El Patronato de la Fundación EADA invita a la ceremonia de inauguración del año académico 2009/2010, la cual tendrá lugar el 5 de octubre. La agenda incluye discursos del presidente del patronato y de Jesús Navarro Antón de Greenpeace España, la presentación de premios a los mejores proyectos, y la entrega de diplomas a los participantes del año académico 2008/2009. Se pide puntualidad y vestimenta formal.
Este documento presenta información sobre diferentes herramientas pedagógicas como el rotafolio, la cartelera, el acordeón y el video beam. Explica las características, tipos, ventajas y desventajas de cada una de estas herramientas. También incluye definiciones y aspectos históricos del video beam. El documento está dividido en secciones presentadas por diferentes participantes.
Este documento resume las actividades realizadas en la clase de la semana 16 del grupo 8°1 en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. En la clase, el profesor William hizo una reflexión sobre cuidar lo que se tiene y las estudiantes realizaron una exposición con la profesora Luz Marina, aunque no les fue bien debido a que no encontraron la diapositiva y solo expusieron 2 de ellas.
El documento describe 10 lugares diferentes en el Instituto Tecnológico de Tijuana, incluyendo la biblioteca, cafetería, gimnasio, laboratorios de ingeniería electrónica y computación, el centro de audiovisuales, servicios escolares, centro de graduados e investigación en química, departamento de actividades extraescolares, y el cuarto de pesas.
El resumen describe las actividades realizadas por un grupo de estudiantes durante la primera semana de clases como parte de un plan de área de tecnología. Los estudiantes observaron los diferentes lugares de su institución para identificar los más contaminados, ya sea por los estudiantes o por una fábrica cercana. Identificaron contaminación auditiva, visual y ambiental. También se les explicó sobre un proyecto que debían elaborar y la contaminación de la que eran víctimas por industrias y carreteras aledañas.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
¿Qué es EADA Spirit? Es una revista on-line y cuatrimestral dedicada a ti y a la Comunidad Master-MBA.
Entre los diferentes apartados que configuran la revista, para nosotros es muy especial el que se refiere a vuestras novedades tanto personales como profesionales. Por ello, deseamos solicitar vuestra colaboración mediante el envío de las fotos de vuestras bodas, nacimiento de vuestros hijos, cambios laborales, nuevas empresas, etc.
El documento discute la necesidad de añadir valor a la experiencia de compra en las tiendas físicas. Señala que un estudio encontró que la mitad de los visitantes de tiendas no van con la intención de comprar, sino por otras razones como entretenerse o socializar. También menciona que las tiendas ya no solo venden productos, sino que ofrecen experiencias. El autor argumenta que para aumentar las ventas, es importante entender las verdaderas motivaciones de los clientes para visitar las tiendas.
Este documento presenta cuatro tipos diferentes de establecimientos minoristas: formato, fórmula, concepto y marca. Un establecimiento como formato es básico y depende principalmente del formato. Un establecimiento como fórmula añade más valor mediante una mejor gestión interna y técnicas externas. Un establecimiento como concepto se orienta más a la innovación y competencia. Finalmente, un establecimiento como marca se centra en los clientes y en diferenciarse de la competencia a través de su imagen y posicionamiento
Este documento presenta información sobre diferentes herramientas pedagógicas como el rotafolio, la cartelera, el acordeón y el video beam. Explica las características, tipos, ventajas y desventajas de cada una de estas herramientas. También incluye definiciones y aspectos históricos del video beam. El documento está dividido en secciones presentadas por diferentes participantes.
Este documento resume las actividades realizadas en la clase de la semana 16 del grupo 8°1 en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. En la clase, el profesor William hizo una reflexión sobre cuidar lo que se tiene y las estudiantes realizaron una exposición con la profesora Luz Marina, aunque no les fue bien debido a que no encontraron la diapositiva y solo expusieron 2 de ellas.
El documento describe 10 lugares diferentes en el Instituto Tecnológico de Tijuana, incluyendo la biblioteca, cafetería, gimnasio, laboratorios de ingeniería electrónica y computación, el centro de audiovisuales, servicios escolares, centro de graduados e investigación en química, departamento de actividades extraescolares, y el cuarto de pesas.
El resumen describe las actividades realizadas por un grupo de estudiantes durante la primera semana de clases como parte de un plan de área de tecnología. Los estudiantes observaron los diferentes lugares de su institución para identificar los más contaminados, ya sea por los estudiantes o por una fábrica cercana. Identificaron contaminación auditiva, visual y ambiental. También se les explicó sobre un proyecto que debían elaborar y la contaminación de la que eran víctimas por industrias y carreteras aledañas.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
¿Qué es EADA Spirit? Es una revista on-line y cuatrimestral dedicada a ti y a la Comunidad Master-MBA.
Entre los diferentes apartados que configuran la revista, para nosotros es muy especial el que se refiere a vuestras novedades tanto personales como profesionales. Por ello, deseamos solicitar vuestra colaboración mediante el envío de las fotos de vuestras bodas, nacimiento de vuestros hijos, cambios laborales, nuevas empresas, etc.
El documento discute la necesidad de añadir valor a la experiencia de compra en las tiendas físicas. Señala que un estudio encontró que la mitad de los visitantes de tiendas no van con la intención de comprar, sino por otras razones como entretenerse o socializar. También menciona que las tiendas ya no solo venden productos, sino que ofrecen experiencias. El autor argumenta que para aumentar las ventas, es importante entender las verdaderas motivaciones de los clientes para visitar las tiendas.
Este documento presenta cuatro tipos diferentes de establecimientos minoristas: formato, fórmula, concepto y marca. Un establecimiento como formato es básico y depende principalmente del formato. Un establecimiento como fórmula añade más valor mediante una mejor gestión interna y técnicas externas. Un establecimiento como concepto se orienta más a la innovación y competencia. Finalmente, un establecimiento como marca se centra en los clientes y en diferenciarse de la competencia a través de su imagen y posicionamiento
Este documento presenta un resumen de tres sistemas de control de gestión para empresas descentralizadas:
1) Sistemas de control por diagnóstico que establecen objetivos, miden el progreso y corrigen desviaciones.
2) Sistemas de control por valores que transmiten los valores y actitudes deseadas a través de creencias compartidas.
3) Sistemas de límites que establecen reglas formales para permitir innovación dentro de un marco de referencia.
El documento resume la crisis financiera global. Comenzó en 2007 con un aumento de incumplimientos de pagos de hipotecas de alto riesgo en EE.UU. Estos préstamos se empaquetaron y vendieron como activos financieros en todo el mundo, pero contenían más riesgo del que se pensaba. La crisis de confianza resultante llevó a una escasez de liquidez entre los bancos y una recesión global. Los reguladores no lograron controlar los precios inflados, el endeudamiento excesivo y la complejidad de los nuevos instrument
El documento habla sobre la importancia de la dirección estratégica para las pequeñas y medianas empresas (pymes). Explica que la dirección estratégica ofrece herramientas para que las pymes puedan planificar de forma proactiva y anticiparse a los cambios en el entorno. También señala que una comunicación efectiva y un cronograma realista son fundamentales para la correcta implementación de la estrategia.
El documento presenta varios artículos cortos sobre temas de gestión, entrevistas y eventos de EADA. Un artículo discute cinco reflexiones para disfrutar de la innovación, incluyendo que la creatividad no es patrimonio de nadie y que los valores de la innovación se transmiten a través del ejemplo, no racionalmente. Otro artículo presenta una entrevista con el director general de una emisora de radio quien dice que la innovación no puede dejarse solo a unos pocos visionarios. Finalmente, otro artículo breve describe un evento de
Este documento presenta una breve introducción a cuatro artículos diferentes. El primer artículo habla sobre el temor al fracaso en los emprendedores. El segundo presenta una entrevista con Ferran Raurich, director de Recursos Humanos de Schneider Electric Zona Ibérica. El tercero anuncia un foro sobre empleo. El cuarto anuncia una reunión anual de ejecutivos y una reunión de antiguos alumnos de EADA.
Este número de Epoca II Formación y Empresa incluye los siguientes artículos breves: un artículo sobre bienestar laboral, salud y sostenibilidad; una entrevista con Anna M. Birulés, vicepresidenta de Renta Corporación, sobre la falta de diversidad de género en puestos directivos; un artículo sobre el aumento del ranking del programa EADA Executive MBA en sus 20 años; y un artículo sobre el club de antiguos alumnos de EADA. El editorial critica la ineficacia de las administraciones públicas y hace un
El documento resume 50 años de historia de EADA, desde su fundación en 1957 hasta 2007. Comenzó como una pequeña empresa de consultoría y se ha convertido en una de las principales escuelas de negocios de España y el mundo. Algunos hitos clave incluyen la introducción de los primeros programas en 1962, la adquisición de un centro residencial en Collbató en 1989, y las acreditaciones EQUIS e AMBA que la sitúan entre las mejores escuelas globalmente.
El documento presenta una entrevista con Rosa Cullell, la directora general del Gran Teatre del Liceu en Barcelona. Cullell dice que necesita una ley de mecenazgo para aumentar el apoyo de empresas, fundaciones privadas y ciudadanos a la cultura. También menciona que los nuevos retos del Liceu son atraer nuevos públicos de toda España y turistas extranjeros, y aspirar a formar parte del primer circuito internacional de teatros de ópera.
El artículo explora el dilema de gestionar la diversidad en el entorno laboral. Por un lado, la diversidad puede conducir a soluciones más creativas e innovadoras, pero por otro lado, dirigir grupos diversos también plantea desafíos. Las organizaciones deben valorar si la diversidad es útil para las tareas específicas y también gestionar las creencias de los empleados sobre el valor de la diversidad. La diversidad es dinámica y las estrategias deben adaptarse continuamente a los cambios en la empresa y el contexto.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Este documento presenta un resumen de tres sistemas de control de gestión para empresas descentralizadas:
1) Sistemas de control por diagnóstico que establecen objetivos, miden el progreso y corrigen desviaciones.
2) Sistemas de control por valores que transmiten los valores y actitudes deseadas a través de creencias compartidas.
3) Sistemas de límites que establecen reglas formales para permitir innovación dentro de un marco de referencia.
El documento resume la crisis financiera global. Comenzó en 2007 con un aumento de incumplimientos de pagos de hipotecas de alto riesgo en EE.UU. Estos préstamos se empaquetaron y vendieron como activos financieros en todo el mundo, pero contenían más riesgo del que se pensaba. La crisis de confianza resultante llevó a una escasez de liquidez entre los bancos y una recesión global. Los reguladores no lograron controlar los precios inflados, el endeudamiento excesivo y la complejidad de los nuevos instrument
El documento habla sobre la importancia de la dirección estratégica para las pequeñas y medianas empresas (pymes). Explica que la dirección estratégica ofrece herramientas para que las pymes puedan planificar de forma proactiva y anticiparse a los cambios en el entorno. También señala que una comunicación efectiva y un cronograma realista son fundamentales para la correcta implementación de la estrategia.
El documento presenta varios artículos cortos sobre temas de gestión, entrevistas y eventos de EADA. Un artículo discute cinco reflexiones para disfrutar de la innovación, incluyendo que la creatividad no es patrimonio de nadie y que los valores de la innovación se transmiten a través del ejemplo, no racionalmente. Otro artículo presenta una entrevista con el director general de una emisora de radio quien dice que la innovación no puede dejarse solo a unos pocos visionarios. Finalmente, otro artículo breve describe un evento de
Este documento presenta una breve introducción a cuatro artículos diferentes. El primer artículo habla sobre el temor al fracaso en los emprendedores. El segundo presenta una entrevista con Ferran Raurich, director de Recursos Humanos de Schneider Electric Zona Ibérica. El tercero anuncia un foro sobre empleo. El cuarto anuncia una reunión anual de ejecutivos y una reunión de antiguos alumnos de EADA.
Este número de Epoca II Formación y Empresa incluye los siguientes artículos breves: un artículo sobre bienestar laboral, salud y sostenibilidad; una entrevista con Anna M. Birulés, vicepresidenta de Renta Corporación, sobre la falta de diversidad de género en puestos directivos; un artículo sobre el aumento del ranking del programa EADA Executive MBA en sus 20 años; y un artículo sobre el club de antiguos alumnos de EADA. El editorial critica la ineficacia de las administraciones públicas y hace un
El documento resume 50 años de historia de EADA, desde su fundación en 1957 hasta 2007. Comenzó como una pequeña empresa de consultoría y se ha convertido en una de las principales escuelas de negocios de España y el mundo. Algunos hitos clave incluyen la introducción de los primeros programas en 1962, la adquisición de un centro residencial en Collbató en 1989, y las acreditaciones EQUIS e AMBA que la sitúan entre las mejores escuelas globalmente.
El documento presenta una entrevista con Rosa Cullell, la directora general del Gran Teatre del Liceu en Barcelona. Cullell dice que necesita una ley de mecenazgo para aumentar el apoyo de empresas, fundaciones privadas y ciudadanos a la cultura. También menciona que los nuevos retos del Liceu son atraer nuevos públicos de toda España y turistas extranjeros, y aspirar a formar parte del primer circuito internacional de teatros de ópera.
El artículo explora el dilema de gestionar la diversidad en el entorno laboral. Por un lado, la diversidad puede conducir a soluciones más creativas e innovadoras, pero por otro lado, dirigir grupos diversos también plantea desafíos. Las organizaciones deben valorar si la diversidad es útil para las tareas específicas y también gestionar las creencias de los empleados sobre el valor de la diversidad. La diversidad es dinámica y las estrategias deben adaptarse continuamente a los cambios en la empresa y el contexto.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Inauguracion Año académico 2009 Palau de la Música
1. Agenda Inauguración Año Académico
I. Opening speech by Mr. David Parcerisas, President of Inauguració Any Acadèmic
The Board of the EADA Foundation, is delighted the Board of the EADA Foundation
to invite you to the Inaugural Ceremony for the Inauguration of the Academic Year
II. Reading of the Annual Report for the Academic
Academic Year 2009/2010, which will take place Year 2008/2009 2009 / 2010
on Monday 5th October at 19.00h. at the «Palau III. Guest speech by Mr. Jesús Navarro Antón, President
de la Música Catalana». of Greenpeace España
IV. Presentation of awards for the best projects
V. Awarding of diplomas to participants of the
Academic Year 2008/2009
VI. Closing ceremony
* Punctuality and formal wear are requested.
Where business people grow
2. Orden del Acto Ordre de l’Acte
I. Apertura del acto por el Presidente del Patronato I. Obertura de l’acte pel President del Patronat
El Patronato de la Fundación EADA, se complace en in- de la Fundación EADA, Sr. David Parcerisas. El Patronat de la Fundació EADA, es complau a de la Fundació EADA, Sr. David Parcerisas.
vitarle al acto de inauguración oficial del Año Académi- invitar-vos a l’acte d’inauguració oficial de l’Any
II. Lectura de la Memoria correspondiente al Año II. Lectura de la Memòria corresponent a l’Any
co 2009/2010, que tendrá lugar el próximo lunes 5 de Académico 2008/2009. Acadèmic 2009/2010, que tindrà lloc el proper Acadèmic 2008/2009.
octubre a las 19.00h. en el Palau de la Música Catalana dilluns 5 d’octubre a les 19.00h. al Palau de la
III. Lección magistral a cargo del Sr. Jesús Navarro Antón, III. Lliçó magistral a càrrec del Sr. Jesús Navarro Antón,
(C/ St. Pere Més Alt, s/n), Barcelona. Presidente Greenpeace España. Música Catalana (C/ St. Pere Més Alt, s/n), Bar- President de Greenpeace España.
IV. Entrega de Premios a los mejores proyectos. celona.
IV. Lliurament dels Premis als millors projectes.
V. Entrega de los Diplomas a los participantes del V. Lliurament dels Diplomes als participants de
Año Académico 2008/2009. l’Any Acadèmic 2008/2009.
VI. Cierre del Acto. VI. Clausura de l’Acte.
* Se ruega máxima puntualidad y traje oscuro * Es prega màxima puntualitat i vestit fosc