Tecnicas de busqueda
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Técnicas de búsqueda para consulta de información
Este documento describe diferentes técnicas de búsqueda de información, incluyendo el perfil de búsqueda usando palabras clave, el uso de comillas para buscar frases exactas, la concatenación cambiando palabras como "y" por símbolos, y filtrar resultados por fecha o autor.
Tarea 3
Este documento describe los pasos para realizar una búsqueda en la base de datos PubMed. Primero, se accede a los tesauros DESC para traducir los términos clave de búsqueda al inglés. Luego, se ingresan las estrategias de búsqueda en PubMed y se filtran los resultados por tipo de documento y rango de años. Finalmente, se seleccionan y descargan los artículos relevantes a Mendeley para citarlos en el estilo Vancouver.
Cómo realizar una búsqueda en bases de datos
Este documento describe los pasos para realizar una búsqueda bibliográfica en bases de datos sobre la prevención de la obesidad y el sobrepeso en niños y adolescentes en los últimos 15 años. Explica cómo utilizar palabras clave y operadores lógicos como "AND", "OR" y "NOT" para una búsqueda efectiva. Además, detalla el proceso de traducir términos al inglés usando el tesauro DeCs y realizar la búsqueda en PubMed aplicando filtros para encontrar documentos relevantes.
Cómo hacer una búsqueda en PubMed
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar una búsqueda bibliográfica en la base de datos PubMed sobre el tema de la prevención de la obesidad y el sobrepeso en niños y adolescentes. Explica cómo acceder a PubMed a través de la biblioteca universitaria, los operadores de búsqueda como AND y OR, y cómo filtrar los resultados por tipo de artículo, idioma, fecha y edad. Además, muestra cómo obtener el texto completo de artículos o buscarlos en la biblioteca física.
Búsqueda pubmed
Adjunto la búsqueda sobre la prevención de la obesidad y el sobrepeso en niños y adolescentes en la base de datos PubMed
PresentacióN TecnolóGica Fitec
El documento presenta la base de datos tecnológica FITEC, un recurso electrónico multidisciplinario que respalda procesos de formación e investigación. La base de datos contiene publicaciones iberoamericanas de texto completo de universidades y centros de investigación, con actualizaciones constantes. Los usuarios pueden realizar búsquedas en recursos individuales, generar marcas a información, y ver publicaciones en formato PDF.
Tecnicas de búsqueda en internet
El documento describe diferentes técnicas para mejorar los resultados de búsqueda, incluyendo el uso de palabras clave específicas, el uso de comillas para buscar frases exactas, y el uso de operadores lógicos como "+" y "-" para concatenar términos relacionados o excluir otros. También menciona el uso de motores de búsqueda geográficos para encontrar servicios en un país específico.
Investigacion Acción como Método de Investigación para Docentes
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un curso gratis de Investigacion Acción (http://alternativas.educagratis.org ) en el cual se tratan los siguientes contenidos:
- Conceptualización
- Características de la investigaciónacción en la escuela
- La actitud reflexiva
- Instrumentos recopiladores de información en una investigación-acción
- ¿Qué debe cumplir una investigación-acción?
Para ingresar directo ir a: http://www.educagratis.org/moodle/course/view.php?id=1050
Otros cursos de diversas áreas en:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
- Artes, Diseño, Pintura y Dibujo ( http://artes.educagratis.org )
- Autoayuda ( http://autoayuda.educagratis.org )
- Belleza y Moda ( http://belleza.educagratis.org )
- Ciencias Alternativas ( http://alternativas.educagratis.org )
- Ciencias Naturales ( http://ciencias.educagratis.org )
- Ciencias Sociales y Juridicas ( http://sociales.educagratis.org )
- Cocina, Bebidas, Pastelería y Repostería ( http://cocina.educagratis.org )
- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
- Construcción, Arquitectura y Paisajismo ( http://construccion.educagratis.org )
- Deportes y Educación Física ( http://deportes.educagratis.org )
- Educación, Religión y Filosofía ( http://educacion.educagratis.org )
- Historia, geografía, tradiciones y cultura ( http://historia.educagratis.org )
- Hogar, Tejido, Borado y Jardín ( http://hogar.educagratis.org )
- Idiomas, Lenguaje y Letras ( http://idiomas.educagratis.org )
- Juegos, Recreación y Pasatiempos ( http://juegos.educagratis.org )
- Matemáticas ( http://matematicas.educagratis.org )
- Mecánica, Autos y Motos ( http://mecanica.educagratis.org )
- Medicina, Psicología y Salud ( http://medicina.educagratis.org )
- Musica, Baile y Danza ( http://musica.educagratis.org )
- Negocios, Empresa y Economía ( http://negocios.educagratis.org )
- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
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- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
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- Idiomas, Lenguaje y Letras ( http://idiomas.educagratis.org )
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TéCnica ..
El documento presenta una descripción de diferentes técnicas e instrumentos utilizados para la evaluación del aprendizaje. Entre las técnicas descritas se encuentran el cuestionario, la entrevista, la autoevaluación, el debate, la resolución de problemas y la solicitud de productos. Los instrumentos incluyen pruebas objetivas, de ensayo, estandarizadas, simuladores escritos, sociogramas y diarios, entre otros. El objetivo es brindar una variedad de opciones para medir distintos tipos de conocimiento y habilidades de
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)
1. Los estudiantes del grupo 8-E pasan entre 1 y 3 horas diarias en el computador usando redes sociales como Facebook en lugar de hacer sus tareas. Esto ha hecho que su rendimiento académico baje.
2. El objetivo del documento es hacer que los estudiantes entiendan que el uso excesivo de redes sociales y celulares afecta negativamente su concentración y rendimiento en clase.
3. Al aplicar estrategias para crear conciencia sobre este problema, se busca mejorar el comportamiento de los estudiantes
Ventajas y desventajas del estudio de casos
El documento resume las ventajas y desventajas del estudio de casos como método de enseñanza. Entre las ventajas se encuentran que permite establecer un puente entre la teoría y la práctica, fomenta el pensamiento crítico, y facilita la comprensión de diferentes perspectivas. Algunas desventajas son que puede ser difícil que capturen el panorama general y que sean difíciles de construir.
investigacion Cuantitativa Vs Cualitativa
Este documento compara e investigación cuantitativa y cualitativa. La investigación cuantitativa estudia fenómenos cuantitativos y sus relaciones para formular y probar teorías, mientras que la investigación cualitativa explora las experiencias humanas y razones de comportamiento para comprender un tema. Ambos métodos se complementan y comparten similitudes como el empirismo, pero difieren en sus enfoques, muestras de estudio, y fortalezas como la generalización de resultados versus la profundidad de comprensión.
Diapositivas investigacion accion
El documento describe los orígenes e historia de la investigación-acción, desde su surgimiento en la década de 1940 hasta experiencias recientes. Explica que la investigación-acción surgió para ayudar a los profesores a mejorar su práctica mediante procesos cíclicos de planificación, acción y reflexión. También ha sido aplicada para abordar problemas sociales. El documento resume las contribuciones de varios autores e instituciones a este enfoque de investigación participativa y orientada a la acción.
Presentación de Validez y Confiabilidad
Este documento trata sobre los conceptos de medición, instrumentos de medición, y validez y confiabilidad en investigación cuantitativa. Brevemente resume que la medición implica asignar valores a variables, y los instrumentos de medición deben cumplir con criterios de validez, confiabilidad y objetividad. Explica los tipos de validez como validez de contenido, criterio y constructo, y métodos para medir la confiabilidad como test-retest, formas paralelas, coeficiente alfa de Cronbach y split-halves.
Artículo científico: estructura y partes de un articulo científico
Descripción breve sobre las partes que componen un artículo científico: introducción, aurtoría, discusión, conclusión, referencias bibliográficas, etc.
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Junio 2024.
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