rotar objetos
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El documento habla sobre Kevin Fonseca, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El documento menciona algunos temas de estudio como rotar, reflejar, posicionar e inclinar objetos.
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El documento contiene información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, Nicolás Muñoz y Kevin Fonseca con número de identificación 804, y menciona las actividades de soldar y interceptar objetos.
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El documento presenta cuatro temas sobre geometría espacial: rotar objetos, inclinar objetos, reflejar objetos y la posición de objetos.
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Este documento habla sobre cómo transformar objetos geométricos. Menciona rotar, reflejar e inclinar objetos, así como cambiar su posición. El documento parece ser parte de una lección de matemáticas sobre transformaciones geométricas en un colegio llamado Nicolás Esguerra.
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Este documento trata sobre rotar, reflejar, posicionar e inclinar objetos geométricos. Describe diferentes transformaciones como rotación, duplicación y combinación de posiciones e inclinaciones de figuras.
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El documento hace referencia a un colegio en Colombia y a un estudiante llamado Marlon Alexis Herrera Esparcea que cursa el grado 801. El colegio tiene como lema "Edificamos futuro" y el estudiante parece estar involucrado en un proyecto para transformar objetos.
unit 9
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Ubidad 9
El documento presenta los nombres de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra y tres tópicos sobre geometría: rotar objetos, reflejar objetos y la posición e inclinación de objetos.
Recortar objetos
Los estudiantes Johan Eduardo Narvaez y Jordan Andres Nocobe de la unidad 8 del Colegio Nacional Nicolas Esguerra aprenden a dar formas y recortar objetos así como soldarlos e interceptarlos para edificar el futuro.
Hedy
El documento contiene información sobre tres estudiantes de la escuela Colegio Nacional Nicolás Esguerra y la unidad 9 de transformar objetos que incluye rotar y reflejar objetos.
unidad9
El documento habla sobre las transformaciones geométricas de rotar, reflejar, cambiar la posición y inclinar objetos. El documento fue creado por Jorge Felipe Suarez e Ivan Felipe Soache del Colegio Nacional Nicolas Esguerra y contiene información sobre la unidad 9.
Unidad 8 Dar Forma A Objetos
El documento habla sobre diferentes actividades de soldadura y recorte de objetos como parte de una unidad escolar. Se mencionan tópicos como soldar objetos, la intersección de objetos, recortar objetos y paisajes.
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El documento habla sobre las habilidades de transformar objetos en la unidad 9 de la clase de colegio nacional nicolas esguerra. Los estudiantes aprenderán cómo rotar, reflejar, posicionar e inclinar objetos.
Portafolio de presentación - MOOC Innovación Educativa
El documento propone un proyecto para capacitar a profesores rurales en Guatemala en el uso de tecnologías de información y comunicación a través de cursos en línea. El proyecto se implementaría en fases, comenzando con profesores de las cabeceras departamentales y expandiéndose a municipios rurales para cubrir los 22 departamentos del país. La capacitación enseñaría el uso de herramientas digitales y plataformas de comunicación para producir recursos educativos abiertos.
Escrever é divertido
A pessoa está fazendo um trabalho criativo e escolhendo as palavras certas para expressar suas ideias. Ela quase terminou e precisa de mais lápis para finalizar seu trabalho que acredita que ficará muito legal.
Greg Werner Review Of Work 11 Branding Concept For Leveraging Frameguard To SIPs
Greg Werner Review Of Work 11 Branding Concept For Leveraging Frameguard To SIPsBrand Courier - BrandCourier@gmail.com
FrameGuard is a product for stick framing while SIPGuard is a new product concept for structural insulated panel (SIP) framing. The document proposes rewording the marketing strategy for a mold and mildew solution for SIPs and developing a new brand called SIPGuard. It was authored by Gregory Martin Werner in Bozeman, Montana.Senat Univerze na Primorskem: Povezani v različnosti
Predstavitev programa na senatu Univerze na Primorskem.
Entrega 01 1 tcei
El documento describe los principales tipos de suelos en Chile, dividiéndolos en varias regiones geográficas. En el norte, desde el límite con Perú hasta Copiapó, predominan los Aridisoles debido a la aridez. En las serranías interiores y costeras entre Copiapó y Los Vilos predominan también los Aridisoles. En la cordillera de la región III y IV predominan los Entisoles y Aridisoles derivados de materiales gruesos. En la costa entre Los Vilos e Isla Mocha predominan los
Salaat
This document discusses the punishments for not praying according to Islamic hadith and scripture. It states that those who do not pray will receive 15 punishments, including having their blessings taken away in life, dying humiliated and thirsty, being tortured in the grave by snakes, and facing harsh judgment and hell on the Day of Judgment. It provides details on the specific punishments for not praying each of the five daily prayers and urges readers to share the message to help guide others and earn rewards from God.
Colegio nacional nicolas esguerra
Este documento presenta una serie de preguntas de crucigrama relacionadas con sensores, conexiones y componentes de los robots Lego Mindstorms NXT. Las preguntas verticales se refieren a sensores como el sensor de movimiento, color y sonido, así como baterías y motores. Las preguntas horizontales mencionan la conexión que controla los sensores, conexiones USB y Bluetooth, y el número de puertos del ladrillo NXT.
Colegio nacional nicolas esguerra
Este documento presenta un crucigrama con preguntas relacionadas con los sensores, conexiones y componentes del robot Lego Mindstorms NXT. El crucigrama contiene 15 preguntas, 10 en vertical y 5 en horizontal, sobre temas como sensores de movimiento, color, sonido y distancia, tipos de baterías, conexión Bluetooth y puertos de conexión.
nxt
LEGO MINDSTORMS education es la nueva generación de robótica educativa que permite a los estudiantes aprender ciencia, tecnología y matemáticas de manera divertida y participativa al combinar el sistema de construcción LEGO con la tecnología LEGO MINDSTORMS Education para diseñar, construir, programar y probar robots.
Fundacion iluminate
Este documento proporciona información sobre una fundación para la rehabilitación de drogas ubicada en la calle Nicolás David Muñoz Porras 804. Incluye su tarjeta de presentación, un volante promocional, y un cartel que anuncia los horarios de atención los sábados y domingos de 11 am a 2 pm, así como los números de contacto 408 64 70 y 3192381367.
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