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ORAL EXPRESSION (EXPRESIÓN ORAL)




                  CECIBEL JULIAO TAPIA
                        8-310-845
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                                       physically
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COMPRENSIÓN ORAL (LISTENING)
     Listen to the description and choose the right person
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     a-                        b-                           c-
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
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física.




         Side by side book 1, Bliss and Molinsky (2001)
ORAL EXPRESSION EVALUATION
(EVALUACIÓN)
   Using family related pictures or magazines, describe the person in the picture.
   • The pictures will be gathered by the teacher and distributed randomly.

   Utilizando fotos de los miembros de su familia o recortes de revista
   • Las fotos se recogen y el docente las distribuye al azar.
BIBLIOGRAPHY (BIBLIOGRAFÍA)

    1. KASLOFF, Tina y DOUGLAS Sandra.(2010) “A Conversation
       Book 1”., Prentice Hall Regents, Nueva York.

    2. MOLINSKY, Steven y BLISS, Bill (2002) “Word by Word Picture
       Dictionary”, Prentice Hall Regents Nueva Jersey.

    3. MOLINSKY, Steven y BLISS, Bill (2001) “Side By Side”, Prentice
       Hall Regents Nueva Jersey.

    4. THOMSON HEINLE, (2005) “The Heinle Picture Dictionary
       “, International Student Edition , Boston.
Universidad De Panamá
                   Facultad De Educación
               Postgrado en Docencia Superior

        Curso De Comunicación Y Tecnología Educativa
                        Facilitadora
                 Profesora Carmen I. Acuña

Presentación confeccionada para el tema “Apariencia Física” del
                   módulo 1 ( Mi propio yo)
                  Expresión Oral 180 A de la
  Licenciatura en Humanidades con Especialización en Inglés

                       Preparado por
                     Cecibel Juliao Tapia
                         Grupo 3-4
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  • 1. ORAL EXPRESSION (EXPRESIÓN ORAL) CECIBEL JULIAO TAPIA 8-310-845
  • 4. PRONUNCIATION - hair color (Pronunciación)  Look at the pictures. Listen to the words and then pronunce them. (Mire las ilustraciones,escuche y pronuncie las palabras)
  • 5. PRONUNCIATION (hair length and style) The Heinle Picture Dictionary, (2005)
  • 6. PRONUNCIATION - hair style (Pronunciación) The Heiinle Picture Dictionary, (2005)
  • 7. 1-Child/Children weight 2-baby/ infant 17-heavy 3-toddler 18-average 4-boy weight 5-girl 19- thin/slim 6-teenager 7-adult 20-pregnant 8-man/men 21- physically 9-woman/women challenged 10-senior citizen/ 22-vision elderly person impaired Age 23 hearing 11-young impaired 12-middle-aged Word by Word, Molinsky (2010) 13-old/elderly Height 14-tall PEOPLE AND PHYSICAL DESCRIPTION height 15-average 16-short
  • 8. COMPRENSIÓN ORAL (LISTENING) Listen to the description and choose the right person Escuche la descripción y escoja a la persona que se está describiendo. a- b- c-
  • 9. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Ask and asnwer questions related to the description topic Pregunte y responda interrogantes relativas al tema de descripción física. Side by side book 1, Bliss and Molinsky (2001)
  • 10. ORAL EXPRESSION EVALUATION (EVALUACIÓN) Using family related pictures or magazines, describe the person in the picture. • The pictures will be gathered by the teacher and distributed randomly. Utilizando fotos de los miembros de su familia o recortes de revista • Las fotos se recogen y el docente las distribuye al azar.
  • 11. BIBLIOGRAPHY (BIBLIOGRAFÍA) 1. KASLOFF, Tina y DOUGLAS Sandra.(2010) “A Conversation Book 1”., Prentice Hall Regents, Nueva York. 2. MOLINSKY, Steven y BLISS, Bill (2002) “Word by Word Picture Dictionary”, Prentice Hall Regents Nueva Jersey. 3. MOLINSKY, Steven y BLISS, Bill (2001) “Side By Side”, Prentice Hall Regents Nueva Jersey. 4. THOMSON HEINLE, (2005) “The Heinle Picture Dictionary “, International Student Edition , Boston.
  • 12. Universidad De Panamá Facultad De Educación Postgrado en Docencia Superior Curso De Comunicación Y Tecnología Educativa Facilitadora Profesora Carmen I. Acuña Presentación confeccionada para el tema “Apariencia Física” del módulo 1 ( Mi propio yo) Expresión Oral 180 A de la Licenciatura en Humanidades con Especialización en Inglés Preparado por Cecibel Juliao Tapia Grupo 3-4 2012