La maestra y sus alumnos de 3 años están delineando y coloreando a la maestra y sus alumnos como tarea. La tarea es para el aula 3 años de la Institución Educativa Privada y la fecha es 03/16.
Un estudiante completó una tarea donde delineó y decoró libremente su colegio, "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue asignada el 16 de marzo en el aula de 3 años de la Institución Educativa Privada.
Un maestro le pide a un alumno de 3 años que dibuje y coloree a la maestra y los niños en la escuela, y que luego recorte y pegue un pedazo de papel verde para representar el colegio.
La tarea pide al alumno que delinee y coloree una imagen de la maestra y sus alumnos, y luego los encierre con tiritas de serpentina. La tarea fue asignada el 8 de marzo de 2018 a un alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
El documento instruye a un estudiante de 3 años a construir un semáforo usando papel y colores. Se le pide al estudiante que delinee y coloree un semáforo, y luego pegue papel rasgado de revistas en los círculos correspondientes al color de cada luz del semáforo.
Un formulario para que un estudiante de nivel inicial complete sus datos personales, incluyendo su nombre, los nombres de sus padres, su edad, el nombre de su colegio y dónde vive. El formulario está destinado a ser completado por un alumno de la clase "Hormiguitas" en la fecha del 30 de junio de 2016.
El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre cómo completar un proyecto que involucra trazar líneas dentro de un triángulo usando una crayola amarilla y luego pegar papel amarillo dentro del triángulo.
El documento describe los tres niveles educativos del Instituto Santillana del Mar: kínder (3 niveles), primaria (6 niveles) y secundaria (3 niveles). En kínder, los estudiantes aprenden disciplina y a usar materiales como plastilina y pintura. En primaria se enseñan temas como verbos, matemáticas básicas. En secundaria, el primer año es el más difícil y los siguientes niveles profundizan más los temas. La conclusión es que vale la pena estudiar para tener una
Un estudiante completó una tarea donde delineó y decoró libremente su colegio, "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue asignada el 16 de marzo en el aula de 3 años de la Institución Educativa Privada.
Un maestro le pide a un alumno de 3 años que dibuje y coloree a la maestra y los niños en la escuela, y que luego recorte y pegue un pedazo de papel verde para representar el colegio.
La tarea pide al alumno que delinee y coloree una imagen de la maestra y sus alumnos, y luego los encierre con tiritas de serpentina. La tarea fue asignada el 8 de marzo de 2018 a un alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
El documento instruye a un estudiante de 3 años a construir un semáforo usando papel y colores. Se le pide al estudiante que delinee y coloree un semáforo, y luego pegue papel rasgado de revistas en los círculos correspondientes al color de cada luz del semáforo.
Un formulario para que un estudiante de nivel inicial complete sus datos personales, incluyendo su nombre, los nombres de sus padres, su edad, el nombre de su colegio y dónde vive. El formulario está destinado a ser completado por un alumno de la clase "Hormiguitas" en la fecha del 30 de junio de 2016.
El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre cómo completar un proyecto que involucra trazar líneas dentro de un triángulo usando una crayola amarilla y luego pegar papel amarillo dentro del triángulo.
El documento describe los tres niveles educativos del Instituto Santillana del Mar: kínder (3 niveles), primaria (6 niveles) y secundaria (3 niveles). En kínder, los estudiantes aprenden disciplina y a usar materiales como plastilina y pintura. En primaria se enseñan temas como verbos, matemáticas básicas. En secundaria, el primer año es el más difícil y los siguientes niveles profundizan más los temas. La conclusión es que vale la pena estudiar para tener una
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar para niños de 3 años sobre el triángulo. Se les pide a los estudiantes que peguen serpentina alrededor de la forma de un triángulo y luego pinten sus huellas dactilares dentro de los límites del triángulo.
La tarea era delinear y pintar la escuela. El alumno delineó y pintó su escuela, mostrando los detalles fundamentales como las aulas, el patio de recreo y los colores de la fachada del edificio.
Santa Rosa de Lima es la santa patrona del Perú. Se pide al estudiante que repase con su lápiz las líneas de la hoja y luego coloree la imagen de Santa Rosa de Lima. La tarea forma parte del nivel inicial en la Institución Educativa Privada para el 30 de agosto del 2016.
La tarea asignada a un alumno de nivel inicial de 3 años era pegar papel de color amarillo a figuras. La tarea formaba parte de las actividades escolares de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y fue asignada el 24 de abril de 2018.
Santa Rosa de Lima es la santa patrona del Perú. Se pide al estudiante que repase con su lápiz las líneas de la hoja y luego coloree la imagen de Santa Rosa de Lima. La tarea forma parte del nivel inicial en la Institución Educativa Privada para el 29 de agosto de 2017.
La tarea asignada al alumno es dibujar y colorear la imagen de "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue dada por la Institución Educativa Privada y es para el nivel inicial de 3 años de edad, asignada el 5 de septiembre de 2018.
Los niños de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" deben practicar con sus padres cómo persignarse en casa antes del 31 de mayo, como parte de una tarea escolar para aprender los gestos y significado de la señal de la cruz en la religión católica.
Los niños de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" deben practicar con sus padres cómo persignarse en casa antes del 31 de mayo, como parte de una tarea escolar para aprender los gestos y significado de la señal de la cruz en la religión católica.
En 3 oraciones o menos:
El documento proporciona una actividad para alumnos de 3 años sobre las partes de la cara. Instruye al alumno a delinear, colorear e identificar las partes principales de la cara como los ojos, la nariz y la boca pegándolas en la imagen correspondiente. La actividad forma parte de una lección sobre las partes de la cara para estudiantes en el nivel inicial.
Un documento educativo para alumnos de 3 años de edad les enseña a encajar y pegar cuadrados de color azul en las áreas designadas como parte de una lección sobre formas geométricas.
El documento presenta una actividad para niños de 3 años sobre identificar el antes y el después. Los niños deben colorear la primera secuencia que representa el antes y marcar con una X la segunda secuencia que representa el después.
Una tarea escolar instruye a un estudiante de 3 años a recortar y pegar papeles de color amarillo en dibujos del mismo color. La tarea fue asignada por la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y pide el nombre del estudiante y otros detalles.
Un estudiante de 3 años dibujó su escuela y la decoró libremente como tarea. El dibujo incluye detalles sobre el nombre de la escuela, el nivel educativo, el aula y la fecha en que se realizó.
La tarea pide al alumno de 4 años de edad que delinee y coloree las figuras que son iguales. La tarea se relaciona con el concepto de igualdad y fue asignada el 5 de mayo de 2019 para un estudiante de nivel inicial en una institución educativa privada.
Una institución educativa privada le pidió a un alumno de 3 años que pinte con témpera los dibujos que son de color amarillo como parte de una lección sobre discriminación y el color amarillo.
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años en el nivel inicial. La tarea es delinear un cuadrado con crayola azul y luego rasgar y pegar papel de seda azul dentro del cuadrado.
Un documento para niños de 3 años enseña sobre figuras geométricas. Les pide a los estudiantes que delineen y coloreen figuras como círculos, cuadrados y triángulos con los colores correctos, y luego unan las figuras iguales con líneas.
Los Reyes Magos visitaron a Jesús. Un estudiante de 4 años delineó y coloreó a los tres Reyes Magos como su tarea escolar para conmemorar la visita de los Reyes Magos a Jesús recién nacido.
The document is a resume for Mohammad Hammoudeh. It summarizes his education, including a bachelor's degree in biomedical engineering technology from DeVry University, and experience, including over 15 years working as a diesel technician and his current role as a biomedical engineer technician. It also lists his technical skills and experience maintaining and repairing medical equipment for various hospitals.
El documento describe diferentes tipos de virus informáticos y sus características. Explica que los virus pueden infectar múltiples archivos de una computadora y propagarse a otras a través de la red, y que algunos pueden modificar su código para evadir la detección. También menciona que los virus pueden residir en la memoria de una computadora o infectar archivos directamente, y que algunos son furtivos y difíciles de detectar.
Deploy Contínuo de Software Legado: Loucura ou Genialidade?alexandre freire
O documento discute estratégias para implementar deploy contínuo de software legado, incluindo: 1) usar uma camada anti-corrupção para isolar o código legado; 2) migrar funcionalidades para novas tecnologias de forma incremental através de um proxy reverso; 3) mudar a cultura da organização para uma abordagem mais ágil e colaborativa entre desenvolvimento e operações.
The document appears to be a collection of quotes and images relating to the author's life experiences and dreams. It touches on themes of family, friends, work experiences including early jobs and involvement with live music, artistic expression through tie dye and light shows, travel to music festivals, a new passion for stage production, and dreams of working in the music business through networking and standing out. The overarching message is of following one's dreams and believing in their beauty and potential.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar para niños de 3 años sobre el triángulo. Se les pide a los estudiantes que peguen serpentina alrededor de la forma de un triángulo y luego pinten sus huellas dactilares dentro de los límites del triángulo.
La tarea era delinear y pintar la escuela. El alumno delineó y pintó su escuela, mostrando los detalles fundamentales como las aulas, el patio de recreo y los colores de la fachada del edificio.
Santa Rosa de Lima es la santa patrona del Perú. Se pide al estudiante que repase con su lápiz las líneas de la hoja y luego coloree la imagen de Santa Rosa de Lima. La tarea forma parte del nivel inicial en la Institución Educativa Privada para el 30 de agosto del 2016.
La tarea asignada a un alumno de nivel inicial de 3 años era pegar papel de color amarillo a figuras. La tarea formaba parte de las actividades escolares de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y fue asignada el 24 de abril de 2018.
Santa Rosa de Lima es la santa patrona del Perú. Se pide al estudiante que repase con su lápiz las líneas de la hoja y luego coloree la imagen de Santa Rosa de Lima. La tarea forma parte del nivel inicial en la Institución Educativa Privada para el 29 de agosto de 2017.
La tarea asignada al alumno es dibujar y colorear la imagen de "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue dada por la Institución Educativa Privada y es para el nivel inicial de 3 años de edad, asignada el 5 de septiembre de 2018.
Los niños de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" deben practicar con sus padres cómo persignarse en casa antes del 31 de mayo, como parte de una tarea escolar para aprender los gestos y significado de la señal de la cruz en la religión católica.
Los niños de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" deben practicar con sus padres cómo persignarse en casa antes del 31 de mayo, como parte de una tarea escolar para aprender los gestos y significado de la señal de la cruz en la religión católica.
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Una institución educativa privada le pidió a un alumno de 3 años que pinte con témpera los dibujos que son de color amarillo como parte de una lección sobre discriminación y el color amarillo.
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años en el nivel inicial. La tarea es delinear un cuadrado con crayola azul y luego rasgar y pegar papel de seda azul dentro del cuadrado.
Un documento para niños de 3 años enseña sobre figuras geométricas. Les pide a los estudiantes que delineen y coloreen figuras como círculos, cuadrados y triángulos con los colores correctos, y luego unan las figuras iguales con líneas.
Los Reyes Magos visitaron a Jesús. Un estudiante de 4 años delineó y coloreó a los tres Reyes Magos como su tarea escolar para conmemorar la visita de los Reyes Magos a Jesús recién nacido.
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The document discusses how the magazine targets its audience of 14-18 year old indie teenage girls. On the front cover, the main image uses direct eye contact to engage the reader. The colors blue, purple and black are used consistently throughout. The bold masthead and trendy burgundy color help grab attention. Cover lines about fashion, music and internet trends appeal to the target audience. The double page spread uses an interview format which is easier for readers to understand. Photos show outfits and styles the audience can relate to. The magazine uses a feminine tone, voice and colors throughout to address its audience.
El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con Internet como ancho de banda, antivirus y attachments. También describe diferentes servicios de Internet como correo electrónico, la World Wide Web y FTP. Explica los navegadores más populares como Google Chrome, Mozilla Firefox e Internet Explorer. Finalmente, cubre los motores de búsqueda y correo electrónico.
El documento presenta el programa de psicología social para el 6to año de la Escuela Técnica No10 “Martín Miguel de Gûemes”. El programa incluye 7 unidades que cubren temas como la historia y método de la psicología, procesos psicosociales, teorías conductista, gestáltica y psicoanalítica, desarrollo de la personalidad, relación cuerpo-mente, etapas de la vida, y el amor y la sexualidad. La bibliografía recomendada incluye varios libros sobre psicología de aut
This document provides information and instructions for basic banking tasks like maintaining a checking account, such as how to read and write checks, understand debit cards, make deposits, and keep a check register to track transactions and account balances. Key terms are defined for checks, deposits, withdrawals, minimum balances, and direct deposit. Step-by-step explanations and examples are given for common checking account activities.
This document introduces Alice and discusses her passion for music. Her brand mantra is "In the middle of sincerity and wildness" which represents moderation and freedom or creativity and fundamentality in music. Alice has always loved music and wants to become a special music creator. She is skilled in music production software, music theory, guitar, and keyboard. Her special ability is creating sing-along melodies quickly. Alice is looking to work with a music company and will work hard at anything they need.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica para un estudiante de primer grado. Contiene 10 preguntas o ejercicios que prueban diferentes habilidades como la coordinación motriz, discriminación visual, conceptualización de figuras geométricas, nivel de lenguaje escrito, cantidad y lateralidad. El propósito es medir el desarrollo del estudiante en diversas áreas para el primer grado.
herramientas para el mantenimiento preventivo y correctivo de un equipo de co...itiel jimenez
El documento describe diferentes herramientas y productos químicos utilizados para el ensamble, desensamble y mantenimiento de equipos de cómputo. Entre las herramientas se incluyen destornilladores, separadores, imanes, pinzas, cortafríos y alicates. También describe productos químicos como alcohol isopropílico y pasta térmica utilizados para la limpieza y disipación del calor.
This portfolio document summarizes graphic design and copywriting work completed by Jeannine Taylor for Olive Creek Furniture, Wolverine Power Cooperative, and other clients. Projects include logo designs, website concepts and copy, and annual reports with concepts, designs and copy for 2014 and 2015. Sample logos are also included.
El documento propone actividades lúdicas para desarrollar el pensamiento lógico matemático en los estudiantes de una manera divertida y significativa. También ofrece un espacio en línea con materiales educativos y un blog para que los padres sigan el aprendizaje de sus hijos.
Este documento proporciona información sobre un nuevo espacio en línea para materiales de aula y el proceso de aprendizaje de los estudiantes, e insta a los padres a tomar nota de los siguientes puntos.
El documento pide a un alumno de nivel inicial que coloree el animalito que representa su aula "La ardillita" como parte de una actividad sobre el tema de su aula, las ardillas.
El documento detalla las actividades de dos días en la escuela. El jueves incluirá conocerse unos a otros, cantar y jugar. El viernes se contará un cuento, se cantará la canción "Mi Amiguita La Ardillita" y se presentará el animal mascota del aula, las ardillas.
Este blog ofrece a los padres la posibilidad de seguir el aprendizaje de sus hijos en la escuela para reforzarlo en casa y ayudarlos con sus tareas. La maestra Miss Cilene da la bienvenida a los padres para que vean todo el proceso educativo de los niños.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Tarea domiciliaria la maestra y sus alumnos
1. Miss: Cilene Prudencio Morales ¡Triunfadores desde el principio!
Delinea y colorea a la maestra y sus alumnos.
ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA: 3 Años FECHA: __/03/16
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
Tarea: LA MAESTRA Y SUS ALUMNOS