Este documento define la electrónica como la rama de la física que estudia y emplea sistemas basados en el flujo de electrones. Explica que la electrónica utiliza semiconductores y otros dispositivos para diseñar circuitos que resuelven problemas prácticos en campos como la ingeniería electrónica e informática. También describe algunas aplicaciones clave de la electrónica como el control, procesamiento de información, telecomunicaciones y electrónica de potencia. Finalmente, reconoce a Thomas Edison y John Ambrose Fleming como figuras represent
PARA LOS ESTUDIANTES DE 1RO Y 2DO , ESTE MODULO LO PUEDEN IMPRIMIR PARA TENER LA PARTE TEORICA Y PUEDAN DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES, DISCULPEN LOS INCONVENIENTES. GRACIAS TOTALES.
Es un documento con 15 temas que se trabajan en el grado cuarto tales como: Aparatos Eléctricos, Circuitos, Clasificación de herramientas, Fuentes de energía, Historia y evolución de las herramientas, la electricidad, la energía y clases de energía, la mecánica, la tecnología a través de la historia, los inventos, maquetas sencillas empleando circuitos, Maquetas sencillas o simples, materiales aislantes o de conducción y operadores mecánicos.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. DEFINICIÓN
La electrónica es la rama de la física y
especialización de la ingeniería, que estudia
y emplea sistemas cuyo funcionamiento se
basa en la conducción y el control del flujo
de los electrones u otras partículas cargadas
eléctricamente.
Utiliza una gran variedad de conocimientos,
materiales y dispositivos, desde los
semiconductores hasta las válvulas
termoiónicas. El diseño y la gran
construcción de circuitos electrónicos para
resolver problemas prácticos forman parte
de la electrónica y de los campos de la
ingeniería electrónica, electromecánica y la
informática en el diseño de software para su
control. El estudio de nuevos dispositivos
semiconductores y su tecnología se suele
considerar una rama de la física, más
concretamente en la rama de ingeniería de
materiales.
3. CARACTERISTICAS
Diseñar equipos y sistemas electrónicos
de acuerdo con la función que deban
cumplir, y dirigir su implementación.
Dirigir la instalación de sistemas y
equipos electrónicos.
Supervisar actividades de
mantenimiento electrónico.
Capacitar al personal técnico del área.
Participar en la administración de los
procesos de trabajo correspondientes a
su profesión.
Asumir actitudes de liderazgo y
compromiso en su trabajo y con su
entorno social
4. OBJETIVOS
Los principales usos de los circuitos electrónicos
son el control, el procesado, la distribución de
información, la conversión y la distribución de la
energía eléctrica. Estos dos usos implican la
creación o la detección de campos
electromagnéticos y corrientes eléctricas.
Entonces se puede decir que la electrónica
abarca en general las siguientes áreas de
aplicación:
Electrónica de control (Los sistemas de control
son aquellos dedicados a obtener la salida
deseada de un sistema)Telecomunicaciones (es
una técnica consistente en transmitir un mensaje
desde un punto a otro, normalmente con el
atributo típico adicional de ser bidireccional.)
Electrónica de potencia (Se denomina electrónica
de potencia a la rama de la ingeniería eléctrica
que consigue adaptar y transformar la
electricidad, con la finalidad de alimentar otros
equipos, transportar energía, controlar el
funcionamiento de maquinas eléctricas.
5. MODELOS A SEGUIR
En nuestro colegio, a los
estudiantes de la técnica
electrónica, les enseñaron
como un bombillo se funde,
se trabajo con bombillos
led, aprendieron todo lo
relacionado con circuitos y
energía eléctrica.
6. Autor Representativo
Thomas Alva Edison, que en 1880 descubrió que cuando
añadía a una de sus lámparas incandescentes de vacío (o
bombilla) un segundo filamento con carga positiva (llamado
placa), se originaba una corriente eléctrica estable que iba
en una única dirección desde el filamento incandescente (o
cátodo) hacia el cargado positivamente (o ánodo).
Edison no entendió para qué podría servir aquello, pero
previsor como era, decidió patentarlo y llamó a aquella
curiosidad “efecto Edison“.
Décadas más tarde, en 1904, un británico llamado John
Ambrose Fleming descubrió, que el efecto Edison podía
emplearse para pasar de corriente alterna a continua
(proceso conocido como rectificación). Para ello construyó la
primera válvula de vacío (o diodo) y se dio cuenta, de que su
dispositivo podía ser justamente lo que Marconi andaba
buscando para detectar ondas de radio a mayores distancias.
La válvula diodo fue el primer detector y rectificador
electrónico de ondas de radio de alta frecuencia que existió.
Su inventor la denominó “válvula termoiónica” (también
conocido como “tubo electrónico”) y al calentarse permitía
circular la corriente eléctrica únicamente en una sola
dirección.
7. CONCLUSIONES
Esta técnica es sumamente importante por el
desempeño que ejercen en todos los ámbitos
de la vida, su objetivo es formar a profesionales
que se destaquen en el uso de circuitos,
energías electrónicas, aparatos electrónicos y
demás.