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REPASANDO LENGUA



     CEIP SAN EUSTAQUIO
     ●




              
  1. Nombre o sustantivo.



     Nombre o sustantivo es la palabra que designa a los seres
      vivos (personas, animales, vegetales) los objetos y los
    conceptos. Ejemplos: niño, paloma, árbol, cuadro y alegría.




                                  
2. Señala qué designan estos sustantivos: persona, animal,
vegetal, objeto o concepto.


    ●   Carpeta : ....................................
    ●   Lobo: .........................................
    ●   Roble: .......................................
    ●   Amor: .......................................
    ●   Piedra: ......................................
    ●   Tristeza: .....................................




                                                           
   3. Clases de sustantivos


Por la extensión de su significado el sustantivo puede ser común y propio.
  El sustantivo común es el que puede designar a todos los seres
         de una misma especie. Ejemplos: río, niño, perro.
    El sustantivo propio es el que designa a una sola persona, animal o cosa. Se
          escriben con mayúscula. Ejemplos: Ebro, Ignacio, Rin-tin-tín.




                                         
        4. Señala si estos sustantivos son comunes o propios:

    ●   Mar: .............................................................
    ●   Mediterráneo: ..............................................
    ●   Ciudad: ........................................................
    ●   Madrid: ........................................................
    ●   Río: ..............................................................
    ●   Niño: ............................................................




                                                             
5. Clases.




  Por su significación los sustantivos pueden ser concretos y abstractos.
 Es un sustantivo concreto el que se refiere a seres materiales que percibimos por los sentidos. Ejemplos: locomotora,
mapa, conejo.
  Es un sustantivo abstracto el que se refiere a una idea o una realidad inmaterial que no puede percibirse por los
sentidos. Ejemplos: la justicia, el amor, la alegría.




                                                              
6. Selecciona si estos nombres son concretos o abstractos:


    ●   Piedra: .........................................................
    ●   Amor: ..........................................................
    ●   Justicia: ........................................................
    ●   Coche: ..........................................................
    ●   Sinceridad: ...................................................
    ●   Amistad: ......................................................




                                                            
  7. Clases


      Por la manera de estar constituidos los sustantivos pueden ser individuales
                                    o colectivos
     a) Un sustantivo es individual si, estando en singular, designa a un solo ser
               o individuo. Ejemplos: una niña, una moro, un perro.
     b) Un sustantivo es colectivo si, estando en singular, designa a un grupo de
    seres o individuos de la misma especie. Ejemplos: un bosque (formado por
      varios árboles), un regimiento (formado por un grupo de soldados) una
                           colmena (con muchas abejas).




                                           
8. Contesta a estas preguntas sobre si los
sustantivos son individuales o colectivos:

    ●   Sillón: ....................................................
    ●   Equipo: ..................................................
    ●   Rebaño: .................................................
    ●   Coche: ...................................................
    ●   Bosque: .................................................
    ●   Abuelo: .................................................

                                            

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  • 1. REPASANDO LENGUA CEIP SAN EUSTAQUIO ●    
  • 2.   1. Nombre o sustantivo. Nombre o sustantivo es la palabra que designa a los seres vivos (personas, animales, vegetales) los objetos y los conceptos. Ejemplos: niño, paloma, árbol, cuadro y alegría.    
  • 3. 2. Señala qué designan estos sustantivos: persona, animal, vegetal, objeto o concepto. ● Carpeta : .................................... ● Lobo: ......................................... ● Roble: ....................................... ● Amor: ....................................... ● Piedra: ...................................... ● Tristeza: .....................................    
  • 4.    3. Clases de sustantivos Por la extensión de su significado el sustantivo puede ser común y propio. El sustantivo común es el que puede designar a todos los seres de una misma especie. Ejemplos: río, niño, perro. El sustantivo propio es el que designa a una sola persona, animal o cosa. Se escriben con mayúscula. Ejemplos: Ebro, Ignacio, Rin-tin-tín.    
  • 5.   4. Señala si estos sustantivos son comunes o propios: ● Mar: ............................................................. ● Mediterráneo: .............................................. ● Ciudad: ........................................................ ● Madrid: ........................................................ ● Río: .............................................................. ● Niño: ............................................................    
  • 6. 5. Clases. Por su significación los sustantivos pueden ser concretos y abstractos. Es un sustantivo concreto el que se refiere a seres materiales que percibimos por los sentidos. Ejemplos: locomotora, mapa, conejo. Es un sustantivo abstracto el que se refiere a una idea o una realidad inmaterial que no puede percibirse por los sentidos. Ejemplos: la justicia, el amor, la alegría.    
  • 7. 6. Selecciona si estos nombres son concretos o abstractos: ● Piedra: ......................................................... ● Amor: .......................................................... ● Justicia: ........................................................ ● Coche: .......................................................... ● Sinceridad: ................................................... ● Amistad: ......................................................    
  • 8.   7. Clases Por la manera de estar constituidos los sustantivos pueden ser individuales o colectivos a) Un sustantivo es individual si, estando en singular, designa a un solo ser o individuo. Ejemplos: una niña, una moro, un perro. b) Un sustantivo es colectivo si, estando en singular, designa a un grupo de seres o individuos de la misma especie. Ejemplos: un bosque (formado por varios árboles), un regimiento (formado por un grupo de soldados) una colmena (con muchas abejas).    
  • 9. 8. Contesta a estas preguntas sobre si los sustantivos son individuales o colectivos: ● Sillón: .................................................... ● Equipo: .................................................. ● Rebaño: ................................................. ● Coche: ................................................... ● Bosque: ................................................. ● Abuelo: .................................................