Secuencias scratch
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El documento describe los pasos para crear un programa en Scratch, incluyendo pensar sistemáticamente el orden de los pasos a seguir y un ejemplo de una secuencia para un programa de un balón.
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Para crear un programa en Scratch, se necesita pensar sistemáticamente en el orden de los pasos a seguir, como definir los objetos, sus acciones y cómo interactuarán entre sí para lograr el objetivo del programa.
Secuencias
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Secuencias scratch
El documento describe dos secuencias para controlar el movimiento de objetos en Scratch. La primera secuencia usa los cuatro cursores para mover un objeto, mientras que la segunda secuencia permite realizar movimientos más complejos siguiendo la lógica de la primera secuencia. El documento también menciona la importancia de pensar sistemáticamente en el orden de los pasos para crear programas en Scratch.
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804
El documento describe tres secuencias para crear programas en Scratch. La primera secuencia explica que se necesita pensar sistemáticamente en el orden de los pasos a seguir para crear un programa en Scratch. La segunda secuencia detalla cómo crear una programación en Scratch para que un sujeto suba y baje. La tercera secuencia explica cómo crear una programación en Scratch para que un sujeto se deslice por coordenadas.
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El documento presenta 4 secuencias sobre cómo crear programas en Scratch, incluyendo cómo agregar movimiento a objetos, controlar objetos con el teclado, hacer que objetos se deslicen por el escenario, y combinar el deslizamiento con cambios de disfraces.
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El documento describe tres secuencias de eventos: 1) una jugadora intentando encestar un balón, 2) la jugadora encesta el balón ágilmente y gana, y 3) un buzo cambiando su traje mientras nada. También menciona que para crear un programa en Scratch se necesita pensar sistemáticamente en el orden de los pasos a seguir.
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El documento describe los pasos para crear un juego de triqui en Excel. Primero se crea un recuadro de 3x3 celdas y se centra el contenido horizontal y verticalmente. Luego se dibujan líneas para dividir la tabla en secciones y se llena la tabla con símbolos. Finalmente, se agregan reglas del juego y una imagen de fondo de una consola para darle un estilo completo al proyecto final de triqui en Excel.
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Gracias
Este mensaje agradece a los amigos internautas por los correos maravillosos que recibe, que lo ayudan a ser mejor persona y le enseñan sobre una variedad de temas como la ternura de los niños, la nostalgia de la vejez, injusticias sociales, música, belleza natural, arte y más. Los correos le permiten visitar museos, contemplar obras de arte y escuchar comunicaciones románticas, entre otras cosas, expandiendo sus horizontes.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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