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Folleto evdmme
Este documento presenta el calendario y los procedimientos para la evaluación del desempeño de docentes y directores en educación básica y media superior durante el ciclo escolar 2015-2016. Incluye las fechas para la recopilación de información, exámenes y análisis de resultados, con el objetivo de mejorar el desempeño y proporcionar formación continua.
Instructivo2015
Este documento proporciona 9 pasos para que los profesores impriman su informe de puntaje escalafonario 2015 a través del portal del gobierno del estado de México, incluyendo ingresar a la página web, seleccionar la opción de educación, usar su clave y contraseña en el sistema SIASE para acceder a su expediente electrónico y ver u imprimir el informe, imprimiendo especialmente la segunda página que contiene el sello electrónico que valida el documento.
Cte octava primariame
El documento trata sobre la octava sesión ordinaria de educación primaria. Se discuten varios temas relacionados con la educación primaria como el currículo, los programas y las estrategias de enseñanza. También se mencionan algunas recomendaciones para mejorar la educación primaria.
Calendario 2015 2016
Este documento presenta el calendario escolar para el ciclo 2015-2016 en las escuelas públicas y particulares de México. El calendario detalla los días de clases, vacaciones y eventos importantes a lo largo del año, incluyendo fechas conmemorativas nacionales como el 16 de septiembre por la Independencia de México y el 1 de mayo Día del Trabajo. Además, se incluyen fechas para evaluaciones como PLANEA y solicitudes de preinscripción para los diferentes niveles escolares.
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Este documento notifica a un docente que ha sido seleccionado para participar en la Evaluación del Desempeño del ciclo escolar 2015-2016. Explica que la evaluación consta de 4 etapas: 1) Informe de cumplimiento de responsabilidades, 2) Expediente de evidencias de enseñanza, 3) Examen de conocimientos y competencias didácticas, y 4) Planeación didáctica argumentada. Para docentes de inglés habrá una quinta etapa de examen complementario. Se pide al docente recopilar evidencias de los
Convenio
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Comunicado 21
El INEE celebra el anuncio de la SEP de mantener las fechas de los procesos de evaluación del Servicio Profesional Docente para 2015. El INEE considera que esta decisión respalda sus argumentos para revocar la "suspensión indefinida" de las fechas de evaluación y reconoce el papel de la sociedad civil y los docentes en defender la reforma educativa. Además, el INEE continúo trabajando durante el periodo de incertidumbre para garantizar que las evaluaciones se lleven a cabo de acuerdo con el cronograma
Servicio Profesional Docente
Este documento describe el proceso de evaluación del desempeño docente en México. Define el Servicio Profesional Docente y las instancias involucradas como INEE, SEP y autoridades educativas locales. Describe cinco dimensiones del perfil docente y cinco etapas del proceso de evaluación, que incluyen informes, expedientes de evidencia, exámenes y planeación didáctica. El objetivo es valorar el desempeño docente y mejorar la calidad de la educación.
Expediente o portafolios de evidencias. Autoevalua tu texto de análisis
Este documento proporciona instrucciones para revisar la consistencia de un texto de análisis sobre dos situaciones de aprendizaje. Explica que el texto debe cubrir el contexto educativo, la estrategia didáctica y los resultados del aprendizaje para cada situación. También debe abordar los indicadores relevantes y responder a los enunciados guía. El autor debe autoevaluar su texto para garantizar que cubra todos los elementos requeridos de manera clara, concisa y bien argumentada.
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Este documento presenta el calendario de actividades para las evaluaciones del Servicio Profesional Docente en 2015, incluyendo las fechas límite para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia del personal docente. Se describen 25 acciones a tomar por parte de las autoridades educativas federales y locales, como actualizar parámetros e indicadores, aprobar instrumentos de evaluación, seleccionar aplicadores, y convocar concursos, de acuerdo con la legislación aplicable. El calendario tiene como objetivo coordinar a las diferentes entidades para llevar a cabo
Vb reglamento final_2015
Este documento presenta las reglas del Programa de Promoción en la Función por Incentivos en Educación Básica de acuerdo con la Ley General del Servicio Profesional Docente. El programa evalúa el desempeño de los docentes para otorgar incentivos adicionales sin cambiar funciones, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los estudiantes. El documento describe los procesos de evaluación, los niveles de incentivo, las opciones de desarrollo profesional y la asignación de incentivos. Las autoridades educativas locales
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El documento presenta el Manual para la Aplicación, Calificación, Análisis y Uso de los Resultados de la Prueba Planea Diagnóstica, la cual evalúa los aprendizajes fundamentales de Español y Matemáticas de los estudiantes de cuarto grado de primaria con el fin de que los maestros cuenten con información para mejorar sus prácticas educativas y el aprendizaje de los estudiantes. El manual describe la estruct
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Cte primaria1era se15-16me(2)
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El artículo describe el Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) de 2013, en el cual participó México. TALIS recaba información de docentes y directores sobre aspectos como las prácticas de enseñanza, el liderazgo escolar, y la formación y satisfacción docente. México encuestó a más de 8,500 docentes y 728 directores de primaria, secundaria y bachillerato. Los resultados para México se comparan con los de 33 otros países y proveen información para mejorar la educación.
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