciones
3.4.6 Gridocuadrícula.
3.5 Conceptos relacionados con las aplicaciones para hacer
presentaciones:
3.5.1 Outline o bosquejo
3.5.2 Niveles
3.5.3 Filminas
3.5.4 Handouts
3.5.5 Notas
3.5.6 Efectos de textos
3.5.7 Impresión
3.6 Conceptos relacionados con aplicaciones para procesar imágenes.
3.6.1 Punto o pixel
3.6.2 Selecciones
3.6.3 Modo de sobre escritura.
4. HOJA ELECTRÓNICA DE CALCULO: EXCEL
4.1 Definición
4.2 Aplicaciones que tienen.
4.2.1 Negocios
4.2.2 Ingeniería
4.2.3 Finanzas
4.3 Términos usados.
4.3.2 Celda
4.3.3 Celda activa
4.3.4 Columnas
4.3.5 Renglones
4.3.6 Referencias o dirección de una celda (absoluta, relativa,
combinada)
4.3.7 Celda
4.3.8 Rango
4.3.9 Modelo
4.3.10 Tipos de datos, propósito y características de los
mismos.
4.4 Creación de fórmulas
4.5 Conceptos importantes al hacer fórmulas y evaluarlas.
4.5.1 Operadores aritméticos
4.5.2 Operadores lógicos
4.5.3 Jerarquías de evaluación
4.5.4 Expresiones aritméticas y lógicas
4.5.5 Funciones.
4.6 Formatos.
4.7 Gráficas.
5. INTERNET
5.1 Herramientas más utilizadas
5.1.1 Correo electrónico
5.1.2 telnet
5.1.3 FTP
5.1.4 USENET
5.1.5 GOPHER
5.1.6 WWW
5.1.7 Biblioteca Virtual
5.1.8 ALS (Americana Learning Site)
6. 6. VÍNCULOS CON OTROS PROGRAMAS.
6.1 Programa de Presentaciones
6.1.1 Insertar imágenes de Internet al programa
6.1.2 Insertar videos o sonidos de Internet al programa
6.1.3 Insertar imágenes de un escáner
6.2 Programa Procesador de Palabras
6.1.1 Traer alguna presentación a un procesador de palabras
6.3 Programa Hoja de cálculos.
6.4 Llevar hoja de cálculos a alguna presentación.
V. METODOLOGÍA
Consiste en tres etapas:
El profesor expone y define los conceptos buscando le motivación y participación
de los estudiantes.
1. Se hará entrega de un cronograma de actividades con el contenido, fechas y
evaluación del curso.
2. Presentación de casos de estudio, para involucrar a los estudiantes con el
entorno.
3. Implementación de los conceptos aprendidos, a través de la práctica
inmediata frente a la computadora.
RECURSOS UTILIZADOS
Multimedia -Internet
Data Show
Tablero acrílico / piloto
Laboratorio de Informática
Material documentado
VHS. Televisor.
VI. EVALUACIÓN.
2 Exámenes Parciales (15% cada uno) 30%
Trabajos grupales 20%
Investigaciones 20%
Proyecto Final / laboratorios 30%
Total 100%
VII. BIBLIOGRAFÍA.
BASICA:
NORTON, Peter. Introducción a la Computación. -- 6ª ed. – México :
Editorial McGraw Hill, 2000
SANDERS, Donald. Informática : Presente y Futuro. – México : McGraw
Hill, México, 1990
ALDAPE BARRERA, Fernando. Elementos básicos para entender el
manejo de microcomputadoras. – México : Instituto Politécnico Nacional, 2010
(Biblioteca Virtual E-Libros)
COMPLEMENTARIA:
GUY HART, Davis. Word 2007, paso a paso. -- México : McGraw-Hill, 2008
GUY HART, Davis. Excel 2007, paso a paso. -- México McGraw-Hill, 2008
ELLEN, Finkelstein. Powerpoint 2007, paso a paso. -- México. -- McGraw-Hill,
2008
18. PARCIALES
II PARTE.
3. EXPLORADOR WINDOWS :
ADMINISTRADOR DE ARCHIVOS OFICIAL
DEL SISTEMA OPERATIVO MICROSOFT
WINDOWS
5. LA INTERACCIÓN ENTRE EL SOFTWARE Y
EL HARDWARE SE DA CUANDO: EL
SOFTWARE E ENVÍA INSTRUCCIONES QUE EL
HARDWARE EJECUTA, HACIENDO POSIBLE
SU FUNCIONAMIENTO.
35. CONCLUSIÓN
MI PUNTO DE VISTA ES QUE LA MATERIA
MICROCOMPUTADORAS, NOS PUEDE AYUDAR EN
NUESTRO FUTURO, YA QUE ESTA MATERIA ESTA
COMPUESTAS POR MICROODENADORES QUE SON
DISEÑADOS PARA EL USO DIDÁCTICO, DOMÉSTICOS Y
FUNCIONES EN LA OFICINA.