Tecnologia educativa final

•Descargar como PPTX, PDF•

0 recomendaciones•74 vistas

V

La innovación educativa incluye nuevas tecnologías como la enseñanza asistida por ordenador, CD-ROM, TIC, e-learning, Web 2.0 e Internet. Estas tecnologías presentan tanto barreras como oportunidades para la educación, además de la necesidad de humanizar su uso.

Desarrollo personal

Autor: Veronica Canillas
Módulo: Informatica
2015

INNOVACIÓN EDUCATIVA
E.A.O. Enseñanza Asistida por Ordenador
CD-ROM
TIC
INTERNET
E -LEARNING
WEB 2.O
REDES SOCIALES

Barreras y Oportunidades

HUMANIZACIÓN

INTERNET

Web 2.0 vs. web 4.0

Recomendados

Presentacion para grupo facebook luisbalam

Presentacion para grupo facebook luisbalam

Presentacion para grupo facebook luisbalam

Luis Balam Mukul

Tarea informatica isehf

Tarea informatica isehf

Tarea informatica isehf

Diapositivas de grupo

Diapositivas de grupo

Diapositivas de grupoSCRUIM03

Generacion Net, Movimientos Sociales

Generacion Net, Movimientos Sociales

Generacion Net, Movimientos Sociales

ECyNT CePA Leiva-García Domínguez-Malm Green

ECyNT CePA Leiva-García Domínguez-Malm Green

ECyNT CePA Leiva-García Domínguez-Malm Green

Orientación y tendencias del futuro en la formación

Orientación y tendencias del futuro en la formación

Orientación y tendencias del futuro en la formación

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisiblelasdelfondo

Orientación y tendencias lupita marrufo diaz

Orientación y tendencias lupita marrufo diaz

Orientación y tendencias lupita marrufo diazLupita Marrufo Diaz

Recomendados

Presentacion para grupo facebook luisbalam

Presentacion para grupo facebook luisbalam

Presentacion para grupo facebook luisbalam

Luis Balam Mukul

Tarea informatica isehf

Tarea informatica isehf

Tarea informatica isehf

Diapositivas de grupo

Diapositivas de grupo

Diapositivas de grupoSCRUIM03

Generacion Net, Movimientos Sociales

Generacion Net, Movimientos Sociales

Generacion Net, Movimientos Sociales

ECyNT CePA Leiva-García Domínguez-Malm Green

ECyNT CePA Leiva-García Domínguez-Malm Green

ECyNT CePA Leiva-García Domínguez-Malm Green

Orientación y tendencias del futuro en la formación

Orientación y tendencias del futuro en la formación

Orientación y tendencias del futuro en la formación

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisiblelasdelfondo

Orientación y tendencias lupita marrufo diaz

Orientación y tendencias lupita marrufo diaz

Orientación y tendencias lupita marrufo diazLupita Marrufo Diaz

Trabajo final Carlos Fernando Fleming

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

El docente 3

Yuri Rojas Seminario

Proyecto finalavilaroch postitulo

Proyecto finalavilaroch postitulo

Proyecto finalavilaroch postitulo

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisiblePame Torres

isummitloxa

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisibleGio Puppio

Qué es ser un estudiante en línea?

Qué es ser un estudiante en línea?

Qué es ser un estudiante en línea?

Resumen de que es ser un estudiante en linea

Resumen de que es ser un estudiante en linea

Resumen de que es ser un estudiante en linea

¿QUE ES SER UN ESTUDIANTE EN LINEA? El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro. Esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea El estudiante en línea se distingue porque tiene una actitud de ir al frente y a no esperar que sucedan las cosas , cuenta con dinamismo y participación propia, usando recursos tecnológicos que generan registros para que el docente o la figura academica identifique si el estudiante participa o no en un ambiente de dinamiga grupal. A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante interactúa con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje que son una base de conocimientos de la que se parte en un curso, únicamente representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, por lo que no lo determinan por completo. El estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento.

Chicaizavinicio

Chicaizavinicio

ChicaizavinicioVINICIO MORETA

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto pablexo

Tecnologia educativa carlos britos

Tecnologia educativa carlos britos

Tecnologia educativa carlos britos

Martin Britos Frasqueri

Redes y escuela, kozak y lion

Redes y escuela, kozak y lion

Redes y escuela, kozak y lionblogdevon

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Carlos Lizarraga

Tecnología y educación

Tecnología y educación

Tecnología y educaciónzulma17

Tecnología y Educación

Tecnología y Educación

Tecnología y Educación

Unidad 1

Enerieth Lozano

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Lincoln Institute of Land Policy

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Lincoln Institute of Land Policy

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Lincoln Institute of Land Policy

New England Regional Economic Update

New England Regional Economic Update

New England Regional Economic Update

Lincoln Institute of Land Policy

Áreas de Interés de Rotary

Áreas de Interés de Rotary

Áreas de Interés de Rotary

Robiro Teran .·. 🌿

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trabajo final Carlos Fernando Fleming

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

El docente 3

Yuri Rojas Seminario

Proyecto finalavilaroch postitulo

Proyecto finalavilaroch postitulo

Proyecto finalavilaroch postitulo

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisiblePame Torres

isummitloxa

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisibleGio Puppio

Qué es ser un estudiante en línea?

Qué es ser un estudiante en línea?

Qué es ser un estudiante en línea?

Resumen de que es ser un estudiante en linea

Resumen de que es ser un estudiante en linea

Resumen de que es ser un estudiante en linea

¿QUE ES SER UN ESTUDIANTE EN LINEA? El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro. Esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea El estudiante en línea se distingue porque tiene una actitud de ir al frente y a no esperar que sucedan las cosas , cuenta con dinamismo y participación propia, usando recursos tecnológicos que generan registros para que el docente o la figura academica identifique si el estudiante participa o no en un ambiente de dinamiga grupal. A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante interactúa con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje que son una base de conocimientos de la que se parte en un curso, únicamente representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, por lo que no lo determinan por completo. El estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento.

Chicaizavinicio

Chicaizavinicio

ChicaizavinicioVINICIO MORETA

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto pablexo

Tecnologia educativa carlos britos

Tecnologia educativa carlos britos

Tecnologia educativa carlos britos

Martin Britos Frasqueri

Redes y escuela, kozak y lion

Redes y escuela, kozak y lion

Redes y escuela, kozak y lionblogdevon

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Carlos Lizarraga

Tecnología y educación

Tecnología y educación

Tecnología y educaciónzulma17

Tecnología y Educación

Tecnología y Educación

Tecnología y Educación

Unidad 1

Enerieth Lozano

La actualidad más candente (17)

Trabajo final

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

El docente 3

Proyecto finalavilaroch postitulo

Proyecto finalavilaroch postitulo

Proyecto finalavilaroch postitulo

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

isummitloxa

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Aprendizaje invisible

Qué es ser un estudiante en línea?

Qué es ser un estudiante en línea?

Qué es ser un estudiante en línea?

Resumen de que es ser un estudiante en linea

Resumen de que es ser un estudiante en linea

Resumen de que es ser un estudiante en linea

Chicaizavinicio

Chicaizavinicio

Chicaizavinicio

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto

Infopedagogia- Actividad 3 Romero Ledezma Pablo Alberto

Tecnologia educativa carlos britos

Tecnologia educativa carlos britos

Tecnologia educativa carlos britos

Redes y escuela, kozak y lion

Redes y escuela, kozak y lion

Redes y escuela, kozak y lion

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Aprendizaje informal. Desarrollo de nuevos aprendizajes.

Tecnología y educación

Tecnología y educación

Tecnología y educación

Tecnología y Educación

Tecnología y Educación

Tecnología y Educación

Unidad 1

Destacado

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Lincoln Institute of Land Policy

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Lincoln Institute of Land Policy

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Lincoln Institute of Land Policy

New England Regional Economic Update

New England Regional Economic Update

New England Regional Economic Update

Lincoln Institute of Land Policy

Áreas de Interés de Rotary

Áreas de Interés de Rotary

Áreas de Interés de Rotary

Robiro Teran .·. 🌿

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Lincoln Institute of Land Policy

Fiscal Resilience & Fiscal Crisis: The Case Studies of Baltimore and San Bern...

Fiscal Resilience & Fiscal Crisis: The Case Studies of Baltimore and San Bern...

Fiscal Resilience & Fiscal Crisis: The Case Studies of Baltimore and San Bern...

Lincoln Institute of Land Policy

Apresentação vision

Apresentação vision

Apresentação vision

Isabele Moreira

Пісня про щастя

Пісня про щастя

Пісня про щастя

Anatoliy Shevchenko

Is there a Capital Problem in New England?

Is there a Capital Problem in New England?

Is there a Capital Problem in New England?

Lincoln Institute of Land Policy

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Lincoln Institute of Land Policy

Abdominal CT Liver Parenchyma Segmentation Based on Particle Swarm Optimization

Abdominal CT Liver Parenchyma Segmentation Based on Particle Swarm Optimization

Abdominal CT Liver Parenchyma Segmentation Based on Particle Swarm Optimization

Image segmentation is an important task in the image processing field. Efficient segmentation of images considered important for further object recognition and classification. This paper presents a novel segmentation approach based on Particle Swarm Optimization (PSO) and an adaptive Watershed algorithm. An application of liver CT imaging has been chosen and PSO approach has been applied to segment abdominal CT images. The experimental results show the efficiency of the proposed approach and it obtains overall accuracy 94% of good liver extraction.

Property, Income and Sales Tax Performance Through Economic Fluctuations

Property, Income and Sales Tax Performance Through Economic Fluctuations

Property, Income and Sales Tax Performance Through Economic Fluctuations

Lincoln Institute of Land Policy

Destacado (13)

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Current-Use Assessment of Rural Land in New England: Equity Effects and Refor...

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Local Option Taxes: Promises and Limitations

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

Meeting the Challenge: Examples of Boston's Fiscal and Economic Development I...

New England Regional Economic Update

New England Regional Economic Update

New England Regional Economic Update

Áreas de Interés de Rotary

Áreas de Interés de Rotary

Áreas de Interés de Rotary

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Fiscal Resilience & Fiscal Crisis: The Case Studies of Baltimore and San Bern...

Fiscal Resilience & Fiscal Crisis: The Case Studies of Baltimore and San Bern...

Fiscal Resilience & Fiscal Crisis: The Case Studies of Baltimore and San Bern...

Apresentação vision

Apresentação vision

Apresentação vision

Пісня про щастя

Пісня про щастя

Пісня про щастя

Is there a Capital Problem in New England?

Is there a Capital Problem in New England?

Is there a Capital Problem in New England?

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Accessing Capital Markets for Capital Needs

Abdominal CT Liver Parenchyma Segmentation Based on Particle Swarm Optimization

Abdominal CT Liver Parenchyma Segmentation Based on Particle Swarm Optimization

Abdominal CT Liver Parenchyma Segmentation Based on Particle Swarm Optimization

Property, Income and Sales Tax Performance Through Economic Fluctuations

Property, Income and Sales Tax Performance Through Economic Fluctuations

Property, Income and Sales Tax Performance Through Economic Fluctuations

Último

psicoterapia-breve-con-nios-y-adolescentes.pdf

psicoterapia-breve-con-nios-y-adolescentes.pdf

psicoterapia-breve-con-nios-y-adolescentes.pdf

monicamirandacarrasco

Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento

Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento

Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento

Exposición sobre PHRASAL VERBS.pdf en inglés y español

Exposición sobre PHRASAL VERBS.pdf en inglés y español

Exposición sobre PHRASAL VERBS.pdf en inglés y español

GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx

GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx

GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx

JUANABELLIMALLICAHUA

Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual

Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual

Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual

efrenrdzdocente22

Aproximacion a la simbologia de Carl Jung.pdf

Aproximacion a la simbologia de Carl Jung.pdf

Aproximacion a la simbologia de Carl Jung.pdf

jose manuel lopez-mateos moreno

Corrientes psicológicas en educación social

Corrientes psicológicas en educación social

Corrientes psicológicas en educación social

SofiaGuadalupeTorres2

TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.

TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.

TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.

Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay

Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay

Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay

LeslyMichelleSeguraI

grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario

grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario

grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario

1ROEMOCIONES TEMA sobre las 6 emociones basicas.pptx

1ROEMOCIONES TEMA sobre las 6 emociones basicas.pptx

1ROEMOCIONES TEMA sobre las 6 emociones basicas.pptx

MARTHALAURAZEGARRA

Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll

Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll

Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll

eduardourbano812

Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf

Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf

Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf

jose manuel lopez-mateos moreno

Último (13)

psicoterapia-breve-con-nios-y-adolescentes.pdf

psicoterapia-breve-con-nios-y-adolescentes.pdf

psicoterapia-breve-con-nios-y-adolescentes.pdf

Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento

Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento

Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento

Exposición sobre PHRASAL VERBS.pdf en inglés y español

Exposición sobre PHRASAL VERBS.pdf en inglés y español

Exposición sobre PHRASAL VERBS.pdf en inglés y español

GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx

GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx

GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx

Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual

Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual

Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual

Aproximacion a la simbologia de Carl Jung.pdf

Aproximacion a la simbologia de Carl Jung.pdf

Aproximacion a la simbologia de Carl Jung.pdf

Corrientes psicológicas en educación social

Corrientes psicológicas en educación social

Corrientes psicológicas en educación social

TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.

TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.

TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.

Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay

Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay

Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay

grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario

grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario

grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario

1ROEMOCIONES TEMA sobre las 6 emociones basicas.pptx

1ROEMOCIONES TEMA sobre las 6 emociones basicas.pptx

1ROEMOCIONES TEMA sobre las 6 emociones basicas.pptx

Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll

Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll

Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll

Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf

Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf

Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf

Tecnologia educativa final

1. Autor: Veronica Canillas Módulo: Informatica 2015

2. INNOVACIÓN EDUCATIVA E.A.O. Enseñanza Asistida por Ordenador CD-ROM TIC INTERNET E -LEARNING WEB 2.O REDES SOCIALES

3.

4. Barreras y Oportunidades

5. HUMANIZACIÓN

7. Web 2.0 vs. web 4.0