Este documento resume un pasaje bíblico del Evangelio de Marcos en el que Jesús se encuentra con un hombre poseído por espíritus malignos. Jesús expulsa a los espíritus del hombre y los envía a una manada de cerdos, que luego se ahogan. El hombre queda sanado y Jesús demuestra tener poder sobre lo maligno.
Este documento resume la historia bíblica de Marcos 7:1-30 sobre la fe de una mujer gentil. Jesús criticó a los líderes religiosos judíos por preocuparse más por las apariencias externas que por el corazón. Luego, una mujer gentil le pidió a Jesús que sanara a su hija poseída y él lo hizo debido a su gran fe, a pesar de que inicialmente parecía rechazar su petición. Jesús vino a salvar a todos, incluidos los gentiles.
Jesús fue juzgado injustamente por los líderes religiosos y entregado a Pilato para ser crucificado. A pesar del sufrimiento, Jesús murió en la cruz para pagar el precio de nuestros pecados. Su muerte y resurrección demuestran el gran amor de Dios por la humanidad.
Este documento presenta la historia bíblica de cuando Jesús fue arrestado y juzgado, según el Evangelio de Marcos. Judas traicionó a Jesús por dinero y lo entregó a los soldados. Los líderes religiosos buscaron falsos testimonios contra Jesús pero no pudieron encontrar ninguna evidencia de que haya hecho algo malo. Aun así, decidieron que merecía morir y lo golpearon y escupieron.
Juan el Bautista preparó a la gente para la venida de Jesús, predicando arrepentimiento y bautizando en el río Jordán. Jesús fue a ver a Juan para ser bautizado también, aunque Él nunca pecó, para obedecer a Dios y dar ejemplo. Cuando Jesús salió del agua, el cielo se abrió y el Espíritu Santo descendió sobre Él en forma de paloma, mientras una voz del cielo declaraba que Jesús era el Hijo amado de Dios.
El documento describe cómo Jesús alimentó a 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. Jesús llevó a los discípulos a un lugar tranquilo para descansar, pero la multitud los siguió. Jesús enseñó a la gente y los discípulos se dieron cuenta de que no tenían suficiente comida. Jesús tomó los 5 panes y 2 peces, dio gracias a Dios, y multiplicó la comida para alimentar a todos. Sobraron 12 canastas de comida a pesar de que había más de 5,
Jesús alimenta a una multitud de 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de que la cantidad de comida parecía insuficiente, Jesús da gracias a Dios y parte la comida, la cual se multiplica milagrosamente para alimentar a todos y sobrar pedazos. Este milagro demuestra que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento resume la lección 48 del Evangelio de Marcos sobre Jesús mostrando su poder. En tres oraciones o menos: Jesús mostró su poder sanando enfermedades, expulsando demonios y calmando tormentas. También resucitó a personas de entre los muertos y resucitó él mismo, demostrando su poder sobre la muerte y el pecado. El documento incluye versículos bíblicos, objetivos, una historia bíblica y actividades relacionadas con los milagros de Jesús.
Benedicto16 año.fe17.las tentaciones de jesús y la conversión por el reino de...emilioperucha
Benedicto 16, audiencia general, catequesis; año de la fe 2012/2013, Power point, Emilio Perucha Herrnaz,
los vínculos entre presentaciones y con Slideshare.net no funcionan; cuando lo consiga se emitirá nuevo índice
Este documento resume la historia bíblica de Marcos 7:1-30 sobre la fe de una mujer gentil. Jesús criticó a los líderes religiosos judíos por preocuparse más por las apariencias externas que por el corazón. Luego, una mujer gentil le pidió a Jesús que sanara a su hija poseída y él lo hizo debido a su gran fe, a pesar de que inicialmente parecía rechazar su petición. Jesús vino a salvar a todos, incluidos los gentiles.
Jesús fue juzgado injustamente por los líderes religiosos y entregado a Pilato para ser crucificado. A pesar del sufrimiento, Jesús murió en la cruz para pagar el precio de nuestros pecados. Su muerte y resurrección demuestran el gran amor de Dios por la humanidad.
Este documento presenta la historia bíblica de cuando Jesús fue arrestado y juzgado, según el Evangelio de Marcos. Judas traicionó a Jesús por dinero y lo entregó a los soldados. Los líderes religiosos buscaron falsos testimonios contra Jesús pero no pudieron encontrar ninguna evidencia de que haya hecho algo malo. Aun así, decidieron que merecía morir y lo golpearon y escupieron.
Juan el Bautista preparó a la gente para la venida de Jesús, predicando arrepentimiento y bautizando en el río Jordán. Jesús fue a ver a Juan para ser bautizado también, aunque Él nunca pecó, para obedecer a Dios y dar ejemplo. Cuando Jesús salió del agua, el cielo se abrió y el Espíritu Santo descendió sobre Él en forma de paloma, mientras una voz del cielo declaraba que Jesús era el Hijo amado de Dios.
El documento describe cómo Jesús alimentó a 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. Jesús llevó a los discípulos a un lugar tranquilo para descansar, pero la multitud los siguió. Jesús enseñó a la gente y los discípulos se dieron cuenta de que no tenían suficiente comida. Jesús tomó los 5 panes y 2 peces, dio gracias a Dios, y multiplicó la comida para alimentar a todos. Sobraron 12 canastas de comida a pesar de que había más de 5,
Jesús alimenta a una multitud de 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de que la cantidad de comida parecía insuficiente, Jesús da gracias a Dios y parte la comida, la cual se multiplica milagrosamente para alimentar a todos y sobrar pedazos. Este milagro demuestra que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento resume la lección 48 del Evangelio de Marcos sobre Jesús mostrando su poder. En tres oraciones o menos: Jesús mostró su poder sanando enfermedades, expulsando demonios y calmando tormentas. También resucitó a personas de entre los muertos y resucitó él mismo, demostrando su poder sobre la muerte y el pecado. El documento incluye versículos bíblicos, objetivos, una historia bíblica y actividades relacionadas con los milagros de Jesús.
Benedicto16 año.fe17.las tentaciones de jesús y la conversión por el reino de...emilioperucha
Benedicto 16, audiencia general, catequesis; año de la fe 2012/2013, Power point, Emilio Perucha Herrnaz,
los vínculos entre presentaciones y con Slideshare.net no funcionan; cuando lo consiga se emitirá nuevo índice
El documento resume el relato bíblico de la multiplicación de los panes y los peces narrado en el Evangelio de Lucas. Jesús alimenta a una multitud de 5.000 hombres con solo 5 panes y 2 peces. A través de este milagro, Jesús enseña a sus discípulos y a la gente a compartir lo que tienen con los demás, para que todos estén saciados. El número simbólico de 12 canastas recolectadas representa al pueblo de Israel compartiendo la comida.
Este documento presenta el relato bíblico de la multiplicación de los panes y los peces narrado en el Evangelio de Lucas. Jesús alimenta a una multitud de 5.000 hombres con solo 5 panes y 2 peces. Aunque los discípulos dudan que sea posible alimentar a tanta gente con tan poca comida, Jesús bendice los alimentos y todos comen hasta saciarse, sobrando 12 cestos. El documento también incluye un comentario que enfatiza la importancia de compartir lo que se tiene con quienes carecen de
Este documento presenta una lección bíblica sobre la resurrección de Jesús según el Evangelio de Marcos. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente:
Tres días después de morir en la cruz, Jesús resucitó de entre los muertos según lo anunciado por un ángel a las mujeres que visitaron su tumba vacía. Aunque varias personas informaron haber visto a Jesús vivo, sus discípulos tuvieron dificultades para creer la noticia hasta que Jesús se les apareció personalmente. Jesús luego les
Unidad Uno: Jesús, Hijo de Dios
Esta unidad se enfoca en las historias del Evangelio según San Lucas y el hecho de que Jesús es Dios. Cada lección les muestra a los niños las cosas que Jesús dijo e hizo que solo Dios pudo hacer.
LECCIONES
• Jesús llama a sus amigos a seguirle (Lucas 5:1-11) Sus amigos comienzan a aprender sobre Jesús
• Jesús sanó a un hombre paralítico (Lucas 5:17-26) Él tenía el poder de sanar y perdonar
• Jesús calmó la tormenta (Lucas 8:22-25) Él tenía poder sobre la naturaleza
• Jesús alimentó a más de 5,000 personas ( Lucas 9:10-20) Él tenía el poder de satisfacer las necesidades
• Jesús es el Hijos de Dios (Lucas 9:28-36) Él tenía el poder de Dios porque Él es el Hijo de Dios
Jesús se retira con sus discípulos a un lugar solitario cerca del Lago de Galilea para rezar y meditar. Sin embargo, una gran multitud los sigue y Jesús pasa horas enseñándoles y sanando a la gente. Cuando se hace tarde, los discípulos están preocupados porque la gente no tiene comida, pero Jesús multiplica cinco panes y dos peces para alimentar a más de 5,000 personas, sobrando 12 canastos. Este milagro prefigura la Eucaristía y muestra que Jesús puede multiplicar lo poco que ofrecemos si
Este documento presenta un resumen de los milagros de Jesús descritos en la Biblia, incluyendo convertir agua en vino, sanar a la suegra de Pedro de fiebre, sanar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, calmar una tormenta, y perdonar pecados. Los milagros muestran que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento presenta la historia bíblica de "Los Milagros de Jesús". Resume varios milagros de Jesús descritos en el Nuevo Testamento, incluyendo convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, sanar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, sanar a un paralítico, y calmar una tormenta. Los milagros muestran que Jesús es el Hijo de Dios.
La mujer samaritana se encuentra con Jesús junto al pozo de Jacob. Jesús le pide de beber y conversan sobre el agua vivificante que Jesús puede ofrecer. La mujer reconoce a Jesús como el Mesías y corre a contarle a los aldeanos sobre él. Muchos creen en Jesús gracias al testimonio de la mujer.
Este documento presenta la historia bíblica de Jesús resucitando a Lázaro de entre los muertos. María y Marta le piden ayuda a Jesús porque su hermano Lázaro está muy enfermo. Aunque Jesús se demora, eventualmente va a Betania y le dice a Marta que él es la resurrección y la vida, y luego resucita a Lázaro de la tumba a pesar de que ya había estado muerto por cuatro días.
MILAGROS DE JESUS N 6 "LA MULTIPLICACION DE LOS PANES"JORGE ALVITES
1) Jesús alimenta a una gran multitud con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de la poca comida, Jesús la multiplica para satisfacer el hambre de todos.
2) Jesús enseña a sus discípulos que no deben descartar la ayuda de Dios al enfrentar problemas, por más grandes que parezcan.
3) Aunque la gente quería coronar a Jesús como rey terrenal, él buscaba satisfacer el hambre espiritual más profunda y duradera de las personas.
Este documento presenta la historia bíblica de Jesús y la mujer samaritana en 3 oraciones. Detalla cómo Jesús le pidió agua a la mujer en el pozo de Jacob y luego le habló sobre el agua viva que da vida eterna, revelando que él era el Mesías. La mujer creyó en Jesús y le contó a otros en su ciudad, quienes también creyeron en él.
Jesús caminó sobre el agua para llegar a sus discípulos que estaban en un barco en medio del lago. Los discípulos tenían miedo cuando lo vieron, pero Jesús les dijo "¡Cálmense! Soy yo. No tengan miedo." Luego subió al barco y calmó el viento fuerte. El documento provee información sobre esta historia bíblica de Marcos 6:45-56 y ofrece objetivos y actividades para enseñarla a niños.
Jesús alimenta a una multitud de 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de la poca comida, todos comieron hasta saciarse y sobró comida. Este milagro mostró que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento presenta la historia bíblica "Los Milagros de Jesús" de la Biblia para Niños. Resume varios milagros de Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, sanar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, sanar a un paralítico, y calmar una tormenta en el mar. El propósito es mostrar que Jesús es el Hijo de Dios a través de sus milagros y que quienes creen en Él reciben el per
Este documento presenta un resumen de la historia bíblica de Marcos 8:1-10, en la que Jesús alimenta a una multitud de 4,000 personas con siete panes y unos pocos peces. Jesús se preocupa por la gente que ha estado con él durante tres días sin comida y realiza otro milagro alimenticio para satisfacer sus necesidades, a pesar de la falta de fe de los discípulos.
Este documento presenta la historia bíblica de Jesús y Zaqueo de la Biblia para Niños. Resume cómo Zaqueo, un cobrador de impuestos bajito, quería ver a Jesús y subió a un árbol. Jesús lo llamó y visitó su casa, lo que llevó a Zaqueo a arrepentirse de sus pecados y prometer dar la mitad de sus bienes a los pobres. La historia ilustra cómo Jesús vino a salvar a los pecadores.
Este documento resume el capítulo 7 del Evangelio de Juan. Resume las enseñanzas de Jesús sobre sí mismo y sobre la salvación durante la Fiesta de los Tabernáculos. Jesús enseñó que era la luz del mundo y que podía dar agua viva, es decir, el Espíritu Santo. También causó división entre la gente, con algunos creyendo en él y otros queriendo arrestarlo.
Presentación para los alumnos de
3º ESO sobre el contexto político y social en el que se desarrolla la trama de la obra "Bajo la fría luz de octubre" de Eloy Cebrián.
20150611 track3 2_bp23_social pm mit externen activitities in ibm connections...DNUG e.V.
IBM Connections ist seit Einführung der externen Communities hervorragend für das Projektmanagement geeignet. Durch das "social project management" wird die Kommunikation mit den Projektbeteiligten innerhalb und außerhalb der Organisation verbessert, und ganz nebenbei entsteht eine vollständige Projektdokumentation.
Wo Licht ist, ist auch Schatten: bei größeren Projekten geht die hohe Flexibilität und Eigenorganisation in Connections häufig zu Lasten der Übersichtlichkeit.
Wir zeigen Ihnen in einem Erfahrungsbericht, wie wir mit IBM Connections Projekte verwalten, und mit Hilfe von Domino, XPages und des IBM Connections Toolkits den Überblick behalten.
Vortrag auf der 42. DNUG Konferenz am 11. Juni 2015 in Dortmund
El documento describe un viaje realizado por Bianca Jean-Bart. Bianca emprendió un viaje para explorar nuevos lugares y experimentar diferentes culturas. A lo largo de su viaje, conoció personas interesantes y aprendió mucho sobre sí misma y el mundo.
El documento es una canción cristiana que expresa devoción y amor por Jesucristo. La letra repite que Cristo es el Señor, Dueño y Salvador, y que el cantante desea conocerlo más y servirlo.
El documento resume el relato bíblico de la multiplicación de los panes y los peces narrado en el Evangelio de Lucas. Jesús alimenta a una multitud de 5.000 hombres con solo 5 panes y 2 peces. A través de este milagro, Jesús enseña a sus discípulos y a la gente a compartir lo que tienen con los demás, para que todos estén saciados. El número simbólico de 12 canastas recolectadas representa al pueblo de Israel compartiendo la comida.
Este documento presenta el relato bíblico de la multiplicación de los panes y los peces narrado en el Evangelio de Lucas. Jesús alimenta a una multitud de 5.000 hombres con solo 5 panes y 2 peces. Aunque los discípulos dudan que sea posible alimentar a tanta gente con tan poca comida, Jesús bendice los alimentos y todos comen hasta saciarse, sobrando 12 cestos. El documento también incluye un comentario que enfatiza la importancia de compartir lo que se tiene con quienes carecen de
Este documento presenta una lección bíblica sobre la resurrección de Jesús según el Evangelio de Marcos. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente:
Tres días después de morir en la cruz, Jesús resucitó de entre los muertos según lo anunciado por un ángel a las mujeres que visitaron su tumba vacía. Aunque varias personas informaron haber visto a Jesús vivo, sus discípulos tuvieron dificultades para creer la noticia hasta que Jesús se les apareció personalmente. Jesús luego les
Unidad Uno: Jesús, Hijo de Dios
Esta unidad se enfoca en las historias del Evangelio según San Lucas y el hecho de que Jesús es Dios. Cada lección les muestra a los niños las cosas que Jesús dijo e hizo que solo Dios pudo hacer.
LECCIONES
• Jesús llama a sus amigos a seguirle (Lucas 5:1-11) Sus amigos comienzan a aprender sobre Jesús
• Jesús sanó a un hombre paralítico (Lucas 5:17-26) Él tenía el poder de sanar y perdonar
• Jesús calmó la tormenta (Lucas 8:22-25) Él tenía poder sobre la naturaleza
• Jesús alimentó a más de 5,000 personas ( Lucas 9:10-20) Él tenía el poder de satisfacer las necesidades
• Jesús es el Hijos de Dios (Lucas 9:28-36) Él tenía el poder de Dios porque Él es el Hijo de Dios
Jesús se retira con sus discípulos a un lugar solitario cerca del Lago de Galilea para rezar y meditar. Sin embargo, una gran multitud los sigue y Jesús pasa horas enseñándoles y sanando a la gente. Cuando se hace tarde, los discípulos están preocupados porque la gente no tiene comida, pero Jesús multiplica cinco panes y dos peces para alimentar a más de 5,000 personas, sobrando 12 canastos. Este milagro prefigura la Eucaristía y muestra que Jesús puede multiplicar lo poco que ofrecemos si
Este documento presenta un resumen de los milagros de Jesús descritos en la Biblia, incluyendo convertir agua en vino, sanar a la suegra de Pedro de fiebre, sanar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, calmar una tormenta, y perdonar pecados. Los milagros muestran que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento presenta la historia bíblica de "Los Milagros de Jesús". Resume varios milagros de Jesús descritos en el Nuevo Testamento, incluyendo convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, sanar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, sanar a un paralítico, y calmar una tormenta. Los milagros muestran que Jesús es el Hijo de Dios.
La mujer samaritana se encuentra con Jesús junto al pozo de Jacob. Jesús le pide de beber y conversan sobre el agua vivificante que Jesús puede ofrecer. La mujer reconoce a Jesús como el Mesías y corre a contarle a los aldeanos sobre él. Muchos creen en Jesús gracias al testimonio de la mujer.
Este documento presenta la historia bíblica de Jesús resucitando a Lázaro de entre los muertos. María y Marta le piden ayuda a Jesús porque su hermano Lázaro está muy enfermo. Aunque Jesús se demora, eventualmente va a Betania y le dice a Marta que él es la resurrección y la vida, y luego resucita a Lázaro de la tumba a pesar de que ya había estado muerto por cuatro días.
MILAGROS DE JESUS N 6 "LA MULTIPLICACION DE LOS PANES"JORGE ALVITES
1) Jesús alimenta a una gran multitud con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de la poca comida, Jesús la multiplica para satisfacer el hambre de todos.
2) Jesús enseña a sus discípulos que no deben descartar la ayuda de Dios al enfrentar problemas, por más grandes que parezcan.
3) Aunque la gente quería coronar a Jesús como rey terrenal, él buscaba satisfacer el hambre espiritual más profunda y duradera de las personas.
Este documento presenta la historia bíblica de Jesús y la mujer samaritana en 3 oraciones. Detalla cómo Jesús le pidió agua a la mujer en el pozo de Jacob y luego le habló sobre el agua viva que da vida eterna, revelando que él era el Mesías. La mujer creyó en Jesús y le contó a otros en su ciudad, quienes también creyeron en él.
Jesús caminó sobre el agua para llegar a sus discípulos que estaban en un barco en medio del lago. Los discípulos tenían miedo cuando lo vieron, pero Jesús les dijo "¡Cálmense! Soy yo. No tengan miedo." Luego subió al barco y calmó el viento fuerte. El documento provee información sobre esta historia bíblica de Marcos 6:45-56 y ofrece objetivos y actividades para enseñarla a niños.
Jesús alimenta a una multitud de 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de la poca comida, todos comieron hasta saciarse y sobró comida. Este milagro mostró que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento presenta la historia bíblica "Los Milagros de Jesús" de la Biblia para Niños. Resume varios milagros de Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, sanar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, sanar a un paralítico, y calmar una tormenta en el mar. El propósito es mostrar que Jesús es el Hijo de Dios a través de sus milagros y que quienes creen en Él reciben el per
Este documento presenta un resumen de la historia bíblica de Marcos 8:1-10, en la que Jesús alimenta a una multitud de 4,000 personas con siete panes y unos pocos peces. Jesús se preocupa por la gente que ha estado con él durante tres días sin comida y realiza otro milagro alimenticio para satisfacer sus necesidades, a pesar de la falta de fe de los discípulos.
Este documento presenta la historia bíblica de Jesús y Zaqueo de la Biblia para Niños. Resume cómo Zaqueo, un cobrador de impuestos bajito, quería ver a Jesús y subió a un árbol. Jesús lo llamó y visitó su casa, lo que llevó a Zaqueo a arrepentirse de sus pecados y prometer dar la mitad de sus bienes a los pobres. La historia ilustra cómo Jesús vino a salvar a los pecadores.
Este documento resume el capítulo 7 del Evangelio de Juan. Resume las enseñanzas de Jesús sobre sí mismo y sobre la salvación durante la Fiesta de los Tabernáculos. Jesús enseñó que era la luz del mundo y que podía dar agua viva, es decir, el Espíritu Santo. También causó división entre la gente, con algunos creyendo en él y otros queriendo arrestarlo.
Presentación para los alumnos de
3º ESO sobre el contexto político y social en el que se desarrolla la trama de la obra "Bajo la fría luz de octubre" de Eloy Cebrián.
20150611 track3 2_bp23_social pm mit externen activitities in ibm connections...DNUG e.V.
IBM Connections ist seit Einführung der externen Communities hervorragend für das Projektmanagement geeignet. Durch das "social project management" wird die Kommunikation mit den Projektbeteiligten innerhalb und außerhalb der Organisation verbessert, und ganz nebenbei entsteht eine vollständige Projektdokumentation.
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Vortrag auf der 42. DNUG Konferenz am 11. Juni 2015 in Dortmund
El documento describe un viaje realizado por Bianca Jean-Bart. Bianca emprendió un viaje para explorar nuevos lugares y experimentar diferentes culturas. A lo largo de su viaje, conoció personas interesantes y aprendió mucho sobre sí misma y el mundo.
El documento es una canción cristiana que expresa devoción y amor por Jesucristo. La letra repite que Cristo es el Señor, Dueño y Salvador, y que el cantante desea conocerlo más y servirlo.
Para encontrar la voluntad de Dios para su vida, una persona debe tener seguridad en su salvación a través de cambios en su comportamiento, el testimonio del Espíritu Santo y las promesas de la Biblia. También debe entregar totalmente su ser a Dios para que el Espíritu Santo ilumine las verdades bíblicas, dé fe y paz. Finalmente, una persona debe esperar a Dios en oración mientras observa las circunstancias, ya que estas tres guías pueden conducirla al puerto seguro de la voluntad de
El resumen presenta una actividad cultural de una asociación en la que se mostrarán diálogos y escenas de videojuegos populares como Asterix y Mafalda a través de fotos. Los interesados en participar pueden solicitar no aparecer contactando al correo de la asociación. Se incluyen varios diálogos y frases cortas extraídas de diferentes videojuegos para promocionar la actividad.
Pablo Pato estaba triste porque no podía nadar y sus amigos la vaca, el gato y la cabra se negaron a ayudarlo. Sin embargo, el perro estuvo dispuesto a enseñarle a Pablo Pato cómo nadar, y finalmente Pablo Pato pudo nadar y fue muy feliz.
Este documento presenta el programa de educación comparada de la Universidad de Carabobo. El objetivo del programa es enseñar a los estudiantes de doctorado cómo aplicar los métodos y enfoques de la educación comparada a sus tesis de investigación. El programa cubrirá el origen, evolución, enfoques y aplicaciones de la educación comparada, así como contribuciones latinoamericanas y venezolanas. Las actividades incluirán aplicar métodos comparativos al tema de tesis y estudiar sistemas educativos de países de Suramérica.
Diseno curricular por competencias mu 2010Mónica Urigüen
Este documento presenta las fases para el diseño curricular por competencias. Explica que el diseño curricular debe comenzar con un diagnóstico del entorno para determinar las necesidades del mercado y la demanda social. Luego, se caracterizan las competencias profesionales y los perfiles de salida de los graduados. Finalmente, se elabora el plan de estudios por competencias, incluyendo la estructura curricular, la metodología de enseñanza-aprendizaje, y la evaluación y administración de la carrera.
Cisco planea enfocarse en virtualización, video, colaboración y energía sostenible. Promoverá modelos en la nube y fábricas de computo unificado. También mejorará la colaboración a través de dispositivos móviles y video. Finalmente, trabajará para hacer que las redes eléctricas sean más eficientes mediante el uso de tecnología para conectar hogares e industrias inteligentes.
Dokumentation: Do-it-yourself-Kit für die digitale UnternehmenskommunikationFabian Keller
Bekanntheitssteigerung, Wissensaufbau und Einstellungsänderung im Bezug zu einer Marke/Unternehmung unter Erweiterung der Unternehmenskommunikation in den vormedialen Raum. Copyright @fabiankeller & @francoisburri.
Am 02. November 2009 im Rahmen des Online-PR-Studiums an der Hochschule Darmstadt gehaltenes 5min-Referat zum Thema "Krisen-PR im Social Web" anhand der Fallbeispiele JAKO, Jack Wolfskin und Daimler.
La Fundación Siigo invita a sus estudiantes a una celebración de despedida de semestre el 2 de diciembre de 2010 a las 9:00 p.m. en pachanga y pochola. Andree duque Forero, alumna del primer semestre, envía cartas individuales a cada estudiante para extender la invitación y expresar que es un honor compartir la celebración con ellos.
El documento habla sobre cómo los padres tienden a sobreproteger a sus hijos debido a la preocupación natural por su bienestar, pero que esto no los prepara para enfrentar los desafíos de la vida. Explica que, así como el rey Saúl le ofreció una armadura inadecuada a David para enfrentar a Goliat, los padres a veces intentan proteger a sus hijos de forma excesiva en lugar de dejar que desarrollen las habilidades y la confianza en Dios necesarias. Sugiere que los hijos necesitan la "arm
Este documento presenta la estructura y contenido del programa de estudios de la carrera de Técnico en Informática. Incluye la presentación de las alumnas Margarita Romero y Claudia Barraza, su carta de compromiso, y el programa de estudios dividido en módulos. El primer módulo se enfoca en la elaboración de documentos electrónicos y contiene introducciones, recomendaciones, estructura de la carrera, y guías didácticas para los submódulos.
Akiane Kramarik es una niña prodigio de 12 años que ha estado pintando con precisión desde los 5 años. Sus pinturas religiosas se venden por entre 25.000 y 55.000 dólares y ella dona grandes cantidades de dinero a obras de caridad. Akiane atribuye sus talentos artísticos y poéticos a sus visiones y conversaciones diarias con Dios.
Internet es una gran red mundial de ordenadores interconectados que permite compartir grandes cantidades de información. Se conecta a través de proveedores de servicios de internet y requiere un ordenador, modem y navegador web. La World Wide Web (WWW) es una parte clave de Internet que permite acceder a páginas web de todo el mundo a través de sus direcciones URL.
Einsatz von Wikis - Konzepte, Lösungen, ErfahrungenStefan Landwehr
Dieser Vortrag wurde beim 2. Nutzertreffen "MediaWiki im Unternehmen" gehalten. Fokus sind mögliche Wissensstrukturen und zugehörige Ausführungsbeispiele.
Este documento explora la naturaleza del cielo. Sugiere que aunque el cielo es eterno y misterioso, la Biblia indica que es el lugar donde Dios está presente. El cielo puede ser tanto un lugar como un estado espiritual. Finalmente, el documento argumenta que el cielo será un lugar de perfección donde tendremos conocimiento y gloria perfectos.
Este documento presenta una lección bíblica sobre la historia de Jesús sanando a la hija de Jairo en Marcos 5:21-24, 35-43. La lección incluye objetivos, una introducción, la historia bíblica detallada, preguntas de repaso y sugerencias para manualidades y oración. La historia narra cómo Jairo le rogó a Jesús que sanara a su hija que estaba muriendo, y cómo Jesús resucitó a la niña después de que murió.
Este documento presenta una historia bíblica sobre los milagros de Jesús. Resume varios milagros realizados por Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, curar a ciegos, sordos y lisiados, e incluso expulsar demonios. También describe cómo Jesús calmó una gran tormenta en el mar a pedido de sus discípulos asustados. Los milagros mostraron que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento presenta la lección bíblica sobre Jesús sanando a un leproso según el Evangelio de Marcos. En tres oraciones o menos:
Un hombre leproso se acercó a Jesús y le pidió que lo sanara, creyendo que Jesús podía curarlo. Jesús sintió compasión por él, lo tocó y lo sanó instantáneamente de su lepra. Aunque Jesús le pidió al hombre que no le contara a nadie lo ocurrido, éste no obedeció y pronto Jesús se vio rodeado por una
Jesús sana a un hombre sordo y mudo. Jesús lleva al hombre a un lugar apartado, pone sus dedos en sus oídos y toca su lengua con saliva. Luego Jesús dice "Efata" y el hombre puede oír y hablar. La gente se maravilla de que Jesús puede hacer oír a los sordos y hablar a los mudos.
Jesús sanó a un niño con un espíritu malo después de que los discípulos no pudieron ayudarlo. Jesús le dijo al padre que todo es posible para los que creen y sanó al niño cuando el padre expresó su fe. Jesús luego le enseñó a los discípulos que este tipo de espíritus solo pueden ser expulsados mediante la oración.
Este documento presenta la historia bíblica de "Los Milagros de Jesús". Resume varios milagros de Jesús descritos en el Nuevo Testamento, incluyendo convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, sanar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, sanar a un paralítico, y calmar una tormenta. Los milagros muestran que Jesús es el Hijo de Dios.
Jesús sana a un hombre ciego en tres pasos. Primero, Jesús escupió en los ojos del hombre y lo tocó, permitiéndole ver personas caminando como árboles. Luego, Jesús tocó sus ojos otra vez y el hombre pudo ver claramente. Finalmente, Jesús le dijo al hombre que no regresara al pueblo.
Este documento presenta una historia bíblica sobre los milagros de Jesús. Resume varios milagros realizados por Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, curar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios de personas poseídas, y calmar una gran tormenta. Los milagros muestran que Jesús es el Hijo de Dios. Al final, invita a los lectores a creer en Jesús como su salvador personal.
This document provides a lesson plan for teaching children about the biblical story from Mark 2:1-12, where Jesus heals a paralyzed man. The story is told of how four friends brought their paralyzed friend to Jesus despite the crowded house, lowering him through the roof to be healed. The lesson encourages applying the story by being good friends who share Jesus with others.
Jesús demuestra su autoridad sobre lo humanamente imposible en cuatro situaciones: 1) Calma una tormenta con solo una palabra. 2) Expulsa una legión de demonios de un hombre con una palabra. 3) Sana a una mujer con hemorragias con solo un toque. 4) Resucita a la hija muerta de Jairo con solo decirle que se levante. Sin embargo, la gente de su ciudad natal de Nazaret rechaza creer en él a pesar de las pruebas.
Este documento resume la historia bíblica de los milagros realizados por Jesús según se describen en los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas. Narra varios milagros clave como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, curar a enfermos y expulsar demonios. Explica que a través de estos milagros, Jesús mostró que era el Hijo de Dios.
Este documento resume la historia bíblica de los milagros de Jesús como se encuentran en los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas. Narra varios milagros de Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, curar a ciegos, sordos y lisiados, echar demonios, calmar una tormenta, y perdonar los pecados de un paralítico. Estos milagros muestran que Jesús es el Hijo de Dios.
Este documento presenta la historia bíblica de los milagros de Jesús a través de una adaptación de la Biblia para niños. Resume varios milagros de Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, curar a enfermos y personas con demonios, y calmar una tormenta cuando los discípulos estaban asustados. Concluye que los milagros de Jesús mostraron que Él es el Hijo de Dios y que los discípulos presenciarían milagros aún may
Este documento presenta la historia bíblica de Jesús calmando la tormenta según el Evangelio de Marcos. Narra que Jesús estaba enseñando desde un barco cuando se levantó una tormenta. Aunque Jesús estaba durmiendo, los discípulos se asustaron. Cuando despertaron a Jesús, él reprendió a la tormenta y el mar se calmó. Jesús luego preguntó a los discípulos por qué tenían miedo si él estaba con ellos.
Este documento discute dos historias bíblicas en las que Jesús libera personas de demonios. En la primera historia, Jesús libera a un hombre endemoniado en la región de Gadara. El hombre vivía solo entre las tumbas y era peligroso. Jesús ordena que los demonios salgan del hombre, y estos entran en un hato de cerdos que luego se lanza al mar. En la segunda historia, Jesús sana a un niño endemoniado cuyos padres habían pedido ayuda a los discípulos sin éxito. Jesús lib
Serie de devocionales diarios.
material preparado por el Rev. Dr. Richard E. Rusbuldt y reproducido con su autorización.
Iglesia Bautista de Ramos Mejía - BSAS -Arg.
Este documento describe cómo los apóstoles Pedro y Juan creían firmemente en el evangelio y en el poder de Dios. Iban juntos al templo a orar cuando se encontraron con un hombre cojo que les pidió limosna. Aunque el hombre cojo no tenía fe, los apóstoles sí creían en el poder de Dios para sanar, por lo que sanaron al hombre en el nombre de Jesús, mostrando el poder del evangelio.
Jesús sanó a muchas personas que estaban enfermas. En una sinagoga, Jesús expulsó un espíritu maligno de un hombre. Luego, sanó a la suegra de Simón Pedro, que tenía fiebre. Por la tarde, muchas personas vinieron a Jesús buscando sanidad, y él los sanó a todos.
Jesús le enseñó a sus discípulos que deben confiar en el poder de Dios al orar. Les dijo que si creen que algo sucederá cuando oran, como mover una montaña, entonces sucederá. También les enseñó sobre la importancia del perdón. Más tarde, cuando los líderes religiosos trataron de atraparlo con una pregunta, Jesús en cambio les hizo una pregunta a ellos para demostrar su autoridad viene de Dios.
Lección 2 - Joven - El hijo - Escuela Sabática Tercer trimestre 2014jespadill
El documento discute la humanidad y divinidad de Jesús. Señala que aunque Jesús experimentó las mismas luchas humanas como el hambre y el dolor, también realizó milagros que revelaron su naturaleza divina. Su misión principal fue servir y dar su vida para rescatar a la humanidad, a pesar de que sus seguidores a menudo no entendieron esto. El documento enfatiza que Jesús fue completamente Dios y completamente humano.
Similar a Sp loc-08-17-jesus tienepodersobreelmal (20)
Este documento describe el ministerio infantil, argumentando que los niños pueden y deben desarrollar un ministerio. Explica que los niños son sensibles a Dios y capaces de servirle si se les guía adecuadamente, como se muestra en la Biblia. También destaca la importancia de enfocarse en los niños para alcanzarlos con el evangelio y prevenir problemas.
Este documento presenta un cuaderno de actividades para niños sobre la Semana Santa. Contiene 8 secciones que cubren temas como renacer por la palabra de Dios, el arrepentimiento, la fe, una nueva vida en Cristo, el perdón, un nuevo corazón, la eternidad y renacer en Cristo. Cada sección incluye versículos bíblicos, historias bíblicas, actividades como sopa de letras, secuencias y dibujos para que los niños interactúen y aprendan sobre estos importantes temas.
Este documento presenta un material para niños sobre el tema de la Semana Santa titulado "Renacidos - Nuevo Corazón". Consta de 8 secciones que exploran conceptos como el nuevo nacimiento a través de la Palabra, el arrepentimiento, la fe, el perdón y vivir para la eternidad. Incluye orientaciones para maestros, sugerencias de actividades, versículos bíblicos y momentos de oración para cada encuentro. El objetivo es evangelizar a niños adventistas y sus amigos durante la Semana Santa a través de un lenguaje
Tienen en sus manos el material para el rincón infantil SÍ CONTARÉ DE JESÚS, cuyo pro-pósito es enfatizar la misión que tenemos como iglesia. La tarea debe ser terminada para que el Señor regrese por nosotros; y los niños, en su tierna edad, son receptivos al mensaje que deben comparti
Este documento presenta 16 dinámicas de grupo diferentes con sus objetivos y desarrollos. Algunas dinámicas buscan animar al grupo o romper el hielo, mientras que otras tienen un enfoque más de contenido para analizar temas. Las dinámicas incluyen presentaciones en parejas, bailes, adivinanzas con refranes, formación de grupos bajo condiciones cambiantes, y juegos de roles y pantomimas para representar situaciones.
Este documento describe los pasos para utilizar videos en el aula de manera efectiva. Explica que el profesor debe determinar primero la intención didáctica y función del video, luego seleccionar los segmentos apropiados y preparar actividades para los estudiantes. También cubre cómo crear un ambiente propicio en el aula y usar el video de manera interactiva para maximizar el aprendizaje.
La Biblia no habla explícitamente en cuanto a lo que ahora conocemos como "noviazgo". Sin embargo, para el cristiano, debe ser una relación hacia el matrimonio. (Génesis 2:20-24). No es un juego o pasatiempo.
El noviazgo es menos íntimo y comprometido que el matrimonio, pero mucho más que una amistad.
Un noviazgo, aunque es una relación con mira al matrimonio, no tiene que terminar en una boda (en matrimonio). Pero sin embargo, el noviazgo es la relación que establecen un hombre y una mujer con el fin de desarrollar la estructura base para el matrimonio.
El documento argumenta que el ministerio infantil es importante porque (1) los niños son importantes para Dios, (2) tomaron parte en el ministerio de Jesús, y (3) tienen necesidades espirituales que deben ser atendidas. Además, discute los propósitos del ministerio infantil y lo que la iglesia debe hacer si cree que los niños están perdidos sin Cristo, como orar por ellos, poner un buen ejemplo, y proclamar el evangelio.
El documento describe tres propósitos del mimo cristiano: 1) glorificar a Dios, 2) proclamar Su Palabra, y 3) edificar a la iglesia en unidad. También describe principios éticos, pasos para ser un buen mimo, detalles técnicos sobre maquillaje y útiles necesarios. El objetivo principal es comunicar el evangelio de forma creativa para la gloria de Dios.
1. LA VIDA DE CRISTO
del evangelio de
Marcos
Lección 17
Jesús Tiene Poder
Sobre el Mal
5:1-
Marcos 5:1-20
Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Adaptable para todas edades, incluyendo adultos.
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2. Jesús Tiene Poder Sobre el Mal Marcos 5:1-20
Versículo para niños El que está en ustedes es más poderoso que el que está en el mundo. I Juan 4:4
menores
Versículo para niños
mayores. El que está en ustedes es más poderoso que el que está en el mundo. I Juan 4:4
Metas Aprender que Jesús tiene poder sobre la maldad.
Entender que Jesús puede cambiar nuestras vidas.
Reconocer que necesitamos compartir de cómo Dios nos ha cambiado.
¿Le da temor cuando alguien actúa de un manera extraña? En la historia de hoy,
Tiempo de ¡mucha gente tenía temor de un hombre! Pero Jesús mostró que tiene más poder
Bienvenida que cualquier cosa. Vamos a ver lo que sucede.
Historia Bíblica Favor de notar: Ésta porción escrita se le ha dado como ayuda en la enseñanza de
la lección. Por favor, lea toda la historia y léala también en la Biblia. No lo haga
de ésta hoja. En lugar de eso, puede hacer una nota en una hoja y ponerla junto a
la historia en la Biblia.
La semana pasada aprendimos que el viento y las olas obedecieron a Jesús. Jesús les estaba
enseñando a sus discípulos y también nos estaba enseñando a nosotros que podemos confiar en Él
todo el tiempo, aunque los tiempos sean difíciles o haya algo que le causa miedo.
Jesús y sus discípulos cruzaron el lago cuando Jesús había calmado el viento y las olas. Iba al área de
los gerasenos. Habían estado en el barco por mucho tiempo. Mientras Jesús se salía del barco un
hombre corrió hacia Jesús. Este hombre era diferente. Había venido corriendo de una cueva donde
ponían a los muertos. Este hombre estaba poseído (tenía un espíritu malo). El espíritu malo lo hacía
que hiciera cosas muy extrañas. La gente lo ataba a este hombre pero quebraba las cadenas. Nadie
tenia las fuerza para controlarlo. Día y noche el hombre caminaba gritando y cortándose en las
piedras. ¿Qué piensa que sentía la gente? Sí, le tenían miedo.
El hombre se postró a los pies de Jesús. El hombre le tenía miedo a Jesús. Jesús sabía que los espíritus
tenían al hombre poseído (estaban adentro del hombre). Jesús quería ayudar al hombre. Jesús dijo,
“Sal de éste hombre, espíritu maligno.” El espíritu le grito a Jesús, “¿Que quieres conmigo, Jesús,
Hijo de Dios? Promete que no me atormentarás.” Los espíritus sabían que no eran más fuertes que
Jesús.
Jesús le preguntó al hombre, “¿Cual es tu nombre?” El espíritu respondió, “Me llamo Legión, porque
hay muchos espíritus adentro de mi.” Todavía con miedo le pedían a Jesús que los dejará que se
quedaran (en el hombre que poseían).
En una loma en seguida de ellos había muchos cerdos comiendo. Los espíritus le rogaron a Jesús que
los dejará ir a los cerdos. Así que Jesús los mandó a los cerdos. De repente los espíritus salieron del
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3. hombre y entraron a los cerdos. ¡Rápido, corrieron los cerdos! ¡Corrieron al lago! Se ahogaron todos,
como 2,000 cerdos.
La gente que estaban cuidando a los cerdos vio lo que sucedió. Corrieron al pueblo a decirle a otra gente.
Toda la gente vino a ver a Jesús. Vieron alrededor pero no vieron a los cerdos. Pero podían ver a Jesús y
al hombre. Recordaron que este hombre hacia cosas locas, ahora estaba sentado y con ropa. Vieron que
estaba actuando diferente, y esto les causó más temor. Los que habían visto todo les contaron toda la
historia a la multitud. Cuando la gente había oído lo que le sucedió al hombre y a los cerdos, le rogaron
a Jesús que se apartara de ellos. ¿Por qué piensa que la gente quería que se fuera Jesús? Acababa de
hacer un milagro en este hombre. Quizás temían perder más cerdos, o quizás le tenían miedo al poder de
Jesús. No importa la razón, ellos decidieron que no querían que Jesús estuviera entre ellos.
Mientras Jesús se iba, el hombre a quien Jesús ayudó vino a Él. Le pregunto a Jesús si podía ir con Él.
Jesús le dijo “no.” Pero le dio un trabajo muy importante. Jesús le dijo, “Ve a tu casa con tu familia y tus
amigos. Diles lo que Dios ha hecho por ti.” El hombre se fue y le dijo a mucha gente de lo que sucedió.
La gente se quedó maravillada cuando escucharon al hombre y vieron el cambio en el.
Jesús amaba a este hombre y nos ama a nosotros. Nos mostró cuanto nos ama cuando murió en la cruz y
resucitó (regresó a la vida). Quiere que los conozcamos como nuestro Señor y Salvador. Podemos
pedirle perdón por nuestros pecados y podemos pedirle que venga a nuestras vidas. Entonces podemos
tener una relación personal con Él. Podemos saber que tenemos vida eterna.
Repaso
1. ¿Qué tenía el hombre que vino a Jesús? (estaba poseído por espíritus malos; vivían en él)
2. ¿Qué hizo Jesús por el hombre? (ordenó a los espíritus malos que salieran del hombre)
3. ¿A dónde fueron los espíritus malos? (los espíritus malos entraron en una manada de cerdos)
Oren que dejemos que Dios quite todo lo que hay en nuestras vidas que no debe ser parte de
Tiempo de Oración
nuestras vidas. Pídale que nos cambie y que nos haga más como Jesús.
¡Esto pasó hace muchos años pero Dios todavía está cambiando las vidas hoy! El hombre
Aplicación
actuó de una manera diferente cuando conoció a Jesús. Cuando conocemos Jesús y es
parte de nuestra vida, vamos a cambiar al pasar tiempo con Jesús. Él nos ayuda a saber lo
que debemos hacer y como debemos tratar a la gente.
De la manera que el hombre fue y les dijo a otros lo que había sucedido, nosotros podemos hacer lo
mismo. Podemos decirles a otros cuando Dios contesta una oración, nos ayuda en un examen, y nos
ayuda a escoger lo correcto.
Planeando para la siguiente semana
Jesús Sana a la Hija de Jairo
Marcos 5:21-24; 35-43
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4. Lección Para Preescolares
Para
Jesús Tiene Poder Sobre el Mal
La semana pasada estuvimos en un barco con Jesús y sus amigos. En la historia de hoy están por
llegar a tierra. Cuando el barco llega a la orilla del agua, Jesús baja. (Bájense del barco.) De
repente un hombre corre hacia Jesús. El hombre estaba muy enfermo. Un espíritu malo lo poseía.
El espíritu lo hacía hacer malas cosas. Vivía solo, en unas cuevas cerca de allí. La gente que
conocía al hombre, le tenían miedo. ¿Piensan que Jesús le tenía miedo? ¡No! Tienen razón.
Vamos a ver lo que sucede.
El hombre se postró a los pies de Jesús. (Inclínense.) El hombre le tenía miedo a Jesús. ¿Saben
por qué? Porque el espíritu malo sabía que no era más fuerte que Jesús. Jesús es el hijo de Dios y
puede hacer cosas maravillosas. El espíritu preguntó, “¿Jesús, hijo de Dios, que vas a hacer con
nosotros? ¡Prométenos que no nos harás daño!”
Jesús hizo que salieran del hombre. En una loma en seguida de ellos había muchos cerdos
comiendo. Los espíritus le rogaron a Jesús que los dejará ir a los cerdos. (Oínk, Oínk) Así que
Jesús los mandó a los cerdos. ¡En ese momento corrieron directamente al lago!
La gente que estaban viendo no podía creer lo que sucedió. Fueron a decirle a otra gente. (Digan
juntos, “¡Vamos a decirle a otros!”) Cuando la gente vino a ver de qué hablaban, vieron por todos
lados. (Vean alrededor del cuarto.) Todo lo que podían ver era el hombre. Pero su semblante era
diferente. Estaba sentado, con ropa, y era bondadoso. ¿Por qué estaba actuando tan diferente? Sí,
porque Jesús le había ayudado y había hecho que el espíritu malo saliera de él.
Cuando la gente vio que el hombre estaba actuando diferente y que todos los cerdos se ahogaron,
les dio temor. Le pidieron a Jesús que se apartara. Mientras Jesús se iba, el hombre a quien Jesús
ayudó vino a Él. Quería ir con Jesús. Jesús le dijo “No.” Pero le dio un trabajo muy importante.
Jesús le dijo, “Ve a tu casa con tu familia y tus amigos. Diles lo que Dios ha hecho por ti.” El
hombre se fue y le dijo a mucha gente de lo que sucedió. (Digan juntos, “¿Qué piensan que hizo
Jesús?”) Todos se quedaron maravillados cuando escucharon cómo Jesús le ayudó al hombre.
Jesús tuvo cuidado del hombre cuando otros no querían. Jesús estaba enseñando la importancia de
ser bondadosos y de amar a otros, aunque sea difícil. Jesús nos ama aún cuando hacemos cosas
malas. Todos hacemos cosas malas. ¡Jesús cambió la vida de este hombre y puede cambiar la de
nosotros también! También vemos la importancia de hablar con Jesús. El hombre habló con Jesús
y fue cambiado. Cuando hablamos con Él, nos ayuda saber como podemos ser como Él. Vamos a
orar.
Canten “Mi Dios es Tan Grande,” o un canto relacionado a la historia.
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5. Manualidades
Para
Jesús Tiene Poder Sobre el Mal
• Jesús amaba al hombre — hasta cuando tenía todos esos espíritus malos. La mayoría de
nosotros hubiéramos tenido miedo hablar con él. Éste es un gran ejemplo en cómo Jesús
quiere que tratemos a otros — con amor y cuidado. Jesús no vio la apariencia del hombre. No
vio a una persona mala. Jesús vio a lo que el hombre podía llegar a ser — alguien que estaba
cambiado porque creyó en Jesús. ¿Puede pensar en alguien en su vida que es como ésta
persona? ¿Qué es una manera que puede ser bondadoso en ésta semana?
• Haga un cuadro del hombre antes que conoció a Jesús. Después, haga un cuadro del
hombre después que conoció a Jesús. Use macarrón, frijoles, hilo, u otras cosas para hacer el
cuadro más interesante.
• Hable acerca de cosas que cambian forma. Unos ejemplos de cosas que cambian forma
son: las orugas a mariposas, los renacuajos a ranas, y las semillas a plantas. Pida a los niños
que piensen en otras ideas. Comparta cómo Jesús ha cambiado su vida y cómo es feliz a
causa de Él.
• Canten, “Mi Dios es Tan Grande,” u otros cantos relacionados a la historia. Si conocen el
canto de Veggie Tales “God is Bigger than the Boogie Man,” cántenlo. Recuérdeles a los
niños que Dios es más fuerte y más grande que cualquier cosa.
• Traiga cuadros de distintos héroes (Superman, Batman, Spiderman, etc.) Pregúnteles a los
niños si piensan que Dios es más fuerte que estos caracteres. Recuérdeles que Dios es más
fuerte y que ¡Dios es real!
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6. El que está
en ustedes
es más
poderoso
que el que está
en el mundo.
I Juan 4:4
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7. a t c v j y o g w c q i
k p b l e g i o n d e s
j e r s u s e j h g u p
u x d p o f m s b t n i
f t m a l d a d i o y s
t r s g r l r r l n b a
e a c m i v i e f o k n
m n a r h p o g c v a e
o a m b s p n l k a y d
r q b e n a d a n a m a
d o f s t r c n p l e c
j e a u n r a i b m a c
maldad espíritus cerdos
manada cadenas Legión
extraña cambiar temor
Jesús salir
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8. a t c v j y o g w c q i
k p b l e g i o n d e s
j e r s u s e j h g u p
u x d p o f m s b t n i
f t m a l d a d i o y s
t r s g r l r r l n b a
e a c m i v i e f o k n
m n a r h p o g c v a e
o a m b s p n l k a y d
r q b e n a d a n a m a
d o f s t r c n p l e c
j e a u n r a i b m a c
maldad espíritus cerdos
manada cadenas Legión
extraña cambiar temor
Jesús salir
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9. El hombre que fue a Jesús tenía
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en él.
Jesús mandó a los espíritus a una
manada de
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