En esta clase, los estudiantes trabajaron en el laboratorio con el asesor Juan Camilo para programar sensores y otros dispositivos para encender bombillos en forma de semáforo y un cruce de peatones. Luego, algunos equipos recibieron asesoría adicional mientras que otros terminaron proyectos en el salón. No hubo evaluaciones ni planes de apoyo en esta sesión.

1. SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
Clases
SEMANA: 29 FECHA: 2/10/12 Grupo: 81 Todas
efectivas:
Temática: Metodología:
En esta clase estuvimos en el En esta clase trabajamos en los computadores un programa que
Laboratorio con el asesor Juan Juan Camilo nos estuvo ensañando a manejar durante toda la clase,
Camilo, en el que trabajamos lo allí debíamos programar para que unos sensores y otros cositos
mismo que la vez pasada, pero hicieran que prendieran 3 bombillos rojo, verde, y amarillo en
con varias cosas distintas. forma de semáforo, y después uno para el cruce de peatones.
Después de ello la última hora algunos equipos de trabajo
recibieron asesoría con Catalina y otros se fueron al salón a
terminar otras cosas del proyecto.
RECURSOS: Utilizamos el Laboratorio y varios intrumentos de el.
EVALUACIÓN: No hubo ningún tipo de evaluación.
OBSERVACIONES: Antes de todo vimos un documento que explicaba como manejar el programa paso
por paso-
DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: No hubo ningún refuerzo o plan de apoyo.