Este documento describe el uso del pasado simple y el gerundio en inglés. Explica que el pasado simple se usa para acciones completas en el pasado y que hay verbos regulares e irregulares. También describe cómo formar el gerundio agregando "-ing" al verbo y los usos comunes del gerundio como sujeto, adjetivo y después de otros verbos.

1. PASADO SIMPLE
Nombre del alumno:
Samuel Maximiliano Vega Nieves
Nombre de la materia:
Laura Ivette Peña Palafox
Nombre de la materia:
Ingles III
Grupo:
2-05

2. PASADO SIMPLE
 El pasado simple en inglés es equivalente
al pretérito imperfecto y pretérito indefinido
del español. Usamos el pasado simple para
acciones completas en el pasado. El
período de tiempo de estas acciones no es
importante como en el español. En el
pasado simple hay verbos
regulares y verbos irregulares.

3. VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Verbos Regulares
En inglés se llaman
verbos regulares a
aquellos que forman el
pasado agregando el
sufijo ‘ed’ o ‘d’ a la raíz
del verbo.
Este marcador de
pasado ayuda a
reconocer a este tipo de
verbos en un texto
escrito.
Verbos Irregulares
A diferencia de los verbos
regulares los verbos
irregulares no tienen un
marcador de pasado que
ayude a reconocerlos.
Afortunadamente, el grupo
de verbos irregulares está
compuesto por un número
limitado de verbos (unos
350), mientras que existen
miles de verbos regulares.

4. VERBOS REGULARES
 Los verbos regulares son aquellos que se
caracterizan por agregar la terminación “ED” para
poder formar el pasado se usan las siguientes
reglas:
1.- Verbos con terminación “Y” precedida de vocal se
añade la terminación “ED”
Ejemplo:
 Played
2.-Verbos terminados en “Y” precedido de
consonante, se cambia la “Y” por “ i “ y despues
se agrega “ED”
Ejemplo:
 Study – Studied
 Cry – Cried

5. 3.- Verbos que terminan con “E” únicamente se agrega
“D”
Ejemplo:
 Live – Lived
4.- Verbos de dos silabas, donde la segunda silaba tenga
mayor fuerza de voz se duplica la ultima consonante se
aumenta la terminación “ED”
Ejemplo:
 Travel – Travelled
5.-Si un verbo termina en consonante-vocal-consonante se
duplica la ultima consonante y se agrega “ED”
Ejemplo:
 Plan – Planned
6.- Cualquier otro verbo con cualquier terminación se
agrega “ED” Ejemplo: Brushed

6. 

7.  Forma afirmativa +
Ejemplos:
 She was a doctor. (Era doctora.)
 The keys were in the drawer. (Las llaves estaban en el
cajón.)
 I wanted to dance. (Quería bailar.)
 They learned English. (Aprendieron inglés.)
 We believed him. (Le creímos.)
 I bought a blue car. (Compré un coche azul.)
FORMA DE ESTRUCTURAR ORACIONES EN: + , - , ?
VERBO
PRINCIPAL
COMPLEMENTO

8. FORMA DE ESTRUCTURAR ORACIONES EN: + , - , ?
 Forma negativa “To be” –
Ejemplos:
 She wasn’t a doctor. (Ella no era doctora.)
 The keys weren’t in the drawer. (Las llaves no estaban en el
cajón.)
TO BE NOT
Nota: El verbo “to have got”, que en el presente simple sigue
las mismas reglas que el verbo “to be”, no puede ser utilizado en
el pasado. Para indicar la posesión en el pasado, usamos el
verbo “to have”.

9.  Forma negativa Todos los verbos demás:
Ejemplos:
 I didn’t want to dance. (No quería bailar.)
 They didn’t learn English. (No aprendieron inglés)
 We didn’t believe him. (No le creímos.)
 I didn’t buy a blue car. (No compré un coche azul.)
DID NOT
DIDN’T
VERBO
SIMPLE
COMPLEMENTO
Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar va en pasado (“did”)
y el verbo principal se queda en el infinitivo.

10.  Forma interrogativa “To be” ?
?
Ejemplos:
 Was she a doctor? (¿Era doctora?)
 Were the keys in the drawer? (¿Estaban las llaves en el cajón?)
TO BE COMPLEMENTO

11.  Forma interrogativa “Todos los demás verbos:” ?
Ejemplos
 Did you want to dance? (¿Querías bailar?)
 Did they learn English? (¿Aprendieron inglés?)
 Did you believe him? (¿Le creíste?)
 Did you buy a blue car? (¿Compraste un coche azul?)
VERBO
SIMPLE
COMPLEMENTO
DID
DIDN’T
Nota: Al igual que en las frases negativas, el verbo auxiliar va en
pasado (“did”) y el verbo principal se queda en el infinitivo.

12. USOS DEL PASADO SIMPLE
 1. El pasado simple se utiliza para hablar de una
acción concreta que comenzó y acabó en el
pasado. En este caso equivale al pretérito indefinido
español. Generalmente, lo usamos con adverbios de
tiempo como “last year”, “yesterday”, “last
night”…
Ejemplos:
 Tom stayed at home last night. (Tom se quedó en casa
anoche.)
 Kate worked last Saturday. (Kate trabajó el sábado
pasado.)
 I didn’t go to the party yesterday. (No fui a la fiesta ayer.)
 Did they walk to school this morning? (¿Han andado a la
escuela esta mañana?)

13.  2. Se usa el pasado simple para un serie de
acciones en el pasado.
Ejemplos:
 I received the good news and
immediately called my husband. (Recibí la buena
noticia y llamé de inmediato a mi marido.)
 He studied for an hour in the morning, worked all
afternoon and didn’t return home until 10 at
night.(Estudió durante una hora por la mañana,
trabajó toda la tarde y no regresó a casa hasta las
10 de la noche.)

14.  3. También lo usamos para acciones repetidas o
habituales en el pasado, como se usa el pretérito
imperfecto español.
Ejemplos:
 We always traveled to Cancun for vacation when
we were young. (Siempre viajábamos a Cancun
durante las vacaciones cuando éramos
jóvenes.) He walked 5 kilometers every day to
work. (Caminaba 5 kilómetros hasta el trabajo cada
día.)

15.  4. Lo usamos para narraciones o acciones de
períodos de largo tiempo en el pasado, como el
pretérito imperfecto español.
Ejemplos:
 I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un
museo durante muchos años.)
 She didn’t eat meat for years. (No comía carne durante
años.)
 5. Se utiliza para hablar de generalidades o
hechos del pasado.
Ejemplos:
 The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivían en México)
 I played the guitar when I was a child. (Tocaba la guitarra
cuando era niño.)

16. INFINITIVO
 Es la forma básica, sólo hay que añadir "to" a la
raíz verbal:
Ejemplos:
 to eat
comer
 to do
hacer
o Como excepción los verbos modales no llevan "to"
en el infinitivo, pero por suerte sólo son unos
pocos:

17. USOS DEL INFINITIVO
1.- Se usa para dar una respuesta a la pregunta
“WHY”
Ejemplo:
 Why you stop working?
-Para poder evitar el “Because” podemos usar el
infinitivo
 To spend more time with my childreen
2.- Se usa despues de los adjetivos
 It’s not easy to find a good man.

18. VERBOS SEGUIDOS DE INFINITIVO
Numerosos verbos pueden completar su significado
con otro en infinitivo:
 I am trying to start my car
Estoy intentando arrancar mi coche
 I prefer to travel by plane
prefiero viajar en avión
A continuación os mostramos los principales verbos
que les sigue un infinitivo:

20. GERUNDIO
 Es un sustantivo hecho de un verbo. Para formar
un gerundio agregas “-ing” al verbo
Ejemplos:
 I like swimming
 I miss smelling your perfume.
El gerundio puede ser usado en los siguientes
contextos:
 Gerundio como Sujeto
 Gerundio como Adjetivo
 Como parte de la Conjugación del Verbo
 Completando la Información de un Verbo

21. USOS DE GERUNDIO
 Gerundio como Sujeto de la Oración
Un gerundio en inglés puede tener el rol del sujeto de
la oración (en español, no usamos gerundio para
este fin, sino el infinitivo)
Ejemplos:
 Studying is so boring
estudiar es tan aburrido
 Learning English is fun and easy
aprender inglés es divertido y fácil

22.  Gerundio como Adjetivo
El gerundio puede servir para completar la
información de un sustantivo. En este caso, el
gerundio se colocará antes que el sustantivo como
cualquier otro adjetivo.

23.  Gerundio en la Conjugación Verbal
El gerundio se usa con los siguientes tiempos
verbales:

24.  Gerundio Completando la Información de otro
verbo
Hay numerosos verbos que típicamente son seguidos
de otros verbos para completar su significado.
Existen 2 posibilidades que el segundo verbo esté
en infinitivo o en gerundio. En este artículo nos
vamos a centrar en el caso de verbos seguidos de
gerundio:
Ejemplos:
 I enjoy playing guitar
me divierto tocando la guitarra
 I avoid driving when I'm tired
evito conducir cuando estoy cansado

25. FORMACIÓN DEL GERUNDIO
La regla general para construir el gerundio es añadir el sufijo -
ing al verbo.
Pero esta regla tiene 3 excepciones:
 Doblado de Consonante en el Gerundio
Algunos verbos doblan su consonante final en la formación el
gerundio. Esto sucede cuando se cumplen las siguientes
condiciones:
 El verbo es monosílabo o recae el acento en la última sílaba o
bien que termina en "L".
 El verbo termina en una sola consonante (sin ser r, w, x ó y).
 Que la última consonante sea precedida de una única vocal.

26.  Verbos terminados en "-ie"
Para estos verbos, la "i latina" pasa a ser "y griega".
Se ve más fácil con unos ejemplos:
 Verbos terminados en "-e"
Los verbos terminados en "-e", pierden esta letra al
formar el gerundio. Solo el verbo to be, la conserva.

27. VERBOS SEGUIDOS DE GERUNDIO
 La regla es si el primer verbo se encuentra en la siguiente
lista, el segundo verbo lo tendremos que poner en gerundio: