El documento explica el pasado simple en inglés. Se utiliza para acciones pasadas completadas. Los verbos regulares forman el pasado agregando "ed" y los irregulares tienen formas memorizables. El pasado simple afirmativo usa el sujeto y la forma de pasado del verbo. El negativo usa "didn't" y el infinitivo. El interrogativo usa "did" y el sujeto.
Expresa en una oración la acción y lo que el sujeto esta haciendo o sintiendo. la acción puede estar en presente, pasado y futuro.
si quieren la presentación solo pídanla.
En ingles pueden ser regulares e irregulares.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Simple past
1. SIMPLE PAST
(Pasado Simple)
El Pasado Simple (SIMPLE PAST) es un tiempo verbal que se utiliza para describir
acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado, por
ejemplo:
I played football yesterday. (Yo jugué al fútbol ayer.)
She bought a car last Monday. (Ella compró un coche el pasado lunes.)
PASADO SIMPLE AFIRMATIVO
Para construir el PASADO SIMPLE AFIRMATIVO hay que tener en cuenta si el verbo
es REGULAR (sigue una norma para formar el pasado y el participio) o IRREGULAR
(no sigue ninguna norma para formar el pasado y el participio).
PASADO SIMPLE AFIRMATIVO EN LOS VERBOS REGULARES:
El pasado (y el participio) de los VERBOS REGULARES se forma añadiendo ed al
infinitivo sin “to”.
SPANISH
INFINITIVE
PAST
PARTICIPLE
jugar
to play
played
played
pasear, caminar
to walk
walked
walked
acabar
to finish
finished
finished
visitar
to visit
visited
visited
Hay algunas excepciones. Las más frecuentes son:
Si el verbo acaba en e, solo se añade la d
SPANISH
INFINITIVE
PAST
PARTICIPLE
bailar
to dance
danced
danced
vivir
to live
lived
lived
2. Si el verbo acaba en y precedida de consonante, cambia la y en i y añade ed
SPANISH
INFINITIVE
PAST
PARTICIPLE
estudiar
to study
studied
studied
llorar
to cry
cried
cried
-oOo-
Así, el AFFIRMATIVE SIMPLE PAST en los verbos REGULARES se construye con el
sujeto y la forma del pasado del verbo (acabada en ed) .
Sujeto + forma de pasado (acabada en ed)
Ejemplo: TO CLEAN → limpiar
to clean - cleaned – cleaned
I cleaned
yo limpié – limpiaba
you cleaned
tú limpiaste – limpiabas
he cleaned
él limpió – limpiaba
she cleaned
ella limpió – limpiaba
it cleaned
él/ella limpió – limpiaba (no persona)
we cleaned
nosotras/os limpiamos – limpiábamos
you cleaned
vosotras/os limpiasteis - limpiabais
they cleaned
ellas/os limpiaron - limpiaban
3. PASADO SIMPLE AFIRMATIVO EN LOS VERBOS IRREGULARES:
Los verbos irregulares son los que no siguen ninguna norma para formar el pasado
y el participio. Por eso es necesario saberlos de forma individual y memorizarlos.
SPANISH
INFINITIVE
PAST
PARTICIPLE
cortar
to cut
cut
cut
traer
to bring
brought
brought
venir
to come
came
come
conducir
to drive
drove
driven
Así, el AFFIRMATIVE SIMPLE PAST en los verbos IRREGULARES se construye con
el sujeto y la forma del pasado del verbo.
Sujeto + forma de pasado
Ejemplo: TO DRINK → beber
to drink – drank - drunk
I drank
yo bebí - bebía
you drank
tú bebiste - bebías
he drank
él bebió - bebía
she drank
ella bebió - bebía
it drank
él/ella bebió - bebía (no persona)
we drank
nosotras/os bebimos – bebíamos
you drank
vosotras/os bebisteis - bebíais
they drank
ellas/os bebieron - bebían
4. PASADO SIMPLE NEGATIVO
El PASADO SIMPLE NEGATIVO se construye de la misma manera en los verbos
regulares que en los irregulares. Como auxiliar se utiliza el pasado del verbo to do,
es decir did.
Así, el NEGATIVE SIMPLE PAST se construye con el sujeto, el auxiliar did, la
negación not y el infinitivo sin to del verbo que estamos conjugando.
Generalmente se contrae el auxiliar did y la negación not formando la contracción
didn't.
Sujeto + didn't + infinitivo sin to
Ejemplos:
TO CLEAN → limpiar
to clean - cleaned – cleaned
I didn't clean
yo no limpié – no limpiaba
you didn't clean
tú no limpiaste – no limpiabas
he didn't clean
él no limpió – no limpiaba
she didn't clean
ella no limpió – no limpiaba
it didn't clean
él/ella no limpió – no limpiaba (no persona)
we didn't clean
nosotras/os no limpiamos - no limpiábamos
you didn't clean
vosotras/os no limpiasteis - no limpiabais
they didn't clean ellas/os no limpiaron - no limpiaban
5. TO DRINK → beber
to drink – drank - drunk
I didn't drink
yo no bebí - no bebía
you didn't drink
tú no bebiste - no bebías
he didn't drink
él no bebió - no bebía
she didn't drink
ella no bebió - no bebía
it didn't drink
él/ella no bebió - no bebía (no persona)
we didn't drink
nosotras/os no bebimos – no bebíamos
you didn't drink
vosotras/os no bebisteis - no bebíais
they didn't drink ellas/os no bebieron - no bebían
6. PASADO SIMPLE INTERROGATIVO
El PASADO SIMPLE INTERROGATIVO se construye de la misma manera en los
verbos regulares que en los irregulares. Como auxiliar se utiliza el pasado del verbo
to do, es decir did.
Así, el INTERROGATIVE SIMPLE PAST se construye con el auxiliar did, el sujeto, el
infinitivo sin to del verbo que estamos conjugando y el signo de interrogación al
final de la frase.
Did + sujeto + infinitivo sin to + ...?
Ejemplos:
TO CLEAN → limpiar
to clean - cleaned – cleaned
Did I clean ...?
¿Limpié yo ...? – ¿Limpiaba ...?
Did you clean ...?
¿Limpiaste tú ...? – ¿Limpiabas ...?
Did he clean ...?
¿Limpió él ...? – ¿Limpiaba ...?
Did she clean ...?
¿Limpió ella ...? – ¿Limpiaba ...?
Did it clean ...?
¿Limpió él/ella ...? – ¿Limpiaba ...? (no persona)
Did we clean ...?
¿Limpiamos nosotras/os ...? - ¿Limpiábamos ...?
Did you clean ...?
¿Limpiasteis vosotras/os ...? - ¿Limpiabais ...?
Did they clean ...?
¿Limpiaron ellas/os ...? - ¿Limpiaban ...?
7. TO DRINK → beber
to drink – drank - drunk
Did I drink ...?
¿Bebí yo ...? – ¿Bebía ...?
Did you drink ...?
¿Bebiste tú ...? – ¿Bebías ...?
Did he drink ...?
¿Bebió él ...? – ¿Bebía ...?
Did she drink ...?
¿Bebió ella ...? – ¿ Bebía ...?
Did it drink ...?
¿Bebió él/ella ...? – ¿ Bebía ...? (no persona)
Did we drink ...?
¿Bebimos nosotras/os ...? - ¿Bebíamos ...?
Did you drink ...?
¿Bebisteis vosotras/os ...? - ¿Bebíais ...?
Did they drink ...?
¿Bebieron ellas/os ...? - ¿Bebían ...?