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1. Bienvenidos al
Curso Teoría de
Sistemas

2. Conceptos Generales
 Sistemas
 Conjunto de partes interrelacionadas o racionalmente enlazados
entre sí que contribuyen a determinado objeto
 Sistemas abiertos
 Posee medio ambiente, otros sistemas con los cuales se relaciona
intercambia y comunica
 Sistemas Cerrados
 No tiene medio ambiente, No hay sistemas externos que la violen
 Se mueven a un estado de equilibrio estático de acuerdo a las
condiciones iniciales. Sistemas no vivientes

3. Conceptos Generales
 Jerarquía de los Sistemas Boulding (por complejidad)
 Estructuras Estáticas, marcos de referencia
 Estructuras dinámicas simples, relojes
 Sistemas de retroalimentación, termostatos
 Sistemas abiertos estructuras automantenimiento células
 Organismos vivientes poca capacidad procesamiento de
información plantas
 Organismos vivientes capacidad procesamiento información no auto
concientes
 Nivel humano, autoconciencia, autorreflexión, conducta de
integración
 Sistemas y organizaciones sociales
 Sistemas trascendentes

4. Conceptos Generales
 Elementos de un sistema
 Proceso de conversión
 Entradas y recursos
 Salidas
 Medio ambiente
 Propósito y función, en relación otros subsistemas, contexto
 Atributos: cantidad calidad
 Metas y objetivos, operacionaliza propósito
 Administración, agentes y autores de decisión
 Estructura, forma que une elementos del conjunto
 Estados y flujos, estados en un punto en el tiempo, flujos cambio

5. Introducción a Teoría de Sistemas
 Objetivo:
 El objetivo de la teoría general de sistemas podría ser el estudiar
los sistemas y proveer un marco teórico y un cuerpo de
conocimientos que permitan entender al sistema como un todo, en
sus interacciones y en su relación con el contexto
 Metas de la TGS

Integración de las ciencias
 Integración en torno TGS
 Recurso para buscar teoría exacta en campos no físicos
 Principios unificadores acercan a la unidad de la ciencia

Integración hace falta

6. Conceptos Generales
 Crecimiento
 Resultado de la acción mutua del anabolismo y
catabolismo.
 Los sistemas abiertos estan en constante crecimiento y
decrecimiento, manteniendo un equilibrio dinamico

7. Conceptos Generales
Competencia
Totalidad
 Sumaridad
Mecanización
Centralización
Isomorfismo

8. Conceptos Generales
 Competencia
 demanda o común o rivalidad entre dos o más organismos por
recursos ambientales escasos .
 capacidad concreta que pueden ejercer los órganos; posibilidades
de actuación atribuidas a un órgano
Totalidad
 Cualidad de total; todo; cosa íntegra; conjunto de todas las cosas o
personas que forman una clase o especie
 El todo es mas que la suma de las partes
 Sumaridad
 Agregado de muchas cosas, recopilación de todas las partes;
resultado de añadir a una cantidad otra u otras Independientes

9. Conceptos Generales
 Mecanización
 Diferenciación donde las partes se tornan fijas. Determinación de elementos por
funciones.; dar la regularidad a las acciones.
Centralización
 Se dice que el sistema esta centrado alrededor de un elemento p si un pequeño
cambio en p produce un gran cambio en el sistemas total. Un elemento tiene una
posición dominante.
 Isomorfismo
 Correspondencia biunívoca entre dos estructuras algebraicas que conserva las
operaciones. Leyes formalmente idénticas en campos diferentes

10. Principios Básicos
 subsidiariedad,
 interacción
 determinismo
 Equifinalidad

11. Principios Básicos
 subsidiariedad,
 Cada subsistema es dependiente, esta supeditada al
sistema total..
 interacción
 En un sistema hay interacción reciproca entre los
diferentes elementos y del sistema con el entorno
 Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más
objetos, agentes, fuerzas, funciones, etc. comunicación
global de sujetos relacionados entre sí. Los individuos
se influyen mutuamente y adaptan su comportamiento
frente a los demás.

12. Principios Básicos
 determinismo
 Se niega cualquier posibilidad al azar o a la contingencia a
diferencia de las ciencia que incluya el azar la complejidad no
organizada. Se admite la influencia irresistible de los motivos.
Afirma que cualquier acontecimiento responde a una causa, y así,
una vez dada la causa, el acontecimiento ha de seguirse sin posible
variación.. En caso de sistemas cerrados supone que la evolución
de los fenómenos naturales está determinada por las condiciones
iniciales.
 Equifinalidad
 Bajo diversas condiciones puede lograrse el mismo resultado final a
partir de condiciones iniciales diferentes y distintos procedimientos
Expresa una diferencia entre los sistemas inanimados y los
sistemas vivientes.

13. Complejidad Sistémica
 Pervasividad
 Multicausalidad
 Incertidumbre
 Complementariedad
 Complejidad
 Subordinación,
 homeostasis,
 Asimetría
 Alometria

14. Complejidad Sistémica
 Pervasividad
 La actuacion o comportamiento de cada sub. sistema
o componente se difunde por el sistema entero con
distinta intensidad según sean los canales,
condicionamientos, obstáculos retardos y distancia de
los procesos
 Multicausalidad
 Las relaciones Inter. o intra sistémica pueden
considerarse como resultado conjugado de muchas
causas susceptibles de definición y hasta cierto punto
medición.

15. Complejidad sistémica
 Incertidumbre
 El principio de incertidumbre dice que no es posible
obtener un conocimiento total de un sistema físico.
Así mismo, es imposible conocer las variables que
actúan en el comportamiento de los sistemas
abiertos por lo que se debe seleccionar las variables
principales.
 Complementariedad
 La accion de cada sub sistema se completa con la accion de
otro u otros sub siostemas para lograr un unico objetivo

16. Complejidad sistémica
 Complejidad
 Toda institución, sistema social o viviente es un sistema
complejo; donde hay multiples elementos, relaciones y
tiempos
 Subordinación,
 Todo sistema depende en cierta medida de otros sistemas
ya sea situados en línea jerárquica como supra sistemas o
infrasistemas o a nivel horizontal como sistemas de la
misma clase

17. Complejidad sistémica
 homeostasis,
 Los Sistemas complejos tienden por una parte a conservarse,
mediante intercambios con el medio y a la actuación de dispositivos
cibernéticos de regulación y por otra a crecer y desarrollarse
 Asimetría
 No hay dos sistemas iguales, los sistemas son diferentes entre si
 Alometria
 El crecimiento alomorfico es l crecimiento de distintos sub. sistemas
a ritmo diferente

18. Características de los Sistemas
 Estabilidad
 Adaptabilidad
 Eficiencia
 Sinergia
 Comunicación
 Control
 Emergencia
 Jerarquía

19. Características de los Sistemas
 Estabilidad
 Estable: que se mantiene sin peligro de cambiar; que mantiene o
recupera el equilibrio.
 Propiedad que tiende a volver a su posición o movimiento
originales cuando el objeto se aparta de la situación de equilibrio;
como resultado de la acción de unas fuerzas recuperadores; la
estabilidad suele exigir tanto una fuerza recuperadora como un
factor amortiguador. Si las fuerzas recuperadoras, un
servomecanismo, no actúan en el momento correcto, y si la
amortiguación no es suficiente, las fuerzas no pueden cumplir su
función, con lo que el sistema se hace inestable y se descontrola.
 El dominio de la estabilidad esta comprendido dentro de umbrales
superior e inferior

20. Características de Sistemas
 Adaptabilidad
 Adaptar: acomodar, ajustar. Hacer que desempeñe funciones
distintas de aquellas para las que fue construido. Acomodarse,
avenirse a diversas circunstancias, condiciones, Acomodarse a las
condiciones de su entorno
 Los sistemas adaptativos son los que desarrollan tácticas para
mantener el dominio de la estabilidad o elasticidad lo
suficientemente amplio para absorber las consecuencias de un
cambio

21. Características de los Sistemas
 Eficiencia
 Es el mejor aprovechamiento de los insumos
o entradas.
 Sinergia
 Acción de dos o más causas cuyo efecto es superior a la
suma de los efectos individuales. Concurso activo y
concertado de varios órganos para realizar una función.

22. Características de los Sistemas
 Comunicación
 Comunicación, proceso de transmisión y recepción de ideas, información y
mensajes. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al
receptor.
 En los sistemas abiertos, el mantenimiento generara un grupo de procesos en
los cuales haya comunicación de información con propósitos de regulación o
control (procesos genéticos que guian el desarrollo del organismo)
 Una fuente de información genera mensaje se codifica produce señal se
transmite a través de un canal introduce ruidos y se decodifica
 Control
 Regulación, manual o automática, sobre un sistema. Mando o dispositivo de
regulación.
 Para obtener el control, de un sistema el controlador debe tener disponibles
tantas alternativas diferentes como las que puede mostrar el sistema

23. Características de los Sistemas
 Emergencia
 Las propiedades emergentes no existen en el nivel inferior; no tienen significado
en lenguaje adecuado para un nivel inferior
 Emergencia habla de la existencia de diferentes niveles de descripción q
corresponden a diferentes niveles de la realidad
 El todo estuvo allí para ser explicado en primer lugar
 Las propiedades emergentes son propiedades que no pueden haberse predicho
a partir del conocimiento de sus partes
 Jerarquía
 La teoría de la jerarquía se ocupa de las diferencias fundamentales entre un
nivel de complejidad y otro
 Su objetivo ultimo debe ser el proporcionar ambos, un informe de las relaciones
entre niveles diferentes y un informe sobre como se formaron las jerarquías
observadas
 Las jerarquías se caracterizan por procesos de operación de control en las
interfaces entre niveles