TAREA 7
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Este documento presenta una introducción a los buscadores, metabuscadores y navegadores. Explica que el objetivo es visualizar el concepto de la web y los diferentes tipos que existen, reconocer las diferencias entre cada tipo de página web, y analizar cómo las páginas web nos han ayudado a resolver problemas. En conclusión, enfatiza la importancia de investigar para aprender sobre estos temas y observar los diferentes tipos de páginas web, y cómo estas nos han ayudado a realizar diferentes actividades.
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![UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y MECÁNICA NTICS II ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/9963253-111031123417-phpapp02/85/TAREA-7-1-320.jpg)
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Este documento presenta un proyecto Comenius entre el Liceo Laura Bassi en Bolonia, Italia y el Cambridge House C.C. en Valencia, España. El objetivo del proyecto es crear una guía multimedia para jóvenes que visiten sus países, evitando estereotipos como que los españoles solo comen paella o los italianos solo pizza. Los estudiantes trabajarán en equipo de manera presencial y a distancia para investigar sobre la vida cotidiana, cultura y sociedad de cada país. El proyecto incluye intercambios
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Este documento presenta un ejercicio webquest que guía a los estudiantes a investigar sobre el tema de las webquests. La tarea consiste en realizar una investigación usando recursos proporcionados y crear una presentación de PowerPoint de no más de 10 diapositivas que resuma lo investigado sobre las webquests. El proceso incluye investigar sobre el origen, definición y estructura de las webquests, resumir la información en un documento de Word y subrayar los elementos más relevantes. Los recursos proporcionados incluyen enlaces para
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El documento habla sobre la Web 2.0 y sus implicaciones educativas. Explica que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como blogs, wikis y redes sociales. Señala que estos espacios web pueden usarse con fines educativos, por ejemplo, para que profesores compartan materiales o alumnos publiquen trabajos y reciban comentarios. Finalmente, menciona algunos usos didácticos como la creación de blogs diarios de clase o wikis para elaborar proyectos de forma col
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Practico nº1
1. El documento instruye al lector a completar varias tareas relacionadas con el sitio web conectarigualdad.gob.ar, incluyendo descargar aplicaciones, investigar recursos para docentes y alumnos, y descargar cursos y tutoriales.
2. También instruye al lector a explorar varios sitios web para editar imágenes y crear contenido multimedia, e indica brevemente las funciones de cada uno.
3. El lector debe completar las tareas asignadas y describir los recursos y sitios web mencionados
Origen de webquest
El documento describe el origen y propósito de las Webquest. La Webquest fue desarrollada en 1995 por Bernie Dodge y Tom Marchen en la Universidad Estatal de San Diego como una herramienta pedagógica para guiar a los estudiantes en la investigación de recursos en Internet. Desde entonces, la Webquest se ha convertido en una importante herramienta para integrar Internet en la enseñanza escolar. Su objetivo es promover habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los estudiantes a través de una tarea de investigación
trabajo practico 1
El documento presenta instrucciones para explorar el sitio conectarigualdad.gob.ar, incluyendo descargar aplicaciones y cursos, investigar los escritorios del docente y la familia, y probar enlaces que permiten editar imágenes y crear contenido multimedia. También instruye crear sitios web personales en jimdo.com y weebly para almacenar trabajos escolares.
Pasos para diseñar Web Quest
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Qué Son Las Web Quest
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Weblogs educativos en el ISMT
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Las bitácoras
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Three Top Colorado Bioscience CEOs Confirmed to Present at the 2014 BioWest C...
Three Top Colorado Bioscience CEOs Confirmed to Present at the 2014 BioWest C...Maggie Chamberlin Holben, APR
Colorado BioScience Association (CBSA) will host three of Colorado’s top CEOs at the ‘Colorado Companies: From Concept to Market’ panel presentation on September 10th at the 2014 BioWest Conference & Expo. Participating CEO’s include: Bill Aldrich, EndoShape; David Brunel, Biodesix; and Byron Hewett, SomaLogic.
Why linkedin?
Rubén Bagües ha sido el ponente que ha inaugurado las desayunos de Marketing en Karpa. Un punto de Networking en las oficinas de Karpa que una vez al mes realizará estos encuentros. Rubén nos habla de la importancia de las RRSS profesionales
In The Beginning
- The document is a first-person account from the perspective of Tierre Thomas Tisdale, who recounts memories from his childhood and experiences with sexuality from a young age.
- He describes sexual encounters with school janitors and classmates as young as 13 years old. Tisdale struggled with feelings of shame but also satisfaction from these early experiences.
- As an adult, Tisdale's sexuality continued to cause inner turmoil as he bounced between anonymous sexual encounters and relationships. He felt used by men who were only interested in his body.
- Tisdale reflects on never having been truly loved by a man, and instead only being used for others' sexual gratification without concern for who
331
La Odisea de Homero narra las hazañas de Ulises, rey de Ítaca, tras la guerra de Troya. Ulises ayudó a los griegos a ganar la guerra mediante un caballo de madera hueco que les permitió tomar Troya. Sin embargo, debido a su arrogancia, Poseidón, el dios del mar, lo maldijo a no poder regresar a casa durante años. Ulises enfrentó muchos peligros en su largo viaje a casa, incluyendo cíclopes, brujas y monstruos marinos. Finalmente reg
Dispositivos de entrada y de salida.pptx lina
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Presentación1
La computadora surgió de la necesidad de encontrar métodos más rápidos y sencillos para realizar cálculos matemáticos. Está compuesta de hardware, que son sus partes físicas como el procesador, memoria, dispositivos de entrada/salida y almacenamiento, y software que controla su funcionamiento. Para trabajar de forma saludable con una computadora, es importante contar con un mobiliario ergonómico como una silla y escritorio ajustables y prestar atención a reducir el ruido y estrés.
La cultura del uso de la televisión
El documento analiza la cultura del uso de la televisión en los hogares desde la perspectiva de las comunidades educativas. El objetivo es estudiar elementos culturales y proponer el uso de la educación cultural en la televisión. Se estudian los puntos de vista de estudiantes, padres, profesores y Novasur sobre la influencia de la televisión, sus usos funcionales y la cultura que se forma en torno a ella. Los resultados muestran que la televisión se ha vuelto parte de la rutina diaria familiar y tiene influencia aunque también sirve para
La odisea
El poema cuenta la odisea de Ulises/Odisseo después de la guerra de Troya. Relata sus aventuras durante 10 años de viaje luego de ser liberado de la isla de Calipso, incluyendo sus visitas a los reinos de Néstor y Menelao en busca de noticias sobre su hogar Itaca. Finalmente llega a la isla de los feacios, donde les cuenta su historia. Luego de ser llevado a dormir a la playa de Itaca, se reencuentra con su hijo Telémaco y planean deshacerse de los
Curso impresoras
Este documento describe los diferentes tipos de impresoras, incluyendo impresoras de matriz de punto, de inyección de tinta, de gran formato, de tinta sólida, láser, LED, térmicas y 3D. Explica brevemente cómo funciona cada tipo y sus usos comunes.
La tv
La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia a través de ondas de radio o redes especializadas. Su concepto se remonta a Galileo pero no fue hasta 1884 que Paul Nipkow inventó el disco de Nipkow permitiendo el desarrollo de sistemas de televisión en el siglo XX. Las primeras emisiones públicas ocurrieron en 1927 en Inglaterra y 1930 en Estados Unidos usando sistemas mecánicos, pero la revolución llegó en los 1930s con el desar
Paesaggi Della Val D'Orcia Toscana Wonderful Italy
La Val d'Orcia è un'ampia valle situata in Toscana, nella provincia di Siena ed in parte in quella di Grosseto, a nord ed est del monte Amiata e vicina al confine con l'Umbria. Attraversata dal fiume Orcia al centro, che le dà il nome, è caratterizzata da gradevoli panorami paesaggistici e da svariati centri di origine medievale, due dei quali molto noti come Pienza e Montalcino.
La valle è anche un importante parco, naturale, artistico e culturale, e dal 2 luglio 2004 è stato riconosciuto Patrimonio mondiale dell'Umanità dall'UNESCO, per lo stato di conservazione eccellente del panorama, il quale ha avuto una notevole influenza su molti artisti del Rinascimento. La commissione ha così giustificato l'inserimento nella lista:
«Criterio (iv): la Val d'Orcia è un eccezionale esempio di come il paesaggio naturale sia stato ridisegnato nel periodo Rinascimentale per rispecchiare gli ideali di buon governo e per creare un'immagine esteticamente gradevole; Criterio (vi): il paesaggio della Val d'Orcia è stato celebrato dai pittori della Scuola Senese, fiorita durante il Rinascimento. Le immagini della Val d'Orcia ed in particolar modo le riproduzioni dei suoi paesaggi, in cui si raffigura la gente vivere in armonia con la natura, sono diventate icone del Rinascimento ed hanno profondamente influenzato il modo di pensare il paesaggio negli anni futuri. »
I comuni che fanno parte della Val d'Orcia sono Castiglione d'Orcia, Montalcino, Pienza, Radicofani e San Quirico d'Orcia. Altri centri importanti sono Monticchiello, Bagno Vignoni, Rocca d'Orcia, Campiglia d'Orcia, Bagni San Filippo, Vivo d'Orcia, Seggiano, Montenero d'Orcia. Moltissime aziende agrituristiche, case rurali e rocche con impervie torri si disperdono nell'isolato e tranquillo paesaggio.
Albero caratteristico il cipresso, cibi e bevande tipici "I Pici", il Pecorino di Pienza, il Brunello di Montalcino e la nuova denominazione del Vino DOC Orcia.
Fonte: Wikipedia
In Gaiares trovate persone preparate, professionisti che operano in network capaci di sintonizzarsi sui vostri obiettivi di sviluppo.
Motore di Gaiares è Marina Meneguzzi, giornalista pubblicista con alle spalle una solida esperienza nel settore delle relazioni con i media.
Contatti Gaiares:
www.gaiares.it
Scriveteci a info@gaiares.it
Chiamateci o mandate un fax al fisso 049.8601978
Ci trovate anche su skype all’indirizzo gaiares.it
Marina Meneguzzi è disponibile al 348.3127174
Los números fenicios
Este documento describe los números arábigos o fenicios. Explica que fueron creados por los fenicios para contabilizar su comercio y diferenciarse de los números romanos. Describe que están compuestos por los números 0-9 y cómo se agrupan para formar cifras infinitas. Finalmente, advierte que la información en internet a veces está equivocada porque cualquiera puede publicar contenido sin verificarlo.
Festival de cannes. roberto jorge saller
El Festival de Cannes se originó en 1939 en Francia como una alternativa al Festival de Venecia debido a la influencia política en los premios. Se suspendió su primera edición por la Segunda Guerra Mundial. Tras la guerra, se estableció en abril y se convirtió en un evento importante para la industria cinematográfica al atraer grandes directores y permitir negocios. En décadas posteriores se expandió con nuevas secciones y premios internacionales.
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Membership satisfaction june 2014
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Este documento describe diferentes tipos de buscadores, metabuscadores, navegadores y correo electrónico. Explica que los buscadores facilitan la búsqueda en directorios de páginas web, mientras que los metabuscadores recopilan información de varios buscadores sin tener su propia base de datos. También define los navegadores como aplicaciones que permiten a los usuarios navegar e interactuar con contenido en Internet, e indica que el correo electrónico permite enviar y recibir mensajes y archivos de forma rápida entre usuarios.
TAREA 7
Este documento describe diferentes tipos de buscadores, metabuscadores, navegadores y correo electrónico. Explica que los buscadores facilitan la búsqueda en la web mediante la indexación de páginas, mientras que los metabuscadores recopilan información de varios buscadores sin tener su propia base de datos. También define los navegadores como aplicaciones que permiten navegar e interactuar con contenido en la web y el correo electrónico como un servicio que permite enviar y recibir mensajes y archivos de forma rápida.
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Este documento presenta un seminario sobre la creación y el diseño de blogs educativos. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente texto o artículos de uno o más autores. Luego discute las principales ventajas de los blogs y sus usos actuales en el mundo educativo, como proporcionar materiales de cursos y foros de discusión. Finalmente, proporciona ejemplos de blogs educativos existentes y sitios web populares donde se pueden crear blogs.
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Este documento proporciona información sobre la creación y diseño de blogs educativos. Explica qué es un blog, sus principales ventajas, usos en educación como plataforma para compartir material y foros, y da ejemplos de blogs educativos existentes. También lista sitios web populares donde se pueden crear blogs de manera gratuita como Blogger, WordPress y otros.
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Este documento proporciona información sobre la creación y diseño de blogs educativos. Explica qué es un blog, sus principales ventajas, usos en educación como plataforma para compartir material y foros, y da ejemplos de blogs educativos existentes. También lista sitios web populares donde se pueden crear blogs de manera gratuita como Blogger, WordPress y otros.
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Este documento proporciona información sobre la creación y diseño de blogs educativos. Explica qué es un blog, sus principales ventajas, usos en educación como plataforma para compartir material y foros, y da ejemplos de blogs educativos existentes. También lista sitios web populares donde se pueden crear blogs de manera gratuita como Blogger, WordPress y otros.
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Este documento proporciona información sobre la creación y diseño de blogs educativos. Explica qué es un blog, sus principales ventajas, usos en educación como plataforma para compartir material y foros, y da ejemplos de blogs educativos existentes. También enumera algunas plataformas populares para crear blogs como Blogger, WordPress y otros servicios en español como Bitácoras y Blogalia.
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Este documento presenta un seminario sobre la creación y el diseño de blogs educativos. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores. Luego discute las principales ventajas de los blogs y sus usos actuales en la educación, como proporcionar material de curso y foros de discusión. Finalmente, proporciona ejemplos de blogs educativos existentes y sugiere algunas plataformas populares donde se pueden crear blogs.
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Este documento presenta un seminario sobre la creación y el diseño de blogs educativos. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores. Luego discute las principales ventajas de los blogs y sus usos actuales en la educación, como proporcionar material didáctico y foros de discusión. Finalmente, proporciona ejemplos de blogs educativos existentes y sitios web populares donde se pueden crear blogs.
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Este documento proporciona información sobre la creación y diseño de blogs educativos. Explica qué es un blog, sus principales ventajas, usos en educación como herramienta de gestión de información y comunicación, y ofrece ejemplos de blogs educativos existentes. También identifica plataformas populares para crear blogs como Blogger, WordPress y otros servicios en español como Bitácoras y Blogalia.
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Este documento presenta un seminario sobre la creación y el diseño de blogs educativos. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente texto o artículos de uno o más autores. Luego describe las principales ventajas de los blogs educativos, como su flexibilidad y facilidad de uso. Finalmente, proporciona ejemplos de blogs educativos existentes y sugiere plataformas populares donde se pueden crear blogs como Blogger y WordPress.
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Este documento proporciona información sobre la creación y diseño de blogs educativos. Explica qué es un blog, sus principales ventajas, usos en educación como plataforma para compartir material y foros, y da ejemplos de blogs educativos existentes. También enumera sitios web populares donde se pueden crear blogs de forma gratuita como Blogger, WordPress y otros.