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TECNICA Y TECNOLOGIA Anggie k. Gómez  Natalie Patiño Paula Barrientos burgos  Daniel serna Juan e. valencia  Erika Ramírez  Jesús  H. Piedrahita
TECNICA (del griego téchne, que significa arte). La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimintos para obtener el resultado deseado. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación etc. En los humanos la técnica muchas veces no es consciente o reflexiva, incluso parecería que muchas técnicas son espontáneas e incluso innatas.La técnica requiere de destreza manual y/o intelectual, generalmente con el uso de herramientas. Las técnicas suelen transmiten de persona a persona, y cada persona las adapta a sus gustos o necesidades y puede mejorarlas.
HISTORIA La técnica surgió de la necesidad humana de modificar su medio. Nace en la imaginación y luego se lleva a la concreción, siempre de forma empírica. En cambio la tecnología surge de forma científica, reflexiva y con ayuda de la técnica (desde el punto de vista histórico).
Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error. Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la práctica. Cada persona le imprime su sello personal. No es exclusiva de los humanos, aunque sus técnicas son más complejas. CARACTERISTICAS
TECNOLOGIA El término proviene de las palabras  griegas tecné, que significa 'arte' u 'oficio',  y logos, 'conocimiento' o 'ciencia',  área de estudio; por tanto, la tecnología  es el estudio o ciencia de los oficios.
Es un conjunto ordenado de instrumentos, conocimientos, procedimientos y métodos aplicados en las distintas ramas industriales. Es una actividad socialmente organizada, planificada que persigue objetivos conscientemente elegidos y de características esencialmente prácticas.  Es el conjunto organizado de conocimientos aplicados para alcanzar un objetivo específico, generalmente el de producir y distribuir un bien o servicio.
HISTORIA La humanidad comienza a formar tecnología convirtiendo los recursos naturales en herramientas simples. El descubrimiento prehistórico de controlar el fuego incrementa la disponibilidad de fuentes de comida, y la invención de la rueda ayuda a los humanos a viajar y controlar su entorno. Se dividen en:
1PREHISTORIA: Su inicio esta ligado a los orígenes del hombre. -PAOLITICO: Aparición del Homo erectus. -MESOLITICO: Es posible que en este periodo se comenzase la domesticación de determinados animales como el cerdo, la oveja y el perro. -NEOLITICO: Se caracteriza fundamentalmente por el progresivo dominio de los condicionantes ambientales y el establecimiento de nuevas técnicas para mejorar las condiciones de vida. -EDAD DE BRONCE: Se caracteriza sobre todo por el empleo del bronce para la confección de armas, así como de utensilios domésticos, joyas, etcétera. -EDAD HIERRO: Expansión de la cultura celta.
2 EDAD ANTIGUA: La creación de ciudades con una estructura similar a la actual, la aparición de estructuras políticas complejas, los grandes avances experimentados en el campo de la tecnología (arquitectura, agricultura…) y de las ciencias (astronomía, matemáticas…), el surgimiento del pensamiento filosófico o el desarrollo de las artes. Otra peculiaridad es la implantación de la escritura alfabética. -MESOPOTANIA: Nacimiento de importantes civilizaciones, otros logros culturales de gran importancia se dan, por ejemplo, en la arquitectura y el derecho, unos de cuyos productos más celebres es el código de Hammurabi, en el que se establecen las reglas sociales de comportamiento. También se experimentan grandes avances en los terrenos de la agricultura y la astronomía.
-CULTURA EGIPCIA: Desarrollo económico, social y artístico. Necesidad de transporte. -CULTURA GRIEGA: Desarrollo en los campos de la política, el pensamiento, las ciencias y las artes. Desde un punto de vista social y político, cabe destacar la creación de polis. -IMPERIO ROMANO: Igualdad de derechos. El sistema político canalizo la distribución del poder a través de tres instituciones: las asambleas populares, los magistrados y el Senado.
3 EDAD MEDIA: Aumento demográfico que, entre otras cosas, favorece la conquista y colonización de nuevos territorios, el comercio y los grandes viajes. (Cruzadas y expediciones militares). Con la aparición del gótico. Las nuevas estructuras, que concentran las fuerzas en puntos determinados del edificio, trajeron consigo un importante desarrollo de la tecnología arquitectónica, lo que permitirá levantar edificios de gran altura en los que los muros de piedra son sustituidos por vidrieras.
4 EDAD MODERNA: Es la época de los grandes descubrimientos geográficos, consecuencia del avance de la industria naval y de las nuevas técnicas de orientación, llegada de Cristóbal Colon a América en 1492. -RENACIMIENTO: Produjeron en las ciencias y en las artes, en las que destacan personajes como Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Galileo. Durante este periodo se llevaron a cabo importares estudios sobre medicina, anatomía, matemáticas, etc. -ILUSTRACION: Nuevo orden político y social. Los rasgos distintivos de la ilustración son el individualismo, el igualitarismo, el universalismo, la tolerancia y la libertad. 5 EDAD CONTEMPORANEA: La aparición de la sociedad capitalista, y las revoluciones burguesas industriales y socialistas.     También tubo importancia en la energía, el transporte, la comunicación, la globalización y en todo lo que nos rodea.
CARACATRISTICA ,[object Object]
Como la tecnología aumenta la especialización tiende a aumentar. La integración es mucho más difícil en una sociedad de alta tecnología que en la de menor tecnología, porque la primera tiende a hacer más complejo un sistema y sus partes más interdependientes.

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Tecnica y tecnologia

  • 1. TECNICA Y TECNOLOGIA Anggie k. Gómez Natalie Patiño Paula Barrientos burgos Daniel serna Juan e. valencia Erika Ramírez Jesús H. Piedrahita
  • 2. TECNICA (del griego téchne, que significa arte). La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimintos para obtener el resultado deseado. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación etc. En los humanos la técnica muchas veces no es consciente o reflexiva, incluso parecería que muchas técnicas son espontáneas e incluso innatas.La técnica requiere de destreza manual y/o intelectual, generalmente con el uso de herramientas. Las técnicas suelen transmiten de persona a persona, y cada persona las adapta a sus gustos o necesidades y puede mejorarlas.
  • 3. HISTORIA La técnica surgió de la necesidad humana de modificar su medio. Nace en la imaginación y luego se lleva a la concreción, siempre de forma empírica. En cambio la tecnología surge de forma científica, reflexiva y con ayuda de la técnica (desde el punto de vista histórico).
  • 4. Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error. Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la práctica. Cada persona le imprime su sello personal. No es exclusiva de los humanos, aunque sus técnicas son más complejas. CARACTERISTICAS
  • 5. TECNOLOGIA El término proviene de las palabras griegas tecné, que significa 'arte' u 'oficio', y logos, 'conocimiento' o 'ciencia', área de estudio; por tanto, la tecnología es el estudio o ciencia de los oficios.
  • 6. Es un conjunto ordenado de instrumentos, conocimientos, procedimientos y métodos aplicados en las distintas ramas industriales. Es una actividad socialmente organizada, planificada que persigue objetivos conscientemente elegidos y de características esencialmente prácticas. Es el conjunto organizado de conocimientos aplicados para alcanzar un objetivo específico, generalmente el de producir y distribuir un bien o servicio.
  • 7. HISTORIA La humanidad comienza a formar tecnología convirtiendo los recursos naturales en herramientas simples. El descubrimiento prehistórico de controlar el fuego incrementa la disponibilidad de fuentes de comida, y la invención de la rueda ayuda a los humanos a viajar y controlar su entorno. Se dividen en:
  • 8. 1PREHISTORIA: Su inicio esta ligado a los orígenes del hombre. -PAOLITICO: Aparición del Homo erectus. -MESOLITICO: Es posible que en este periodo se comenzase la domesticación de determinados animales como el cerdo, la oveja y el perro. -NEOLITICO: Se caracteriza fundamentalmente por el progresivo dominio de los condicionantes ambientales y el establecimiento de nuevas técnicas para mejorar las condiciones de vida. -EDAD DE BRONCE: Se caracteriza sobre todo por el empleo del bronce para la confección de armas, así como de utensilios domésticos, joyas, etcétera. -EDAD HIERRO: Expansión de la cultura celta.
  • 9. 2 EDAD ANTIGUA: La creación de ciudades con una estructura similar a la actual, la aparición de estructuras políticas complejas, los grandes avances experimentados en el campo de la tecnología (arquitectura, agricultura…) y de las ciencias (astronomía, matemáticas…), el surgimiento del pensamiento filosófico o el desarrollo de las artes. Otra peculiaridad es la implantación de la escritura alfabética. -MESOPOTANIA: Nacimiento de importantes civilizaciones, otros logros culturales de gran importancia se dan, por ejemplo, en la arquitectura y el derecho, unos de cuyos productos más celebres es el código de Hammurabi, en el que se establecen las reglas sociales de comportamiento. También se experimentan grandes avances en los terrenos de la agricultura y la astronomía.
  • 10. -CULTURA EGIPCIA: Desarrollo económico, social y artístico. Necesidad de transporte. -CULTURA GRIEGA: Desarrollo en los campos de la política, el pensamiento, las ciencias y las artes. Desde un punto de vista social y político, cabe destacar la creación de polis. -IMPERIO ROMANO: Igualdad de derechos. El sistema político canalizo la distribución del poder a través de tres instituciones: las asambleas populares, los magistrados y el Senado.
  • 11. 3 EDAD MEDIA: Aumento demográfico que, entre otras cosas, favorece la conquista y colonización de nuevos territorios, el comercio y los grandes viajes. (Cruzadas y expediciones militares). Con la aparición del gótico. Las nuevas estructuras, que concentran las fuerzas en puntos determinados del edificio, trajeron consigo un importante desarrollo de la tecnología arquitectónica, lo que permitirá levantar edificios de gran altura en los que los muros de piedra son sustituidos por vidrieras.
  • 12. 4 EDAD MODERNA: Es la época de los grandes descubrimientos geográficos, consecuencia del avance de la industria naval y de las nuevas técnicas de orientación, llegada de Cristóbal Colon a América en 1492. -RENACIMIENTO: Produjeron en las ciencias y en las artes, en las que destacan personajes como Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Galileo. Durante este periodo se llevaron a cabo importares estudios sobre medicina, anatomía, matemáticas, etc. -ILUSTRACION: Nuevo orden político y social. Los rasgos distintivos de la ilustración son el individualismo, el igualitarismo, el universalismo, la tolerancia y la libertad. 5 EDAD CONTEMPORANEA: La aparición de la sociedad capitalista, y las revoluciones burguesas industriales y socialistas. También tubo importancia en la energía, el transporte, la comunicación, la globalización y en todo lo que nos rodea.
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  • 14. Como la tecnología aumenta la especialización tiende a aumentar. La integración es mucho más difícil en una sociedad de alta tecnología que en la de menor tecnología, porque la primera tiende a hacer más complejo un sistema y sus partes más interdependientes.
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