El documento describe la importancia de la capacitación estandarizada para los evaluadores en el Sistema Nacional de Información de Head Start. Explica que la capacitación debe ser la misma para todos los evaluadores para mantener la confiabilidad y validez de las evaluaciones locales y asegurar que los niños reciban la misma evaluación. También destaca que la capacitación debe realizarse siguiendo estrictamente el texto de capacitación para evitar confusiones entre los evaluadores.

1. Sistema Nacional de Información de Head Start
Practica de la capacitación

2. Importancia de la Capacitación Local
La capacitación local es crítica…
 Para mantener la confiabilidad y la validez de las
evaluaciones locales
 Para asegurar que todos los niños reciban la misma
evaluación estandarizada
 Para implementar exitosamente el Sistema Nacional de
Información

3. o Para asegurar que todos los evaluadores reciban la
misma información.
o Desviarse del texto puede hacer que los evaluadores
confundan las instrucciones, haciendo más difícil para
ellos la comprensión de los procedimientos de la
evaluación
o Por otra parte, desviarse del texto de capacitación
puede resultar en que evaluadores de diferentes
sesiones de capacitación administren la evaluación de
distintas maneras
Importancia de la Capacitación Estandarizada

4. La capacitación debe ser la misma para todos los
evaluadores
A todos los evaluadores se les debe leer la capacitación y las
instrucciones tal como están escritas en el texto de
capacitación

5. Práctica de la Capacitación
o Las clases se dividirán en grupos pequeños de
cuatro o cinco evaluadores
o Cada evaluador tendrá la oportunidad de
“capacitar” a los otros miembros del grupo en una
sección del texto de capacitación
o Los evaluadores leerán por turnos las secciones del
texto de evaluación

6. Tareas de los Evaluadores
Aun cuando un solo evaluador a la vez esté leyendo la
evaluación en voz alta, los otros evaluadores deben estar
practicando los gestos para demostrar los ejercicios en el
cuestionario:
 Siga el texto del cuestionario
 Practique cómo señalar las páginas y cualquier
otra acción asociada con la evaluación
 Haga todo excepto leer en voz alta

7. Personal de Capacitación
o Si desea hacer alguna pregunta o no tiene claro algo
acerca de una sección, pregúntele al personal de
capacitación
o El personal de capacitación también observará y
proporcionará información y ayuda

8. Por favor asegúrese que todos en su grupo han tenido la
oportunidad de leer una sección
¡Con Práctica se Logra la Perfección!

9. Autor: David navarro
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10.  Introducción a Ms power poin
 Aprenderemos a realizar presentaciones
sencillas.
 Aprovecharemos los conocimientos
previos de MSWord

11.  Lo primero que hacemos es esquematizar las
ideas que se desean plantear en la presentación
 A continuación nos dedicamos al diseño de
las diapositivas
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12.  Para el diseño podemos:
 Cambiar el fondo de la diapositiva
 Cambiar las propiedades del texto
 Insertar imágenes, tabla, grafico…

13.  Siguiendo estas pasos podemos conseguir una
Presentación sencilla.
 Podemos mejorarlas incluyendo:
 Transiciones entre diapositivas
 Animación a los distintos objetos

14. WWW.TEFORMAS.COM

15. VENTAJAS 2001 2002 2003
Asia 250 265 233
África 190 198 220
Europa 270 290 296
américa 230 221 215

16. 250
190
270
230
265
198
290
221
0 200 400
asia
africa
europa
america
2002
2001

18. PINTURA
TENIS
MUSICA
CURSOS
INGLES FUTBOL

19. Calculo de cuota de
amortización de un préstamo

20. 0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
españa francia italia
hombres 19383 28705 27830
mujeres 20250 30181 29513

22. Actividades de verano
 Natación
 Baloncesto
 Futbol
 Tenis
 Pintura
 Juegos
 Excursiones
 Bailes
 Teatro
 Deportes

23. Horario de los cursos
Mes de julio
 Mañanas: de 8 a 10
y de 10 a 12
 Tardes: de 19 a 21
Mes de Agosto
 Mañana de 9 a 11
 Tardes de 19 a 21

24. profesores
alumno
administr
ación
instalacion
es
recursosdirección