El documento describe los pasos para crear una tabla de multiplicar utilizando configuraciones de ancho y alto de filas, realizando operaciones matemáticas y aplicando un color final.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del siguiente texto: un estudiante llamado Jeisson Arlet Isaza Martínez presenta una solución de juego de scratch para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra como parte del programa Edificamos Futuro con el docente John Alexander Caraballo.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Los nombres de los estudiantes son Fabián Andrés Espitia cruz y Daniel esteban Cifuentes Ballén, y sus respectivos números de identificación son 801 y 801.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra busca edificar el futuro de sus estudiantes. El director Sebastian Camilo Garcia presenta su visión para el colegio bajo su liderazgo, con el objetivo de alinear a la comunidad educativa hacia el progreso de los estudiantes.
El documento contiene el nombre del Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su lema "edificamos futuro", así como los nombres de dos estudiantes, Julián Steven Mesa Vargas y Cristian Méndez Osorio, y un número, 806, que podría ser un código de identificación o matrícula.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del siguiente texto: un estudiante llamado Jeisson Arlet Isaza Martínez presenta una solución de juego de scratch para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra como parte del programa Edificamos Futuro con el docente John Alexander Caraballo.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Los nombres de los estudiantes son Fabián Andrés Espitia cruz y Daniel esteban Cifuentes Ballén, y sus respectivos números de identificación son 801 y 801.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra busca edificar el futuro de sus estudiantes. El director Sebastian Camilo Garcia presenta su visión para el colegio bajo su liderazgo, con el objetivo de alinear a la comunidad educativa hacia el progreso de los estudiantes.
El documento contiene el nombre del Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su lema "edificamos futuro", así como los nombres de dos estudiantes, Julián Steven Mesa Vargas y Cristian Méndez Osorio, y un número, 806, que podría ser un código de identificación o matrícula.
Este documento presenta un calendario de partidos de tenis masculino con 4 grupos. Cada grupo contiene varios partidos programados entre el 15 de junio y el 31 de julio. Los jugadores pueden cambiar el orden de los partidos siempre que estén de acuerdo. Después de cada partido, el ganador debe ser marcado con un círculo y el resultado registrado.
El documento presenta el calendario escolar del mes de noviembre para una escuela. Incluye eventos como el Día de Muertos, entrega de calificaciones, suspensión de clases, pláticas de sexualidad para alumnos de 5° y 6° grado, concurso de ortografía, colecta de juguetes, kermés, día del cartero y consejo técnico escolar. También proporciona detalles específicos para cada nivel educativo: preescolar, primaria y secundaria.
El documento describe la historia del uso de la sal en Ecuador. La sal se ha utilizado desde tiempos prehispánicos para la preservación de alimentos y en rituales. En Ecuador, la sal se obtenía principalmente de las salinas costeras de La Puntilla, el Morro y Puná, así como de fuentes de agua salada en la Sierra, como en Salinas de Guaranda. La sal de la costa era comercializada en Guayaquil y otras provincias. Actualmente, las minas de sal de Salinas de Guaranda se han convertido en un atractivo turístico y
1) O documento apresenta uma denúncia contra o Ministro Gilmar Ferreira Mendes por supostamente ter mentido sobre encontros com Demóstenes Torres e Lula da Silva e por tentar desacreditar investigações.
2) A denúncia alega que Gilmar Mendes usou declarações falsas para desviar atenção de escândalos de corrupção e tentar proteger aliados políticos.
3) Laudos periciais apontariam indícios de que Gilmar Mendes mentiu em declarações sobre o encontro com Lula da Silva.
A íris é composta por conectores elásticos que formam uma malha única para cada pessoa. O algoritmo de Daugman codifica a íris para reconhecimento, tendo uma margem de erro de apenas 0,0008%. Embora existam outros métodos, a tecnologia de reconhecimento de íris é considerada a mais segura, mas também a mais cara.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y buscarán exenciones al embargo.
Aspectos éticos y sociales en los sistemas de informacion roberto padillarpadilla614
El documento discute varios dilemas éticos relacionados con los sistemas de información, incluyendo la privacidad de datos personales, el desarrollo de grandes bases de datos para rastrear el comportamiento de los individuos, y los derechos de propiedad intelectual en una sociedad digital. También describe cinco dimensiones morales como derechos de información, derechos de propiedad, rendición de cuentas y control, calidad del sistema y calidad de vida que deben considerarse en la era de la información.
El documento presenta un plan de actividades de dos horas para una tarea sobre la asertividad. La tarea tiene como objetivos definir el comportamiento asertivo y diferenciar entre los comportamientos asertivos, pasivos y agresivos. Las actividades incluyen una explicación teórica sobre la asertividad, ver un video sobre el tema, identificar características de los diferentes tipos de comportamiento de forma individual y en grupo, y comparar las conclusiones con la teoría.
El documento resume las actividades que los estudiantes de 3 años han realizado en un proyecto sobre la estación del otoño, incluyendo aprender sobre las características del otoño, convertirse en meteorólogos y ardillas, crear obras de arte como un árbol y mural del otoño, y disfrutar de la música y alimentos típicos de esta estación.
Unidad educativa municipal oswaldo lombeydacrisandy96
La escuela municipal Oswaldo Lombeyda está impartiendo un curso de computación para el grupo B.G.U "A". El estudiante Cristian Quiguango está tomando este curso de computación.
Este documento contiene 10 preguntas sobre elementos básicos de Access 2010, como la ubicación de los botones para crear tablas, las vistas adecuadas para definir la estructura de una tabla, los campos mínimos que debe definir una tabla, las propiedades de los campos, las claves principales y su definición, los tipos de datos válidos, y cómo cerrar una tabla.
HTML5 - A nova fronteira no desenvolvimento de aplicações WEBFábio Flatschart
HTML5 - A nova fronteira no desenvolvimento de aplicações WEB
Material apresentado na Semana de Tecnologia UniToledo
Araçatuba - 28 de setembro de 2011
Este documento describe los objetivos y conceptos clave de una base de datos en Access. Los objetivos incluyen crear una base de datos organizada por tablas, comprender las funciones y componentes de las tablas como celdas, filas y columnas, crear relaciones entre tablas, utilizar formularios para editar datos de tablas, y vincular informes para resumir y imprimir datos seleccionados de una tabla.
El documento explica cómo crear tablas en HTML. Indica que una tabla está formada por celdas que son recuadros resultantes de la intersección entre filas y columnas. Explica que se deben usar las etiquetas <table>, <tr>, y <td> para especificar las filas, columnas y celdas respectivamente. También menciona algunos atributos para formatear las celdas y filas como color de fondo, borde, alineación y espaciado.
El documento proporciona información sobre cómo formatar texto en HTML utilizando etiquetas como <font>, <b>, <u>, <tt>, <p>, <h1>-<h6>, y <marquee>. Explica cómo estas etiquetas pueden usarse para cambiar el color, tamaño y estilo de fuente del texto, agregar resaltado, párrafos, encabezados y marquesinas de desplazamiento. También incluye ejemplos de código HTML que ilustran el uso de estas etiquetas.
Este documento presenta un calendario de partidos de tenis masculino con 4 grupos. Cada grupo contiene varios partidos programados entre el 15 de junio y el 31 de julio. Los jugadores pueden cambiar el orden de los partidos siempre que estén de acuerdo. Después de cada partido, el ganador debe ser marcado con un círculo y el resultado registrado.
El documento presenta el calendario escolar del mes de noviembre para una escuela. Incluye eventos como el Día de Muertos, entrega de calificaciones, suspensión de clases, pláticas de sexualidad para alumnos de 5° y 6° grado, concurso de ortografía, colecta de juguetes, kermés, día del cartero y consejo técnico escolar. También proporciona detalles específicos para cada nivel educativo: preescolar, primaria y secundaria.
El documento describe la historia del uso de la sal en Ecuador. La sal se ha utilizado desde tiempos prehispánicos para la preservación de alimentos y en rituales. En Ecuador, la sal se obtenía principalmente de las salinas costeras de La Puntilla, el Morro y Puná, así como de fuentes de agua salada en la Sierra, como en Salinas de Guaranda. La sal de la costa era comercializada en Guayaquil y otras provincias. Actualmente, las minas de sal de Salinas de Guaranda se han convertido en un atractivo turístico y
1) O documento apresenta uma denúncia contra o Ministro Gilmar Ferreira Mendes por supostamente ter mentido sobre encontros com Demóstenes Torres e Lula da Silva e por tentar desacreditar investigações.
2) A denúncia alega que Gilmar Mendes usou declarações falsas para desviar atenção de escândalos de corrupção e tentar proteger aliados políticos.
3) Laudos periciais apontariam indícios de que Gilmar Mendes mentiu em declarações sobre o encontro com Lula da Silva.
A íris é composta por conectores elásticos que formam uma malha única para cada pessoa. O algoritmo de Daugman codifica a íris para reconhecimento, tendo uma margem de erro de apenas 0,0008%. Embora existam outros métodos, a tecnologia de reconhecimento de íris é considerada a mais segura, mas também a mais cara.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y buscarán exenciones al embargo.
Aspectos éticos y sociales en los sistemas de informacion roberto padillarpadilla614
El documento discute varios dilemas éticos relacionados con los sistemas de información, incluyendo la privacidad de datos personales, el desarrollo de grandes bases de datos para rastrear el comportamiento de los individuos, y los derechos de propiedad intelectual en una sociedad digital. También describe cinco dimensiones morales como derechos de información, derechos de propiedad, rendición de cuentas y control, calidad del sistema y calidad de vida que deben considerarse en la era de la información.
El documento presenta un plan de actividades de dos horas para una tarea sobre la asertividad. La tarea tiene como objetivos definir el comportamiento asertivo y diferenciar entre los comportamientos asertivos, pasivos y agresivos. Las actividades incluyen una explicación teórica sobre la asertividad, ver un video sobre el tema, identificar características de los diferentes tipos de comportamiento de forma individual y en grupo, y comparar las conclusiones con la teoría.
El documento resume las actividades que los estudiantes de 3 años han realizado en un proyecto sobre la estación del otoño, incluyendo aprender sobre las características del otoño, convertirse en meteorólogos y ardillas, crear obras de arte como un árbol y mural del otoño, y disfrutar de la música y alimentos típicos de esta estación.
Unidad educativa municipal oswaldo lombeydacrisandy96
La escuela municipal Oswaldo Lombeyda está impartiendo un curso de computación para el grupo B.G.U "A". El estudiante Cristian Quiguango está tomando este curso de computación.
Este documento contiene 10 preguntas sobre elementos básicos de Access 2010, como la ubicación de los botones para crear tablas, las vistas adecuadas para definir la estructura de una tabla, los campos mínimos que debe definir una tabla, las propiedades de los campos, las claves principales y su definición, los tipos de datos válidos, y cómo cerrar una tabla.
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Araçatuba - 28 de setembro de 2011
Este documento describe los objetivos y conceptos clave de una base de datos en Access. Los objetivos incluyen crear una base de datos organizada por tablas, comprender las funciones y componentes de las tablas como celdas, filas y columnas, crear relaciones entre tablas, utilizar formularios para editar datos de tablas, y vincular informes para resumir y imprimir datos seleccionados de una tabla.
El documento explica cómo crear tablas en HTML. Indica que una tabla está formada por celdas que son recuadros resultantes de la intersección entre filas y columnas. Explica que se deben usar las etiquetas <table>, <tr>, y <td> para especificar las filas, columnas y celdas respectivamente. También menciona algunos atributos para formatear las celdas y filas como color de fondo, borde, alineación y espaciado.
El documento proporciona información sobre cómo formatar texto en HTML utilizando etiquetas como <font>, <b>, <u>, <tt>, <p>, <h1>-<h6>, y <marquee>. Explica cómo estas etiquetas pueden usarse para cambiar el color, tamaño y estilo de fuente del texto, agregar resaltado, párrafos, encabezados y marquesinas de desplazamiento. También incluye ejemplos de código HTML que ilustran el uso de estas etiquetas.
El documento describe diferentes sensores que se pueden usar con LEGO MINDSTORMS NXT, incluyendo sensores táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos. Explica cómo cada sensor puede usarse para detectar estímulos como sonidos, luz y distancias, y cómo esto puede programarse para que un robot cambie su comportamiento.
El documento describe la historia y evolución de los sistemas robóticos educativos LEGO Mindstorms, incluyendo los modelos RCX (lanzado en 1998), NXT (mejorado con nuevos sensores y capacidad Bluetooth) y EV3 (lanzado en 2013 con procesador más potente, conectividad Wi-Fi y tarjetas de memoria). También explica brevemente cómo se usan estos sistemas para enseñar ingeniería mecatrónica y robótica a través de actividades prácticas de construcción y programación de robots.
El documento habla sobre la historia y componentes del LEGO MINDSTORMS NXT. Explica que el NXT es una versión mejorada del RCX con un microcontrolador más poderoso, cuatro entradas para sensores, comunicación Bluetooth y USB, y motores desmontables que permiten más versatilidad en la construcción de robots. También describe los diferentes componentes como el microcontrolador, entradas y salidas, comunicaciones, firmware y motores.
El documento habla brevemente sobre LEGO MINDSTORM NXT. Menciona el nombre de Jesús Elías Ortiz Clavijo y dos sitios web relacionados con el tema: ticjesuselias904.blogspot.com y Teknonicolasesguerra.blospot.com.
Este documento contiene 15 preguntas de opción múltiple sobre funciones y características de Excel 2010. Las preguntas cubren temas como hojas de cálculo, libros de trabajo, copiar celdas, funciones como SUMA, AHORA, NOMPROPIO, CODIGO y TRANSPONER. Para cada pregunta se proporciona una respuesta correcta.
El documento lista el nombre de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra junto con sus correos electrónicos y blogs, y menciona el uso de varias funciones de fecha y hora en TECKNO para procesar datos de fecha y hora y calcular edades. También describe la selección de categorías de texto y funciones como código, carácter, concatenar y nompropio.
El documento presenta información sobre tres personas: Jesús Elías Ortiz Clavijo, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra; Jesús142813@gmail.com, su dirección de correo electrónico; y John Alexander Caraballo, un compañero de clase que estudia TECKNO.
El documento proporciona información sobre libros de trabajo y hojas de trabajo en Excel. Define columnas y filas y explica que un libro de trabajo se crea automáticamente en Excel cada vez que se inicia un nuevo proyecto con el nombre "Libro1". Además, una hoja de trabajo permite organizar la información dentro de un libro de trabajo. Finalmente, explica cómo seleccionar celdas para convertirlas en un cuadro y personalizarlo con bordes y colores.
Las variables en Scratch permiten crear y almacenar números o cadenas de caracteres para usarlos en un programa. Las variables pueden ser específicas a un objeto y Scratch permite crear y controlar variables para construir programas más complejos.
Las variables en Scratch permiten crear y almacenar números o cadenas de caracteres para usarlos en un programa. Las variables pueden ser específicas a un objeto y Scratch permite crear y controlar variables para construir programas más complejos.
El documento describe cómo usar bucles o iteraciones en Scratch para repetir una serie de instrucciones, como mover un muñeco con el ratón. Explica que los bloques "por siempre repetir" pueden usarse para la interacción al repetir instrucciones, y como ejemplo muestra mover un muñeco con el movimiento del ratón.
El documento describe los pasos para crear un programa en Scratch, incluyendo pensar sistemáticamente el orden de los pasos a seguir y un ejemplo de una secuencia para un programa de un balón.
Este documento proporciona instrucciones para realizar diversas tareas en PowerPoint relacionadas con la inserción, manipulación y formato de imágenes, así como la creación y edición de tablas. Incluye instrucciones paso a paso para insertar imágenes prediseñadas e imágenes de archivo, aplicar estilos y ajustes de formato a imágenes, crear y editar álbumes de fotografías, e insertar, eliminar, y combinar celdas en tablas.
Este documento explica cómo crear y editar diagramas SmartArt en PowerPoint. Detalla los pasos para insertar un diagrama, agregar y eliminar elementos, y modificar el diseño. También cubre cómo añadir texto a las formas del diagrama de dos maneras diferentes y cómo transformar un texto en un diagrama.
Este documento proporciona información sobre cómo crear y modificar gráficos en PowerPoint. Explica cómo insertar un gráfico, utilizar las herramientas de gráficos para modificar su diseño y tipo, y personalizar elementos como etiquetas, formato, alineación y posición. Se dividen los pasos en cinco secciones: crear y eliminar gráficos, herramientas de gráficos, modificar el tipo y diseño, personalizar la presentación y formato.
Este documento proporciona instrucciones para realizar diversas tareas relacionadas con imágenes en PowerPoint, como insertar imágenes prediseñadas e imágenes propias, manipular el tamaño, color y estilo de las imágenes, y crear y editar álbumes de fotografías. También incluye instrucciones para crear, editar y formatear tablas.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.