Tarea del seminario 2 (Corregida)
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El documento describe los pasos para completar la Tarea del Seminario 2. Estos incluyen realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet usando términos relacionados con gingivitis y periodontitis para encontrar 2 artículos sin acceso al texto completo. Luego, se buscarán los textos completos de los artículos en el catálogo de la biblioteca, ya que son documentos impresos disponibles allí.
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Tarea del seminario 2
El documento describe los pasos para completar la Tarea 2 del Seminario. Estos incluyen realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet usando términos relacionados con periodontitis y antibióticos para encontrar 2 artículos sin acceso al texto completo, y luego buscar los documentos impresos en el catálogo de la biblioteca para consultarlos allí.
Seminario 2
Este documento describe una búsqueda en la base de datos Dialnet para encontrar artículos publicados desde el año 2000 sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y periodontitis. Explica cómo usar palabras clave truncadas y filtrar por fecha de publicación para reducir los resultados a resúmenes de artículos posteriores al 2000.
Seminario 2 ( busqueda en dialnet)
El documento describe los pasos para buscar artículos en la base de datos Dialnet sobre el tema de uso de antimicrobianos y antisépticos en odontología. Estos pasos incluyen usar el buscador de Dialnet, filtrar los resultados por materias y submaterias, seleccionar el primer artículo sobre pautas de profilaxis antibiótica, y encontrar un segundo artículo relacionado usando el filtro de "antibióticos".
Tarea seminario 2- Base de datos Dialnet
Este documento describe los nueve pasos para realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet sobre el tema "Utilización de los antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y periodontitis". Los pasos incluyen acceder a la página web de la biblioteca de la salud, ingresar a Dialnet, introducir los criterios de búsqueda, obtener resultados y seleccionar dos artículos interesantes. Luego se describe cómo acceder a las revistas completas de los artículos a través del catálogo Fama+ y
Tarea seminario 2 CORREGIDA
El documento describe los pasos para completar un seminario sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y la periodontitis. Incluye acceder a una base de datos para buscar información usando términos clave, seleccionar un artículo con texto completo y dos artículos sin texto completo que requieren ser buscados en otra biblioteca.
Tarea seminario 2
El documento describe los pasos realizados para completar una tarea de seminario sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y la periodontitis. Primero, la autora buscó información en la base de datos Dialnet usando palabras clave. Luego seleccionó un artículo con acceso de texto completo y dos artículos que requerían ser obtenidos a través de otra base de datos llamada Fama.
Tarea seminario 2
El documento describe los pasos realizados para completar una tarea de seminario sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y periodontitis. Estos pasos incluyen buscar información en la base de datos Dialnet usando palabras clave, seleccionar un artículo con texto completo y dos artículos sin texto completo que requieren ser accedidos a través de otra base de datos.
Tarea 2 Seminario : Búsqueda en la base de datos Dialnet
El documento describe 8 pasos para realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet para encontrar información sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y periodontitis. Estos pasos incluyen acceder a Dialnet, realizar una búsqueda con términos clave, seleccionar un documento, buscar el documento en otra biblioteca, introducir el ISBN, acceder al documento electrónico, seleccionar los detalles correctos y abrir el documento completo.
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Tarea del seminario 2
El documento describe los pasos para completar la Tarea 2 del Seminario. Estos incluyen realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet usando términos relacionados con periodontitis y antibióticos para encontrar 2 artículos sin acceso al texto completo, y luego buscar los documentos impresos en el catálogo de la biblioteca para consultarlos allí.
Seminario 2
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Seminario 2 ( busqueda en dialnet)
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Tarea seminario 2 CORREGIDA
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Tarea 2 Seminario : Búsqueda en la base de datos Dialnet
El documento describe 8 pasos para realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet para encontrar información sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y periodontitis. Estos pasos incluyen acceder a Dialnet, realizar una búsqueda con términos clave, seleccionar un documento, buscar el documento en otra biblioteca, introducir el ISBN, acceder al documento electrónico, seleccionar los detalles correctos y abrir el documento completo.
Ayman CV 2016
Ayman Wassif El Tawil is a Lebanese mechanical engineer seeking a senior procurement position. He has 9 years of experience, including 5 years as a senior procurement engineer. He is proficient in procurement procedures and has worked on large, multi-discipline projects in Saudi Arabia. El Tawil is skilled in contract negotiations, submittal preparation, and project coordination. He is fluent in Arabic and English.
Ashraf CV
Mohammed Najjar is seeking a position as a Supervisor in a growing retail store. He has over 5 years of experience as a Store Supervisor at Diesel stores in Abu Dhabi. He enjoys supervising staff and ensuring good customer service. Najjar is self-motivated, trustworthy, and has excellent communication and customer service skills.
Presentacion1 clara
El documento describe las nuevas tecnologías como los últimos desarrollos tecnológicos centrados en la informática, el video y las telecomunicaciones. Menciona las impresoras 3D, Parallella que es un proyecto de superordenador financiado por crowdfunding, y los coches sin conductor desarrollados por Google que pueden recorrer distancias usando inteligencia artificial y sensores sin intervención humana.
Verbos no modo imperativo
O modo imperativo é usado para dar ordens ou fazer solicitações. Ele não se conjuga na primeira pessoa do singular e sua base é o presente do indicativo. Existem formas positiva e negativa, com a positiva dando a ordem diretamente e a negativa proibindo uma ação.
Futuro do pretérito
O documento descreve o futuro do pretérito no português, também conhecido como condicional. Explica sua formação em verbos regulares e irregulares e os usos do futuro do pretérito, incluindo falar sobre eventos futuros em relação ao passado, frases condicionais, hipóteses, surpresa, indignação e sugestões.
Sonica company (Distribution Channel)
This document summarizes the distribution channel of Sonica Company, a plastic furniture manufacturer in Pakistan. Sonica produces products like chairs, tables, and baby furniture in its factories. It stores products in warehouses in Karachi and Multan before distributing to dealers. Dealers work as wholesalers and are given sales targets and rewards. Sub-dealers work as retailers, operating their own showrooms and buying from dealers or the company directly. The distribution channel allows products to flow from Sonica's factories, through warehouses and dealers, to sub-dealers' showrooms and ultimately consumers.
Street_School_V1
This document presents a strategic communication plan to increase awareness, attendance, and support for Street Party, an annual charity event. The plan includes a S.W.O.T. analysis of past events, objectives to attract over 400 attendees and raise more donations, and strategies for branding, social media, public relations, and event planning. Tactics described involve featuring a well-known local person each month to promote the event year-round, increasing social media followers by 20%, securing TV and radio spots, and following a timeline to efficiently plan Street Party 2014.
Growing
Growth is normal and is expected. Growth is seen by increase in stature, ability, maturity and responsibility. We discuss how we grow spiritually as we look at six key elements to growth. Spiritual growth causes increase in Christlikeness and fruitfulness.
For sermon audio, notes, slides, archives and other free resources like books, please visit our website - apcwo.org
#APCBangalore
Assure End User Experience By Testing In Real World Scenarios
Check out the webinar slides by team 99tests on the merits of real world testing. The file includes insights on stages of product development where crowd testing can be applied and detailed explanation on how crowd testing gives a wider coverage in terms of devices, configuration and geography. The recommended testing plan includes mind-mapping, exploratory testing, usability testing
Business Communication and Report Writing
This document lists the names of 9 students and their student IDs. It then provides guidance on preparing and delivering effective oral presentations. It discusses determining the purpose and audience, selecting main ideas, researching the topic, organizing the information, creating visual aids, rehearsing, and different types of oral presentations. It also offers strategies for an effective verbal and nonverbal delivery, including considerations for pitch, rate, volume, pronunciation, posture, movement, appearance, body language, and use of silence. The final section is attributed to student Ali Ijaz.
Team effectiveness (further)
This document discusses three different teams: a basketball team, a sales team at Tesco, and a charity management team.
For the basketball team, members had allocated roles and would discuss tactics before and during matches. Communication and teamwork helped encourage improvement. One issue was that tactics could not be discussed during loud games.
The sales team at Tesco would work on big tasks together rather than individually. This allowed them to quickly accomplish required work and show collective skills. However, it may have been faster if people specialized in certain tasks.
The charity management team organized an ongoing online tournament to raise funds. They coached participating teams with guidelines rather than extra knowledge. Members focused on different roles but still collaborated on ideas
Seminario2
El documento describe los pasos para completar la Tarea 2 del Seminario. Estos incluyen registrarse en una base de datos, realizar una búsqueda avanzada con estrategias y fechas específicas, seleccionar dos artículos que no estén disponibles en texto completo, y buscarlos en el catálogo de la biblioteca para encontrar el texto completo o solicitar ayuda al personal.
TAREA SEMINARIO 2.pptx
Este documento presenta un seminario sobre la introducción e historia de la odontología. Se describe una actividad en la que los estudiantes deben buscar artículos sobre la prevención y diagnóstico de la pulpitis y la gingivitis en la infancia en la base de datos Dialnet utilizando palabras clave específicas. Luego, se pide a los estudiantes que expliquen por qué no pueden acceder al texto completo de un artículo específico en Dialnet y que encuentren el texto completo de otro artículo siguiendo los pasos descrit
Tarea seminario 2.Historia de la Odontología.
El documento proporciona instrucciones en 4 pasos para realizar una búsqueda bibliográfica sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y la periodontitis. El primer paso es acceder a la base de datos Dialnet y buscar artículos desde el 2000. El segundo paso es introducir la estrategia de búsqueda diseñada. El tercer paso describe los 2 primeros artículos seleccionados. El cuarto paso indica cómo acceder al texto completo a través del catálogo de la biblioteca.
Tarea del seminario 2 corregido
La tarea del seminario requiere que CristinaVillalón Morillo realice una búsqueda en la base de datos Dialnet de artículos publicados desde el 2000 sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y periodontitis. Encuentra dos artículos relevantes y describe cómo accede a ellos a través de la biblioteca de la Universidad de Sevilla.
Tarea del seminario 2
La tarea del seminario consistió en realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet de artículos publicados desde el 2000 sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en la gingivitis y la periodontitis. Se utilizaron las palabras clave "antibiotic* OR antiinflama*" AND "gingiv* OR periodon*" y se filtraron los resultados para incluir solo artículos de revista. Uno de los artículos seleccionados fue "Efficacy of Antibiotics Against Periodontopathogenic BacteriaWithin Epithelial Cells: An InVitro Study", publicado
Seminario 2
Este documento resume los pasos que una estudiante tomó para realizar una búsqueda en la base de datos DIALNET sobre el uso de antibióticos y antiinflamatorios en el tratamiento de la gingivitis y la periodontitis. La estudiante desarrolló una estrategia de búsqueda y encontró 80 artículos relevantes. Seleccionó dos artículos para buscar en la biblioteca, pero solo uno estaba disponible.
Tarea 2 fundamento
El documento proporciona instrucciones para realizar una búsqueda de información en la biblioteca para un seminario. Indica que los estudiantes deben buscar en Dialnet usando palabras clave relevantes, seleccionar dos documentos de los resultados, incluyendo uno que está disponible en Dialnet y otro que no lo está y que debe encontrarse usando el catálogo de la biblioteca.
Historia odontologia
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Tarea del seminario 2
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- 2. • El primer paso a seguir consiste en acceder a la base de datos (Dialnet) y realizar la búsqueda. En este caso, la búsqueda utilizada para encontrar los 2 artículos ha sido: (antibiotico* OR antiinflamatorio*) AND (gingivitis OR periodontitis)
- 5. Por tanto, se realiza la búsqueda y se seleccionan 2 artículos con la condición de que no se pueda acceder al texto completo desde la base de datos.
- 6. • Artículo 1: Periodontitis localizada agresiva severa. Progresión de la enfermedad y preservación dentaria. • Artículo 2: Tratamiento periodontal no quirúrgico de las periodontitis avanzadas. Como se puede observar, ambos son posteriores al 2000.
- 7. Artículo 1: Para encontrar el texto completo, procederemos a buscar la revista en el catálogo de la biblioteca
- 9. Se trata de un documento impreso, que estará disponible en la Biblioteca (US) ya que tan sólo falta el N.1 de 2010, y por tanto, éste, el N.6 de 2010 se podrá consultar en la Biblioteca.
- 10. Artículo 2: Una vez ubicado el procedemos de nuevo a la búsqueda de su texto completo en el catálogo de la biblioteca a través de su revista.
- 12. También se trata de un documento impreso, por lo que nos aseguramos de que está presente en la Biblioteca (como es el caso), y lo consultamos allí.
- 13. Ignacio Cattoni Rojas Odontología Grupo A