Integrantes: RodrIgo Mateo
Eduardo Angizola
Andres Carrasquilla
SOFTWARE DE ENTRETENIMIENTO
Qué es el sotftware de entretenimiento
• Como su nombre lo indica este software es
principalmente el que se utiliza para una
infinidad de juegos basados en la plataforma de
la computadora. Existe una gran cantidad de
estos y para todas las edades y hobbies.
• Comprende desde los juegos de mesa hasta
elaborados juegos sangrientos y violentos.
Clasificación
• Activos: son los que requieren de nuestra
constante atención o interacción
• Pasivos: son los que no requieren de nuestra
interacción como los reproductores de video y
audio
ACTIVOS PASIVOS
Software educativo
• Muchos programas educativos pueden ser considerados como
software de entretenimiento.
• Conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser
utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.
Características
• Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y
evaluando lo aprendido.
• Facilita las representaciones animadas.
• Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
• Permite simular procesos complejos.
• Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de
conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al
estudiante en el trabajo con los medios computarizados.
• Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las
diferencias.
• Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.
Software de entretenimiento

Software de entretenimiento

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    Integrantes: RodrIgo Mateo EduardoAngizola Andres Carrasquilla SOFTWARE DE ENTRETENIMIENTO
  • 2.
    Qué es elsotftware de entretenimiento • Como su nombre lo indica este software es principalmente el que se utiliza para una infinidad de juegos basados en la plataforma de la computadora. Existe una gran cantidad de estos y para todas las edades y hobbies. • Comprende desde los juegos de mesa hasta elaborados juegos sangrientos y violentos.
  • 3.
    Clasificación • Activos: sonlos que requieren de nuestra constante atención o interacción • Pasivos: son los que no requieren de nuestra interacción como los reproductores de video y audio
  • 4.
  • 5.
    Software educativo • Muchosprogramas educativos pueden ser considerados como software de entretenimiento. • Conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.
  • 6.
    Características • Permite lainteractividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido. • Facilita las representaciones animadas. • Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. • Permite simular procesos complejos. • Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. • Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias. • Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.