El documento presenta la información sobre una prueba de historia y geografía que se llevará a cabo el 25 de mayo. Detalla los contenidos a evaluar sobre la ciudad contemporánea y su historia, los objetivos de la prueba e incluye una sección de preguntas múltiples, identificación de imágenes y comprensión lectora. Además, indica que no se permiten preguntas durante la prueba y que quien se ausente deberá justificarlo o de lo contrario rendirá la prueba posteriormente con mayor exigencia

1. Liceo Inmaculada Concepción
Departamento Historia y Geografía
PRUEBA PARA EL DÍA
Prof. Isabel Orellana 25 DE MAYO
Cauquenes
TEMARIO PARA LA EVALUACIÓN
CIUDAD CONTEMPORÁNEA “LA CIUDAD EN LA HISTORIA”
CONTENIDOS:
1. PRIMERAS CIUDADES DEL NEOLÍTICO
2. CIUDAD CLÁSICA: GRECIA Y ROMA. CONCEPTO DE POLIS Y URBE
3. CIUDAD MEDIEVAL. CONTEXTO Y CONCEPTO DE BURGOS
4. CIUDAD MODERNA. CARACTERÍSTICAS
OBJETIVOS:
1. IDENTIFICAR CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS RELATIVOS A LA EVALUACIÓN
2. IDENTIFICAR IMÁGENES
3. BOSQUEJAR CIUDADES IDEALES
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA:
1. SELECCIÓN MÚLTIPLE
2. IDENTIFICACIÓN DE IMÁGENES
3. COMPRENSIÓN LECTORA
COMO ES SABIDO, NO SE CONTESTAN PREGUNTAS DURANTE LA EVALUACIÓN. QUIEN SE AUSENTE A
ÉSTA, DEBERÁ JUSTIFICAR ANTES O DURANTE EL DÍA DE LA MISMA, SINO SE APLICARÁ EN LA CLASE
SIGUIENTE Y CON UN 80% DE EXIGENCIA.