El documento explora las características diferenciadoras del software educativo en comparación con otros tipos de software, destacando su estructura y funcionalidad vinculadas al aprendizaje. Se menciona la disminución de la comercialización de software educativo debido a la proliferación de recursos gratuitos en Internet y el impacto del comercio ilegal. También se aborda el crecimiento del software libre como una alternativa viable, resaltando ejemplos como Linux y Wikipedia.