Sirlene rojas navarro 3299 assignsubmission_file_e-learning

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Este documento describe los principios del e-learning, incluyendo bajos costos, autonomía y responsabilidad del estudiante, participación real y crítica en el proceso de aprendizaje, trascender fronteras geográficas, aprendizaje en conjunto, y valorar el conocimiento empírico.

Educación

Bajos costos
Autonomía y
responsabilidad
E-
learnin
g Participación
real y crítica
frente al
proceso de
formación
Transciende
fronteras
Proceso de
aprendizaje
en conjunto
Valora el
conocimiento
empírico

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ABSTRACT The objectives of the research were to design and develop mobile leaning (m-Learning) application for the five aggregates learning by questioning-answering. Designing of m-Learning consisted of seven steps included screen design, course design standards, interactivity, design of question, feedback, learning activity, and media selection. Development of the m-Learning application applied the five aggregations consisted of five steps included corporeality, feeling, perception, mental formations, and consciousness. Step 1 was corporeality that was learning knowledge, moral, and ethical. Step 2 was feeling that was educating, presenting included picture and sound and answering-questioning on lesson study. Step 3 was perception that was analysis, presentation, and question to students on application interaction. Step 4 was mental formations that synthesis to summery about knowledge, moral, and ethic by questioning-answering of students learning on m-Learning. M-learning was application included pictures animation and sound. Step 5 was consciousness that was knowledge, moral, and ethical assessment of students by answering-questioning on lesson study. Finally, result of the research was demo program that was m-Learning application by answering-questioning.

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