El documento discute la importancia de la tecnología en la sociedad moderna y sus efectos. Por un lado, la tecnología facilita muchas tareas y mejora la comunicación. Sin embargo, también puede disminuir nuestra capacidad de memorización y pensamiento independiente al depender demasiado de las máquinas. Las TIC tienen un gran potencial educativo pero también limitaciones como problemas técnicos y falta de formación que restringen su expansión.

1. La tecnología y su importancia a nivel mundial.<br />Para La tecnología y sus componentes empezaron en 1934, estos avances superaban monopolios y creaban nuevas industrias, esto puso en crisis a todo el sistema social, cultural y económico de la época y opino que hoy en día también, pues esto nos lleva a discusiones y a que daca vez más el ser humano piense y haga menos, esto es una desventaja ya que el día de mañana tendremos que depender de las maquinas y llegaran al punto que hagan robots que nos lleven el desayuno a la cama , manejen una empresa por nosotros; en fin , pero su lado bueno es que con esto podemos aprender cosas, pero sin limitarnos. <br />Los ordenadores nos apartan de la reflexión sobre los valores fundamentales; es más, nos apartan a la reflexión en sí.<br />La pasión de nuestras sociedades por los aparatos rápidos-computadores (tecnología como tal) conectadas a la red, ordenadores de bolsillo y teléfonos móviles-produce de modo inexorable una merma de nuestra capacidad de memorización. Rápido retroceso de nuestros conocimientos históricos, políticos, literarios, geográficos.<br />El aumento constante de la potencia de los ordenadores y el desarrollo de nuevas tecnologías sumamente eficaces, permiten deslumbrar el momento en que el conjunto de los conocimientos será trasladado a maquinas de uso corriente.<br />Prepararse para la nueva economía, en la que el ordenador es rey. Lo que está ocurriendo es que entre menos usemos el cerebro para memorizar menor cansancio y más tiempo libre, la realidad en la actualidad lo que estamos viviendo y me doy cuenta que si es verdad que la sociedad se preocupa más por tener una maquina, ordenador o un celular que podamos usar, sin tener que tener un gran conocimiento sobre el tema ya que estas maquinas tienen la programación necesaria para resolver inquietudes y problemáticas que aunque nosotros podríamos hacer solos, preferimos que una maquina no los resuelva y así evitar que nosotros nos esforcemos por buscar una solución de manera autónomas según el conocimiento de cada persona, estoy de acuerdo que aunque la tecnología es de gran ayuda para facilitar muchas cosas y entretener, también es un perjuicio ya que nuestra memoria o cerebro es utilizado en forma mínima y eso nos afecta y afectara ya que tal vez al pasar el tiempo no tendremos la misma capacidad de recordar temáticas o definiciones principales ya que en este momento prácticamente dependemos de la computadora, el internet, el celular, etc.<br />En el mundo de hoy la tecnología juega un papel muy significativo para satisfacer las exigentes demandas de la sociedad moderna. Hemos visto a través del tiempo como el ser humano y la sociedad ha tenido la necesidad de facilitar y organizar sus tareas cotidianas. <br />La tecnología no solamente invade toda la actividad industrial, sino que también participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de actuación. El hombre, moderno utiliza en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo una inmensa avalancha de contribuciones de la tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones. A pesar de que existe conocimiento que no puede ser considerado conocimiento tecnológico, la tecnología es un determinado tipo de conocimiento que a pesar de su origen, es utilizado en el sentido de transformar elementos materiales -materias primas, componentes-simbólicos -datos, información - en bienes o servicios, modificando su naturaleza o sus características.<br />El crecimiento económico, social y político demandó de sociedades antiguas organización, impulsando la creación de innovadores y revolucionarios inventos como la escritura, la imprenta, el papel y luego el computador entre otros. Estos inventos fueron de gran magnitud en el desarrollo de esas sociedades y todavía en estos tiempos impactan de forma positiva a la humanidad, convirtiendo el mundo de hoy en la era tecnológica. La tecnología es una herramienta que ha servido de apoyo a los medios de comunicación, empresas privadas, gobierno, y a la educación entre otros logrando grandes y significativos avances en nuestra sociedad.<br />La tecnología es un tema muy controversial en la actualidad ya que se dividen en muchos puntos de vista, pero hay que ser realista, ya que en la mayoría de las culturas el avance del tiempo va de la mano con el hombre práctico y multidinamico esto permite hacer más prácticos nuestros labores y esto implica tecnología, Ya que la tecnología viene a hacernos el trabajo más fácil, producimos mas y nos agotamos menos.<br />La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, la comunicación ha sido un punto muy importante en el avance de la tecnología ya que como seres vivos que somos y que nos gusta estar en sociedad y estar siempre en comunicación es una necesidad básica para satisfacer muchos de nuestras necesidades de trabajo y sociedad.<br />Por otro lado las tic tienen gran importancia en el mundo actual y la sociedad para estar bien informados de todos los acontecimientos que suceden a diario y en ratos libres sirve como medio de entretenimiento y diversión.<br /> <br />Las tic han servido para mejorar los resultados académicos, se ha observado que las tecnologías de la información motivan la colaboración en los alumnos, les ayuda a centrarse en los aprendizajes, mejoran la motivación y el interés, favorecen el espíritu de búsqueda, promueven la integración y estimulan el desarrollo de ciertas habilidades intelectuales tales como el razonamiento, la resolución de problemas, la creatividad y la capacidad de aprender a aprender. Por lo tanto encontramos que las tecnologías pueden utilizarse en el sistema educativo de tres maneras distintas: primero como objeto de aprendizaje, por el hecho de permitirle a los alumnos familiarizarse con el computador y adquirir las competencias necesarias para hacer de este un instrumento útil<br />De todo lo expuesto anteriormente puedo concluir que, si bien es cierto, las Tics deben formar parte de las herramientas educativas que se deben usar en este siglo XXI, éstas deben ser orientadas por el profesor o cualquier otra persona dispuesta para así lograr aprendizajes efectivos. También debemos ser conscientes que el uso de Internet tiene ventajas e inconvenientes que son importantes de considerar<br /> <br /> Derly Vanessa Garzón Lince<br /> Logístico 1<br />•Que son las TICS: La TIC una sigla la cual significa: Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).<br />Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la Información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfaces).<br />•Aportes de las TIC: La invención de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC’S) y su avance acelerado en los últimos años, ha generado grandes cambios en la sociedad tanto en las estructuras económicas como en las culturales y educativas. “La tecnología ha impactado en todas las esferas de la vida social” (Rangel O. 2006)<br />Las TIC`s facilitan el trabajo del hombre así como la comunicación de grandes masas, con ellas se puede expandir una información a nivel mundial en cuestión de segundos, a través de la televisión, la Internet entre otros. Su incorporación en diversos espacios provoca una revolución tecnológica que se enmarca como un medio alternativo de informar y comunicar, se dice que vivimos en la sociedad de la información y en la sociedad del conocimiento, las TICs tienen estrecha relación con estas dos aseveraciones. El sistema educativo no puede quedarse atrás en la era tecnológica. La educación exige cambios significativos y las TICs representan un apoyo tanto para los docentes como para los estudiantes, ambos tienen la posibilidad de manejar con más facilidad su labor educativa.<br />•Que limita la expansión de las TICS:<br />Problemas técnicos.- Aquí podemos citar la incompatibilidad que existen entre ciertos sistemas que utilizan tecnologías excluyentes, (Mac, PC, Linux) y sobre todo el acceso a la banda ancha con lo cual se restringe al usuario de explotar los contenidos multimedios que ofrece la red.<br />Falta de formación.- Conocimientos teóricos y prácticos que las personas deberían aprender para la utilización de estas herramientas.<br />Barreras culturales.- Condicionados por el extensivo uso del ingles en internet, y la poca penetración del publico de idioma español. Los sistemas de traducción no son tan fiables.<br />Barreras económicas.- A pesar de la reducción de costos por la gran competencia que se desencadeno en las empresas de la industria solo los países mas desarrollados han salido beneficiados. El precio del acceso a la tecnología para muchas familias simplemente es inaccesible. Y más grave aun si consideramos que los equipos deben ser actualizados cada tres o cuatro años.<br />Falta de seguridad.- Todavía no es un entorno seguro Internet, existe mucha piratería informática que incrementa la actividad delictiva, asalto a instituciones financieras, robo de claves, usurpación de identidad entre otros delitos.<br />•Correo electrónico: es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste (con frecuencia nulo) están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.<br />•Página web: Una página web, también conocida como una página de Internet. Es decir un documento adaptado para la Web pero normalmente forma parte de un lugar web. Su principal característica son los hipervínculos de una página, siendo esto el fundamento de la Web.<br />Una página web está compuesta principalmente por información (sólo texto o módulos multimedia) así como por hiperenlaces; además puede contener o asociar datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, y también aplicaciones embebidas para hacerla interactiva. Las páginas web son escritas en un lenguaje de marcado que provea la capacidad de manejar e insertar hiperenlaces, generalmente HTML.<br />•Messenger: MSN Messenger es un programa de mensajería instantánea creado en 1999 y actualmente descontinuado. Fue diseñado para sistemas Windows por Microsoft, aunque después se lanzaría una versión disponible para Mac OS. A partir del año 2006, como parte de la creación de servicios web denominados Windows Live por Microsoft, se cambiaron de nombre muchos servicios y programas existentes de MSN, con lo que Messenger fue renombrado a \"
Windows Live Messenger\"
<br />•Chat: El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2 personas a la vez.<br />•Foros virtuales: Los Foros Virtuales tienen la finalidad de mejorar la información y los servicios ofrecidos a los actores de las diversas cadenas agroalimentarias, e incrementar la participación ciudadana. Dicha participación se logra no sólo atendiendo a las necesidades del sector sino integrando a los actores en comunidades y redes cada vez más amplias, en las que los participantes puedan acceder a niveles de conocimiento relevantes.<br />•Blogs: es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.<br />•Wikis: es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten <br />•Telefonía móvil: La telefonía móvil, también llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) y los terminales (o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red.<br />•Hipermedias: es el término con que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios. El enfoque hipermedia de estos contenidos, los califica especialmente como medios de comunicación e interacción humanas, en este sentido, un espacio hipermedia es un ámbito, sin dimensiones físicas, que alberga, potencia y estructura las actividades de las personas.<br />•Superficialidad y falsas identidades: es cuando las personas se dan a conocer por medios como el chat o Messenger, haciéndose pasar por las personas que no son.<br />•Acoso escolar en la red: se puede definir la mayoría de veces cuando alguien con malas intensiones o pervertidas que solo buscan daño, convencen a los escolares para que les den cierto tipo de cosas y si estos no cumplen comienzan amenazar .<br />•Ciberbullying: es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo, mediante ataques personales y otros medios.<br />•Pornografía infantil: Se denomina pornografía infantil a toda representación de menores de edad de cualquier sexo en conductas sexualmente explícitas.<br />•Cibera dicción: se define como aquel individuo que es adicto al internet y sus componentes.<br />• ERP (Enterprise Resource Planning)<br />• CRM Customer Relationship Management<br />• CAD computer-aided design<br />• CAM Computer Aided Manufacturing<br />• SIM Subscriber Identity Module<br />