Este documento describe la evolución de la educación a distancia a través de los siglos. Comenzó con la imprenta de tipos móviles y el correo postal en los siglos XIX y XX para reproducir contenidos de forma sincrónica. Más tarde incluyó guías de estudio, ejercicios y pruebas de evaluación con tutoría por correspondencia. En la década de 1960 utilizó la televisión, casetes de audio y video, y el teléfono. Finalmente, en la década de 1980 integró las telecomunicaciones, la informática