El documento trata sobre el uso de marcadores sociales. Proporciona el nombre completo de la persona que escribió el documento, Singh Guzmán Jaspret Sebastián, y el tema central del documento, el uso de marcadores sociales.
El currículum vitae presenta a Jaspret Sebastián Singh Guzmán, un soltero de 20 años que ha trabajado en el cuidado de niños, seguridad vial y vigilancia estudiantil. Sus habilidades incluyen cocinar, editar videos y crear modelos 3D. Estudió en el colegio Isabel de Godin y la universidad nacional, graduándose de ambos, y sus habilidades podrían ser útiles para trabajos relacionados con informática y modelado 3D.
La canción habla sobre los problemas que están destruyendo al país como la violencia, delincuencia, pobreza y corrupción. Plantea la pregunta de quiénes son los culpables de esta situación, si son los ciudadanos indolentes que solo observan o los gobernantes de la nación. Llama a los ecuatorianos a prepararse para ser mejores, luchar por el cambio y decidir si quieren cambiar el país o ser esclavos de la inacción.
El documento proporciona enlaces a dos juegos educativos sobre plagio académico en EDUCAPLAY y un cuestionario en QUIZIZZ creado por Jacqueline Ribera y Jaspret Singh. También incluye un enlace a una rúbrica de evaluación en rubistar.org para calificar el entendimiento sobre plagio.
Hola! Soy Claude, un asistente de Anthropic. Aquí hay un breve tutorial sobre cómo usarme:
Primero, saluda y preséntate. Dime tu nombre y por qué necesitas ayuda. Esto me ayudará a entender el contexto de nuestra conversación.
Luego, formula tu pregunta o solicita la información que necesitas de una manera clara y directa. Cuanto más específico seas, mejor podré responder. Recuerda que no puedo leer mentes, así que debes explicarme exactamente lo que quieres saber.
Finalmente, mantengamos la conversación
El documento proporciona enlaces a un formulario de Google y a un documento encontrado para una tarea sobre la relación entre la motivación y el rendimiento académico en estudiantes de educación primaria. También incluye la bibliografía del documento encontrado que fue escrito por Jhovana S. G. en 2020.
Este documento analiza las causas del plagio académico entre estudiantes universitarios. Señala que el plagio se ha visto favorecido por el desarrollo de Internet, lo que hace que sea más fácil para los estudiantes copiar en lugar de investigar por su cuenta. Algunas de las razones principales por las que los estudiantes incurren en el plagio son la pereza, la mala gestión del tiempo, la facilidad de acceder a la información en línea y el desconocimiento de las normas de citación. El documento concluye resalt
Zotero es un gestor de referencias bibliográficas gratuito que se integra con el navegador Firefox. Permite almacenar, organizar y compartir referencias, así como incorporar citas automáticamente en documentos de Word. El documento explica cómo instalar y utilizar Zotero, incluyendo la captura de referencias web, importación desde otras bases de datos, y trabajo con Zotero y Word.
El currículum vitae presenta a Jaspret Sebastián Singh Guzmán, un soltero de 20 años que ha trabajado en el cuidado de niños, seguridad vial y vigilancia estudiantil. Sus habilidades incluyen cocinar, editar videos y crear modelos 3D. Estudió en el colegio Isabel de Godin y la universidad nacional, graduándose de ambos, y sus habilidades podrían ser útiles para trabajos relacionados con informática y modelado 3D.
La canción habla sobre los problemas que están destruyendo al país como la violencia, delincuencia, pobreza y corrupción. Plantea la pregunta de quiénes son los culpables de esta situación, si son los ciudadanos indolentes que solo observan o los gobernantes de la nación. Llama a los ecuatorianos a prepararse para ser mejores, luchar por el cambio y decidir si quieren cambiar el país o ser esclavos de la inacción.
El documento proporciona enlaces a dos juegos educativos sobre plagio académico en EDUCAPLAY y un cuestionario en QUIZIZZ creado por Jacqueline Ribera y Jaspret Singh. También incluye un enlace a una rúbrica de evaluación en rubistar.org para calificar el entendimiento sobre plagio.
Hola! Soy Claude, un asistente de Anthropic. Aquí hay un breve tutorial sobre cómo usarme:
Primero, saluda y preséntate. Dime tu nombre y por qué necesitas ayuda. Esto me ayudará a entender el contexto de nuestra conversación.
Luego, formula tu pregunta o solicita la información que necesitas de una manera clara y directa. Cuanto más específico seas, mejor podré responder. Recuerda que no puedo leer mentes, así que debes explicarme exactamente lo que quieres saber.
Finalmente, mantengamos la conversación
El documento proporciona enlaces a un formulario de Google y a un documento encontrado para una tarea sobre la relación entre la motivación y el rendimiento académico en estudiantes de educación primaria. También incluye la bibliografía del documento encontrado que fue escrito por Jhovana S. G. en 2020.
Este documento analiza las causas del plagio académico entre estudiantes universitarios. Señala que el plagio se ha visto favorecido por el desarrollo de Internet, lo que hace que sea más fácil para los estudiantes copiar en lugar de investigar por su cuenta. Algunas de las razones principales por las que los estudiantes incurren en el plagio son la pereza, la mala gestión del tiempo, la facilidad de acceder a la información en línea y el desconocimiento de las normas de citación. El documento concluye resalt
Zotero es un gestor de referencias bibliográficas gratuito que se integra con el navegador Firefox. Permite almacenar, organizar y compartir referencias, así como incorporar citas automáticamente en documentos de Word. El documento explica cómo instalar y utilizar Zotero, incluyendo la captura de referencias web, importación desde otras bases de datos, y trabajo con Zotero y Word.
Este documento describe los pasos para planificar la búsqueda, recuperación y selección de información sobre cursos masivos abiertos en línea (MOOC) para la capacitación de profesores universitarios. El objetivo es conocer la situación actual de los MOOC en formación docente para contribuir al diseño e implementación de un MOOC de alfabetización digital para profesores. Se establecen conceptos clave, fuentes de información, palabras clave y criterios para la búsqueda durante el próximo mes.
La evolución de Internet comenzó en la década de 1990 cuando Tim Berners-Lee inventó la World Wide Web pero tenía pocas páginas. Marc Andreessen creó el navegador Mosaic para que la gente común pudiera usar la red. Más tarde, hubo una lucha entre Netscape y Microsoft a medida que ambas compañías buscaban dominar el mercado de los navegadores web, resultando en la desaparición de Netscape. También hubo competencia entre motores de búsqueda como Yahoo y más tarde Google, que revolucionó las búsquedas
Este documento presenta resúmenes biográficos de tres autores: Antoni Brey, Daniel Innerarity y Gonçal Mayos. Brey es ingeniero de telecomunicaciones e investigador, Innerarity es profesor de filosofía y autor de varios libros sobre ética y política, y Mayos es profesor de filosofía y presidente de una asociación filosófica. Los autores contribuyen con ensayos al libro "La Sociedad de la Ignorancia y otros ensayos".
Este documento resume ensayos de varios autores sobre los desafíos de una sociedad hiperconectada. Argumenta que a pesar del gran volumen de información disponible, mucha gente se vuelve más ignorante debido a limitaciones para procesar tanta data. También sugiere que las personas tienden a estudiar carreras lucrativas en lugar de por amor al conocimiento. Concluye que para aprovechar realmente el potencial del conocimiento, las personas deben razonar críticamente, reconocer sus propias limitaciones y acumular sabiduría de divers
El documento lista 12 imágenes capturadas de recursos relacionados con el tema del aula invertida. Los recursos incluyen campos de búsqueda avanzada de Google, bases de datos de instituciones públicas en Ecuador y España, bases de datos de la UNACH, plataformas como Recolecta, Gredos, TDR, Teseo, DOAJ, Dialnet, Scielo, Lantidex, Revista de Investigación Educativa, Revista Profesorado, Pinterest, Slideshare, Youtube, Amazon, BookGoogle, Proyecto Agrega, Tich
Este documento contiene información básica sobre una persona incluyendo su nombre completo, lugar de nacimiento, colegio donde estudió, gustos y aversiones, y pasatiempos.
Este currículum vitae resume la información personal, educación, experiencia laboral e idiomas de Jaspret Sebastián Singh Guzmán, un estudiante ecuatoriano de 20 años que actualmente cursa el segundo semestre de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeras en la Universidad Nacional de Chimborazo. Jaspret ha trabajado como creador de contenido y maestro de inglés privado, y sus logros académicos incluyen haber sido vocal de su curso en el colegio e participar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE DISEÑO PLAN DE CLASE N__1_
El documento describe el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia educativa. Define el ABP como usar problemas como punto de partida para adquirir nuevos conocimientos. Detalla las características del ABP como centrarse en el estudiante, fomentar habilidades, y requerir guía del docente. También explora las ventajas del ABP como desarrollar pensamiento crítico y trabajo colaborativo, así como las limitaciones como la dificultad de transición y requerir más tiempo.
El documento describe el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia para la enseñanza del idioma inglés. Explica que el ABP implica que los estudiantes aprendan resolviendo problemas reales en grupos pequeños, con el profesor actuando como guía. Los beneficios incluyen mejorar la producción oral del idioma y desarrollar habilidades como el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. Se detallan las etapas del proceso de ABP y sus ventajas y desventajas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Este documento describe los pasos para planificar la búsqueda, recuperación y selección de información sobre cursos masivos abiertos en línea (MOOC) para la capacitación de profesores universitarios. El objetivo es conocer la situación actual de los MOOC en formación docente para contribuir al diseño e implementación de un MOOC de alfabetización digital para profesores. Se establecen conceptos clave, fuentes de información, palabras clave y criterios para la búsqueda durante el próximo mes.
La evolución de Internet comenzó en la década de 1990 cuando Tim Berners-Lee inventó la World Wide Web pero tenía pocas páginas. Marc Andreessen creó el navegador Mosaic para que la gente común pudiera usar la red. Más tarde, hubo una lucha entre Netscape y Microsoft a medida que ambas compañías buscaban dominar el mercado de los navegadores web, resultando en la desaparición de Netscape. También hubo competencia entre motores de búsqueda como Yahoo y más tarde Google, que revolucionó las búsquedas
Este documento presenta resúmenes biográficos de tres autores: Antoni Brey, Daniel Innerarity y Gonçal Mayos. Brey es ingeniero de telecomunicaciones e investigador, Innerarity es profesor de filosofía y autor de varios libros sobre ética y política, y Mayos es profesor de filosofía y presidente de una asociación filosófica. Los autores contribuyen con ensayos al libro "La Sociedad de la Ignorancia y otros ensayos".
Este documento resume ensayos de varios autores sobre los desafíos de una sociedad hiperconectada. Argumenta que a pesar del gran volumen de información disponible, mucha gente se vuelve más ignorante debido a limitaciones para procesar tanta data. También sugiere que las personas tienden a estudiar carreras lucrativas en lugar de por amor al conocimiento. Concluye que para aprovechar realmente el potencial del conocimiento, las personas deben razonar críticamente, reconocer sus propias limitaciones y acumular sabiduría de divers
El documento lista 12 imágenes capturadas de recursos relacionados con el tema del aula invertida. Los recursos incluyen campos de búsqueda avanzada de Google, bases de datos de instituciones públicas en Ecuador y España, bases de datos de la UNACH, plataformas como Recolecta, Gredos, TDR, Teseo, DOAJ, Dialnet, Scielo, Lantidex, Revista de Investigación Educativa, Revista Profesorado, Pinterest, Slideshare, Youtube, Amazon, BookGoogle, Proyecto Agrega, Tich
Este documento contiene información básica sobre una persona incluyendo su nombre completo, lugar de nacimiento, colegio donde estudió, gustos y aversiones, y pasatiempos.
Este currículum vitae resume la información personal, educación, experiencia laboral e idiomas de Jaspret Sebastián Singh Guzmán, un estudiante ecuatoriano de 20 años que actualmente cursa el segundo semestre de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeras en la Universidad Nacional de Chimborazo. Jaspret ha trabajado como creador de contenido y maestro de inglés privado, y sus logros académicos incluyen haber sido vocal de su curso en el colegio e participar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE DISEÑO PLAN DE CLASE N__1_
El documento describe el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia educativa. Define el ABP como usar problemas como punto de partida para adquirir nuevos conocimientos. Detalla las características del ABP como centrarse en el estudiante, fomentar habilidades, y requerir guía del docente. También explora las ventajas del ABP como desarrollar pensamiento crítico y trabajo colaborativo, así como las limitaciones como la dificultad de transición y requerir más tiempo.
El documento describe el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia para la enseñanza del idioma inglés. Explica que el ABP implica que los estudiantes aprendan resolviendo problemas reales en grupos pequeños, con el profesor actuando como guía. Los beneficios incluyen mejorar la producción oral del idioma y desarrollar habilidades como el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. Se detallan las etapas del proceso de ABP y sus ventajas y desventajas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.