TIC en Educación
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El documento trata sobre un curso de informática educativa sobre Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la educación. El curso número 2 del Pedagógico San Marcos busca enseñar a los estudiantes cómo utilizar las TIC en el aula para mejorar la enseñanza.
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Tics En Educacion
El documento trata sobre la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en la educación. Brevemente describe un curso sobre el uso de las TICs en la enseñanza, específicamente el Curso No 02 de Pedagógico San Marcos sobre Informática Educativa.
CAPACITACIÓN TICS
Las TIC's son herramientas importantes para la educación en el siglo 21, ya que permiten el acceso a una gran cantidad de información y recursos educativos en internet, y facilitan nuevas formas de comunicación y colaboración entre estudiantes y profesores.
Como subir un archivo de power point a
Las TIC's son herramientas tecnológicas importantes para la educación en el siglo 21, ya que permiten el acceso a información y recursos educativos de forma más efectiva.
Martinez
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas muy útiles que nos permiten aprender, comunicarnos y entretenernos fácilmente. Sin embargo, debemos usarlas con responsabilidad y moderación para no descuidar otras actividades importantes de la vida como el deporte, la lectura y las relaciones sociales. Las TIC son el futuro y nos ayudarán a progresar si las usamos de manera balanceada.
Documento impress de manuel litrán curso tic 2.0 llanes
Este documento parece ser un enlace a un curso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Módulo II en el Instituto de Educación Secundaria Llanes. El enlace lleva al usuario al curso online. El curso trata sobre temas avanzados de TIC del módulo II en ese instituto.
Seminario 2
Las TICS son una herramienta didáctica valiosa en la educación primaria. Pueden usarse para facilitar la enseñanza y el aprendizaje de diferentes asignaturas. Las TICS motivan a los estudiantes y les permiten desarrollar habilidades del siglo XXI como la resolución de problemas y el pensamiento crítico.
Programa
El documento trata sobre un programa de informática educativa. El módulo 2 se enfoca en el tema de César, posiblemente refiriéndose al cifrado César, un método de cifrado por sustitución en el que cada letra en el texto original es reemplazada por una letra que se encuentra un número fijo de posiciones más adelante en el alfabeto.
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Curso de informática educativa
Este documento presenta un curso de informática educativa dividido en 6 actividades con sus respectivos puntos. La primera actividad es un examen diagnóstico de 5 puntos, la segunda es trabajo en la plataforma Moodle con 30 puntos, la tercera es diseño en Moodle también con 30 puntos, la cuarta es elaboración de medios con 10 puntos, la quinta es inserción de medios con 10 puntos y la sexta es creación de un blog con 15 puntos.
Presentación curso informática 1
Este documento presenta la descripción de un curso de introducción a la computación de primer semestre. El curso se enfoca en enseñar habilidades básicas de software como procesamiento de texto, presentaciones y hojas de cálculo usando Microsoft Office. El curso también cubre temas de comunicación y aplicaciones específicas. Se evaluará a los estudiantes a través de exámenes parciales, participación en clase y trabajos.
Inclusion del juego de ajedrez en alumnos de primaria
Este documento presenta un proyecto de investigación que evalúa si el juego de ajedrez ayuda a desarrollar la capacidad lectora en niños de sexto grado. El estudio utilizará un diseño pre-experimental con un solo grupo que realizará pruebas antes y después de aprender a jugar ajedrez para medir su capacidad lectora. La hipótesis es que los niños que aprenden ajedrez desarrollarán mayor capacidad lectora que aquellos que no lo aprenden. La investigación se llevará a cabo con un grupo
EL AJEDREZ COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA
“El Ajedrez como estrategia didáctica”, es un Proyecto desarrollado por el Centro Guadalinfo de Alhama de Almería, en colaboración con el Ayuntamiento de la localidad, el cual trata de fomentar el cambio y la mejora de los procesos educativos en el municipio.
La enseñanza del Ajedrez:
a) Como herramienta didáctica para desarrollar habilidades y aplicado a la transferencia de los aprendizajes.
b) En el rendimiento estudiantil y la conducta, aplicado a una población rural de niños alhameños.
Proyecto para desarrollar en los niños habilidades de atención, concentración y memoria, mediante la práctica del Ajedrez de manera virtual (URL's destinadas a tal fin) y física (con el Ajedrez en madera).
El Proyecto, además abarca y comprende a los demás colectivos del municipio de Alhama de Almería (adultos y jóvenes).
El Ajedrez Para Docentes De EducacióN Inicial
Este documento presenta un curso sobre ajedrez para docentes de educación inicial. El curso tiene como objetivos introducir a los docentes al ajedrez como una herramienta pedagógica, desarrollar su capacidad de pensamiento, e incluir el ajedrez en las rutinas del aula. El curso cubrirá temas como las piezas, el tablero, y los movimientos en el ajedrez. Las actividades incluyen lecturas, dramatizaciones de piezas, diseño de tableros, discusiones sobre las fortalezas y debilidades del ajedrez
El ajedrez RESUMIDO DIAPOSITIVAS EN POWER
El documento describe las reglas básicas del ajedrez. Explica que la Federación Internacional de Ajedrez establece las reglas estándares del juego. Cada jugador controla 16 piezas de 6 tipos diferentes en un tablero de 8x8 casillas, y el objetivo es dar jaque mate al rey del oponente. Las piezas se mueven de forma única y el juego avanza cuando los jugadores se turnan para mover una pieza cada uno.
Preparación Física - Curso Entrenador Nivel I Voleibol
Este documento presenta un resumen de los temas cubiertos en un curso de entrenador de voleibol de nivel 1. Incluye introducciones a conceptos básicos como la preparación física y el entrenamiento deportivo, así como discusiones sobre las leyes y principios del entrenamiento, factores del entrenamiento, cualidades físicas y su desarrollo en jugadores jóvenes de voleibol.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
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