Este documento discute el impacto de la tecnología en la forma de pensar y vivir. Explica cómo la tecnología como Internet ha cambiado la manera de comunicarse y acceder a la información. También analiza cómo las nuevas tecnologías como las computadoras y los videojuegos están afectando la forma en que juegan los niños y su desarrollo. El documento concluye que aunque la tecnología ha traído cambios positivos, también plantea desafíos como la adicción y es importante aprender a usarla de manera

1. LA TECNOLOGIA EN EL MUNDO ACTUAL
LEIDY JOHANNA CEDEÑO
INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR JORGE ISAACS
GRADO:
11-2

2. LA TECNOLOGIA EN EL MUNDO ACTUAL
PRESENTADO A:
MARIO HENAO CIFUENTES
ASIGNATURA:
TECNOLOGIA

3. LA TECNOLOGIA EN EL MUNDO
ACTUAL

4. ¿CUAL ES EL IMPACTO DE LA
TECNOLOGIA EN LA FORMA DE PENSAR?
La tecnología ha cambiado nuestra
forma de vida, nuestras costumbres
y forma de pensar. Y todo hace
prever que en un futuro no muy
lejano el impacto será mayor.
En el campo de la
comunicación, por ejemplo, el
avance tecnológico ha tenido una
enorme gravitación en la vida social
de todas las personas, a tal punto
que en nuestros días nadie puede
vivir fuera del sistema globalizado
que imponen las grandes potencias.

5. La aparición de Internet fue un gran cambio en la
sociedad en general y supuso para todos una nueva
forma de ver la vida y de hacer las cosas. Pienso que es
uno de los mayores inventos de la historia ya que fue algo
que revolucionó las sociedades desarrolladas.
Antes, por ejemplo, para obtener cualquier información
había que ir a la biblioteca y consultar manuales o libros.
Hoy, todo está en Internet (obtener información al
instante, ver películas, escuchar
música, hablar, desempeñar el propio trabajo…) y se
ahorra bastante tiempo en realizar las tareas (por
ejemplo las compras), ya que se pueden hacer desde casa
con tan solo “un click”.

6. Por ello, si preguntan cómo afecta Internet a
nuestra vida cotidiana, diremos que es algo
básico en ella, lo utilizamos continuamente y
pasamos muchas horas al día conectados.
Viendo esta situación es lógico que nuestras
relaciones sociales hayan sido modificadas y
hayan cambiado. Podemos estar en continua
relación con nuestros amigos e incluso verles y
oírles en tiempo real sin necesidad de tenerlos
en frente nuestra, se podría decir que las
distancias se hacen más cortas.
También hay que reconocer que no todo de
Internet es bueno. Por ejemplo, existe
demasiada información y mucha de ella
errónea, por ello, tenemos que estar
preparados para ser críticos y tener una buena
capacidad de síntesis. También puede llegar a
ser adictivo y puede provocar deficiencias en
otras áreas de nuestra vida (salir a la
calle, hacer deporte...).
Pese a estas cuestiones negativas, Internet, se
ha convertido en una herramienta muy útil y
ventajosa, la cuestión está en saber utilizarla.

7. La tecnología crece en un rango
exponencial, y los humanos no estamos
hechos para soportarlo. El peligro de las
computadoras está en que nos hacen pensar
diferente, y si nuestros pensamientos
cambian, el mundo cambia.
Por ejemplo, los juegos de los niños de hoy ya
no son aquellos de nuestros abuelos. El niño
ya no socializa con otros niños, sino se aísla
en su hogar con su juguete sofisticado o con
la computadora que lo atrae y le brinda un
mundo virtual lleno de color y sonido.
Informaciones diversas dan cuenta que el
niño actualmente pasa unas 900 horas frente
al televisor o la computadora mientras asiste
sólo en unas 500 horas a la escuela.
Este es un problema por analizar y
resolver, pues como se sabe, la adicción a lo
audiovisual limita la capacidad de reflexión y
de plano induce a la pérdida de la
escribalidad y la lectura por lo audiovisual.

8. ¿QUE TECNOLOGIAS O HERRAMIENTAS ME PERMITEN EL DESARROLLO
DE PENSAMIENTO?
Pensar tecnológicamente se resume en la capacidad de ver en cualquier
tema o área la posibilidad de usar, a través del conocimiento o
pensamiento, las herramientas y las técnicas propias de las nuevas
tecnologías.
La educación tecnológica debe estimular el desarrollo completo y armonioso
del potencial de las personas, estimulando todas sus capacidades.
De no ser así, no habrán personas que sepan leer y comprender su realidad.
Necesitamos personas con ideas creadoras, con propuestas y ganas de
realizar acciones, que generen cambios en el desarrollo de sus comunidades.
"El avance tecnológico es el proceso que han tenido las herramientas y los
objetos que el hombre ha ido creando y usando para solucionar sus
problemas".
Por ejemplo:
El uso de la piedra para golpear, era un uso tecnológico. Después alguien la
afiló, convirtiéndola en hacha de piedra. El paso de la piedra tallada con filo
ya era un avance tecnológico de la época.

9. ¿ QUE SON TECNOLOGIAS
INTELIGENTES?
El concepto de tecnología inteligente se centra
básicamente en dotar a un dispositivo determinado
con una programación lógica que responderá de
manera racional bajo un estímulo sobre sus
sensores. Es decir, un televisor inteligente consta de
una programación que ahorrará energía cuando sus
sensores detecten que nadie está utilizando el
mismo en ese momento, pasando al sistema a un
modo de ahorro, o puede ajustar la resolución y el
tamaño de la pantalla de acuerdo al formato de
ingreso de imágenes o quizás también reconocer de
manera automática los datos que se ingresan en él.

10. TV´S inteligentes, incluso electrodomésticos inteligentes… el mundo de la
Tecnología está lleno de aplicaciones que te conectan e intentan pensar por vos.
Uno de los mayores desarrollos inteligentes no es un dispositivo de consumo
pero podría terminar siendo la red más importante e inteligente.
Para ello, cada uno de estos dispositivos cuenta con un microprocesador que
analiza los datos de los sensores y responde en base a la programación que ha
sido cargada en él como parámetros de uso.
En el caso de un auto inteligente, es capaz de utilizar los parámetros de
ubicación brindados por un sistema de localización como el GPS, y combinando
estos datos con los que ingresan a través de todos los sensores del vehículo
conducir de manera automática y segura hasta el lugar (por ejemplo en el caso
del Citroën C3 los sensores permiten que el vehículo estacione de manera
automática).

12. CONCLUSIONES
• Muchos aspectos de nuestra vida han sido
afectados positiva o negativamente por la
introducción de la tecnología a nuestras vidas.
Lo que no podemos negar es que nuestra vida
no es lo mismo que la que hubiéramos tenido
hace algunos años. Ahora podemos hacer
más cosas con más información en menos
tiempo.
• Las naciones deberán replantear sus planes
de crecimiento y aprender a utilizar la
tecnología para mejorar la calidad de
vida, conservar el hábitat con un desarrollo
sustentable y repensar en las condiciones de
dominación y dependencia que se basan en el
uso de la tecnología.