TALLER INTENSIVO ABRIL MIMO Y PANTOMIMA Nivel: Iniciación Del Martes 22 al Jueves 24 de Abril Horario: de 20:30 a 22:30 H. Imparte Daniel Moncada Trapero (Licenciado en Arte Dramático, Máster en formación actoral clásica por la universidad de Alcalá.

1. TEATRO DE LA SENSACIÒN.
ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS DE CASTILLA LA MANCHA
Ciudad Real-Castilla La Mancha -España.
Callejón de las Monjas nº 1 · Tfnos: 691232739 - 926922776
info@teatrodelasensación.es · http://teatrodelasensacionela.blogspot.com/
CP.:13003 Ciudad Real-España

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TALLER INTENSIVO
ABRIL
MIMO Y PANTOMIMA
Nivel: Iniciación
Del Martes 22 al Jueves 24 de Abril
Horario: de 20:30 a 22:30 H.
Imparte
Daniel Moncada Trapero (Licenciado en Arte Dramático, Máster en
formación actoral clásica por la universidad de Alcalá.
Mimo.- 1 introducción: Éste taller de mimo, es perfecto para
personas que quieren iniciarse en teatro, ya que prescindimos del
efecto sonoro de la palabra para centrarnos en el cuerpo. Una
herramienta que complementa toda formación en danza aportando
mayor control y precisión a lo aprendido. Por otro lado cataliza la
conciencia sirviendo de arma pedagógica contra la ira, la rabia, la
frustración, el miedo, el estrés... etc. La mente la ocupamos en ésta
tarea, y después ,adquirimos mayor control corporal (pensando
antes de accionar) y psicológico (sintiendo antes de pensar). Es un
poco irregular, poner en éste punto cualquier impresión personal.
Pero creo no equivocarme en decir, que a raíz de implicarme
profesionalmente con el mimo, se me ha devuelto recompensado
parte de ese esfuerzo, ese esfuerzo que haces cada día para ser
actor, ese esfuerzo, que marca la diferencia entre sentirte en paz
contigo mismo o ese esfuerzo que hace, nadie sabe cómo, de donde
ni porqué, una cosa tan simple como una mirada, puede atravesar lo
que no puede atravesar nadie, el tiempo y el espacio en la memoria
de la gente, ejem: Chaplin.

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2. Definición: de mimo: proviene de la palabra griega (mimus)
significa imitación, nos corresponde, todo arte gestual, enmarcado
en una acción mayor, de origen trágico (coro).
La pantomima se diferencia del mimo en que no apoya esa acción,
sino que el carácter intrínseco de la emoción se fusiona con la
acción convirtiendo al accionista en el centro de la trama en vez de
funcionar como elemento subrayador.
3. Origen: El mimo clásico, como hemos comentado, tiene su origen
en la Mimus de la acción, que podía verse en el coriféo. No mucho
más aparece hasta el S.XVI, en Italia donde a un género mordaz,
crítico y desenfadado como fue la comedia del arte, se le suma un
personaje francés, nuevo, creado como un Zanni. Hablamos del
Pierrot francés. Pedrolino o Pettrolino también conocido. Surgió con
otro nombre, ya que la comedia del arte se caracteriza por ser un
teatro de máscaras, éste personaje al surgir en una representación
de manera improvisada y por sustitución de otro actor, no se
disponía de una máscara previa por lo que pasó a ser conocido
primariamente como il Farinato,(enharinado) ya que lo único que
había a mano era un poco de harina, para echársela a la cara. Así
fue la razón de que el predecesor del Clown y el mimo moderno,
puso en herencia la base blanca de la cara tanto para clowns como
para mimos. Étienne Decroux :Comenzó su formación de actor en la
Escuela del Vieux-Colombier de Jacques Copeau.
Trabajó en teatro con Antonin Artaud, Charles Dullin, Louis Jouvet y
en el cine con Carné y Jacques Prévert. Estudió teatro en el Vieux-
Colombier en 1923. En la escuela de Jacques Copeau, tuvo la
intuición de un arte corporal del actor. Durante los años treinta
desarrolló su proyecto de vida en torno a la investigación sobre la
creación del mimo corporal dramático. El objetivo del mimo corporal
dramático es de introducir el drama dentro del cuerpo. El mimo
corporal debe aplicar al movimiento físico esos principios y

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valores de la vida que están en el corazón y en el alma del drama:
pausa, vacilación,tiraera, peso, resistencia, sorpresa y emoción. El
mimo corporal dramático quiere representar lo invisible; emociones,
tendencias, dudas y pensamientos. Cuando el Vieux-Columbier se
cerró en 1927, Decroux dio clases en la escuela de interpretación
(actuación) de Charles Dullin, el Atelier. A la escuela vino Jean-
Louis Barrault y los dos trabajaron estrechamente durante dos
años, produciendo piezas de Mimo corporal dramático juntos.
Étienne Decroux fue profesor de Marcel Marceau, Jean-Louis
Barrault, Thomas Leabhart, Steven Wasson, Anne Dennis, Tere
Mendez, Frederick Vanmelle, Ángel Elizondo, Roberto Escobar e
Igón Lerchundi, entre muchos otros.
Volviendo de los Estados Unidos a París en 1962, abrió su escuela
en Boulogne-Billancourt donde dio clases casi hasta su muerte.
Cientos de estudiantes pasaron por su escuela, y una generación
nueva de mimos siguen hoy sus investigaciones. La forma de arte
Decroux creado a lo largo de estos años se diferencia
completamente de la pantomima tradicional. No desarrolló el arte de
silencio, sino un verdadero arte del movimiento dramático.
4. Metodología: Cada clase consta de una introducción teórica,
donde se hablarán de distintas técnicas, el desarrollo de auto-
técnicas, la búsqueda de nuestro mimo. Compartir impresiones
sobre el gesto, la acción, la importancia de la palabra, el mimo en la
historia, etc. después de esta introducción, procedemos a un
calentamiento lo más completo posible, enfocado al control del
movimiento, la fluidez, la visión espacial, recomposición...etc. (dejar
el cuerpo activo) una vez adquirido el grado óptimo de
calentamiento, procedemos a trabajar las técnicas de mimo
tradicionales, centrándonos en ésta misma. Viendo: contrapesos,
efectos, ilusiones y mecánicas de las mismas, conexión cuerpo
emoción, desarrollo simultaneo de personaje mimo y técnica

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personal o tradicional. Por último, al final de cada sesión, se
pondrán en práctica los ejercicios aprendidos, para extrapolarlos a
un espacio, situación, estado de ánimo concreto... Cada alumno
será tratado por individual, aunque intentaremos (todo según las
necesidades) crear dinámicas comunes con espacio para el
desarrollo gestual individual. Por un lado se trabaja la técnica y con
el dominio, introducimos la emoción, para generar la ilusión de
acciones cercanas o reales. Se buscarán planos reales y ninguno
abstracto o alegórico, ya que eso concierne a otro campo a parte del
mimo y la pantomima.
5. Objetivos: - Explorar y renovar formas de expresión dejadas de
lado. - Mantener el espíritu de búsqueda y superación. - Trabajar
cooperativamente, en equipo. - Aprender a escuchar, sobre todo el
silencio. - Conocer el teatro de un género concreto. - Adquirir mayor
control corporal. - Catalizador de energías negativas.- Disciplina
artística.
Precio del Taller: 35.-€
Interesadas/os, para más información:
Teatro de La Sensación/Calle Monjas nº1
Tfnos: 691232739-926922776 E mail teatrodelasensacio@yahoo.es
Persona de contacto: Miguel Muñoz de Morales.
Organiza: Teatro de la Sensación.
Escuela de Artes Escénicas de Castilla La Mancha
Proyecto de Formación de Teatro de La Sensación de Ciudad Real.
Coordinador general: Miguel Muñoz de Morales