trabajo recibido por uno de los miembros de mi institución solucionado en diapositivas para una lectura mas cómoda me esforcé bastante haciéndolo espero que sea de su agrado y si tienen alguna recomendación o corrección gracias espero que las diapositivas sean de utilidad
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Taller 1
1. TALLER N° 1, INFORMATICA YCONVERGENCIA TECNOLOGICA
Estudiante: Yeimy Katherine Caro Angel
Profesora: María Del Carmen Anacona
1. Reseña evolución de la web y sus autores
La web es una red de páginas y aplicaciones que nos permite hacer varias cosas con una
conexión a internet, la web ha estado evolucionando a través del tiempo gracias a sus
principales autores Tim Bemers-Lee y Tim O'reilly, y cada que avanza nos sorprende
debido a que los desarrolladores cada día crean páginas que permiten un montón de
actividades nuevas e innovadoras, La web nos permite usar aplicaciones para diversas
actividades, entre estas están: escuchar música, ver videos, jugar, ubicarnos,
informarnos, comunicarnos y entre otras.
Los inicios de la web se remonta al año 1991, este sería denominado como web 1.0,
también conocida como web tradicional, creada por Tim Bemers-Lee que para esta
época desarrollo un sistema de hipertexto que sería conocido como el HTML, haciendo
que los usuarios tuvieran una atracción hacia esta, ya que permitió contener colores,
imágenes, documentos y para la gente era algo innovador y atractivo, aunque la
desventaja de esta web era que los usuarios no podían interactuar con nada, solo podían
ver y leer.
Continuamos con la web 2.0, que se conoce por ser participativa, colaborativa, es decir
una web social donde los usuarios ya no son los que solo leen o ven la información que
suben los desarrolladores de estas, si no que en esta web ya los usuarios empiezan a
interactuar y también a crear información para compartirla, podríamos decir que es creada
para que cada usuario tenga la capacidad de manejar sus propias herramientas, esta web
estaría basada en un sistema de gestión de contenidos usados por los usuarios, para
desarrollar un conocimiento y compartirlo con los individuos que los rodean.
Continuando con la web 3.0 que la podríamos llamar web semántica, esta web estaría
compuesta por documentos HTML en un lenguaje natural, esto quiere decir que es
entendible no solo para las personas si no también para la multimedia donde se colocan
datos en la web para ser procesados por ordenadores o máquinas y su finalidad es
obtener información definida.
La web 4.0 la podríamos denominar una web ubicua, que nos permite una conexión entre
el mundo físico y el mundo virtual mediante dispositivos como lo son las tablets, los
celulares o los relojes y nos permiten mantenernos conectados sin importar el lugar o el
tiempo y esto produce una conexión en tiempo real.
Sigue la web 5.0 una web con inteligencia artificial, detrás de esta se manejan áreas como
robótica que permite la creación de máquinas como lo son los robots que tienen la
capacidad de razonar como los seres humanos, esta web tiene como objetivo que las
2. maquinas tengan emociones como las personas y las procesen en tiempo real para así
poder cambiar información previa.
Para finalizar siguen las web 6.0 y la 7.0 que son conocidas como redes del futuro, redes
sensoriales o emotivas, que tienen como finalidad traducir emociones y sensaciones para
convertirse en una información virtual y digitalización de conocimientos.
Para concluir la web es un sistema de redes que nos permite interactuar entre el mundo
físico y el virtual, a veces no usamos bien estas herramientas que la web nos ofrece y la
idea sería aprovechar todos estos recursos que esta nos ofrece para obtener unos
buenos beneficios, la web nos permite estar informados de todo lo que sucede en nuestro
al rededor, es fácil mantener contacto con personas de diferentes lugares del mundo por
medio de una simple video llamada, o de un mensaje, antes era muy difícil comunicarse
con personas que no estuvieran cerca de nosotros pero gracias a la evolución de la web
ahora es posible y muy fácil, No todas las personas tienen acceso a la web podría ser
porque no tiene con ellos u dispositivo electrónico, pero quien sabe más adelante como
todo avance, y así como hasta el momento nos ha sorprendido es casi obvio que nos
seguirá sorprendiendo pero primero, debemos aprender a usar todos estos recursos que
esta nos brinda.
2. Cuadro comparativo
WEB VENTAJAS DESVENTAJAS
1.0
* Los autores pueden compartir
información con el mundo entero
* Se pueden insertar imágenes y
colores lo que se hace atractivo
para los usuarios
* No se sabe que opinan los usuarios sobre la información compartida
* Los usuarios no pueden interactuar con la información compartida
* Su comunicación es pasiva debido a que los usuarios no pueden
expresar lo que opinan sobre la información compartida
2.0
* Sus herramientas son fáciles de
manejar
* Los usuarios empiezan a
interactuar, ya pueden crear y
compartir información
* Permite la comunicación entre
usuarios mediante redes sociales
* Es innovadora
* La mayoría de aplicaciones son
gratuitas,
* Los usuarios empiezan a enfocarse en la navegación, como
consecuencia se aíslan un poco de la realidad
* Las redes sociales no se usan adecuadamente
* Es muy fácil acceder a la información personal de otros usuarios
3. 3. Versiones después de la web
3.0
* Es fácil y rápido encontrar la
información que el usuario necesita
* Es fácil modificar la información
compartida en una página web
* Es fácil mantenernos informados
de lo que pasa a nuestro al rededor
mediante portales de noticias o
redes sociales
* Muchas aplicaciones o páginas web no son gratuitas y muchas tienen
costos elevados
* Hay una complejidad en la codificación semántica
4.0
* Hay una realidad aumentada , es
decir que los usuarios pueden ver el
mundo real mediante dispositivos
electrónicos
* Tiene un acceso rápido a la
información que podemos encontrar
en las paginas
* Esta disponible desde cualquier
lugar y para cualquier lugar del
mundo
* Hay nuevas tecnologias como la
inteligencia artificial
* Debido a su falta de seguridad es fácil el robo de identidades y de
dinero
* Las aplicaciones tendrán costos más elevados que los que tienen
actualmente
* Sigue necesitando de una conexión de internet
* No todo el mundo podrá acceder a ella de forma fácil
5.0
* Con la llegada de HTML5 mejoro
la sistemática
* Manipulación fácil y rápida
* Hace que el navegador dibuje y
ejecute más rápida la web
* Navegación adaptada y asequible
* Aun pueden haber cambios en HTML5
* HTML5 No funciona en todos los navegadores
6.0 y
7.0
* Nuevas opciones de navegación
* Traduce sensaciones y emociones
* Construcción del conocimiento
* Nuevas aplicaciones y dispositivos
* Aun no se sabe muy bien en qué consistirán del todo ya que aún se
encuentran en creación
* Aspiran a dar respuestas lógicas como un humano, es decir se
humaniza la tecnología
4. Después de la web existen las siguientes versiones:
* Web 1.0
* Web 2.0
* Web 3.0
* Web 4.0
* Web 5.0
* Web 6.0
* Web 7.0