LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. ORIGEN
La TGS surgió con los
trabajos del alemán
Ludwig von Bertalanffy,
publicados entre 1950 y
1968.
Tipos de sistemas
En cuanto a su constitución,
pueden ser físicos o
abstractos:
Sistemas físicos o concretos:
compuestos por equipos,
maquinaria,
Sistemas abstractos:
Compuestos por conceptos,
planes, hipótesis e ideas.
CARACTERISTICAS
1 Propósito u objetivo
2 Globalismo o totalidad
3 Entropía
4 Homeostasia
5 Los límites o fronteras.
6 Permeabilidad de un
sistema
7 Adaptabilidad