Tic en la vida
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El documento habla sobre las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Entre las ventajas se mencionan las oportunidades de trabajo, conocer personas, ahorro de tiempo y espacio, almacenamiento de información en poco espacio, y mayor producción en algunos trabajos. Algunas desventajas incluyen sitios con bajo nivel de privacidad, ser víctima de ciberacoso, distracciones, pérdida de tiempo, adicción a Internet, fraude y robo de
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Peligros tecnológicos
Este documento discute los riesgos que plantean las tecnologías como Internet y los teléfonos celulares, como el aislamiento social, la pérdida de la noción del tiempo, y la adopción de identidades falsas. También ofrece recomendaciones para prevenir estos riesgos, como establecer límites de tiempo para el uso, instalar filtros de contenido en Internet, y no publicar datos personales en línea.
TICS
El documento discute el uso responsable de la tecnología y las consecuencias de pasar demasiado tiempo conectado. Sugieren que las personas podrían aprovechar mejor su tiempo haciendo actividades al aire libre en lugar de usar dispositivos móviles. También advierten que pasar mucho tiempo en las redes sociales puede conducir a la pérdida de privacidad, acoso cibernético, aislamiento y exposición a contenidos inapropiados.
Tecnoadicciones
01. Tecnoadicciones.
Abordar las principales adicciones como riesgos a los que se enfrentan los menores tanto en el entorno de Internet: redes sociales (RRSS), juegos online, etc. como en el uso de dispositivos móviles y otras adicciones.
02. Conceptualización y descripción del riesgo
«Las tecnoadicciones se describen como una inclinación desmedida respecto al uso de las tecnologías, las cuales limitan la libertad del ser humano por la gran dependencia que provocan».
- Síntomas relativos a las adicciones conductuales
Las personas con esta adicción mostrarían los siguientes síntomas:
- Intenso deseo, ansia o necesidad incontrolable de concretar la actividad placentera. Cada vez se necesita mayor tiempo de conexión para sentir el mismo bienestar que antes. Este hecho se denomina tolerancia.
- Aparición del llamado síndrome de abstinencia, lo que provoca un gran malestar e irritabilidad ante la ausencia de contacto o conexión con las TIC. Pasado un corto periodo de tiempo, aparece la imposibilidad de dejar de hacerlo.
- Dependencia de la acción placentera. En este momento, la persona se califica como dependiente, puesto que se unen la tolerancia y el síndrome de abstinencia. A lo anterior, se añade la necesidad de gratificación instantánea y
de aprobación social, que tiene como expectativa prioritaria la persona que sube una foto a una red social, comparte un vídeo, expone un comentario en su tablón, etc.
- Pérdida o descuido de las actividades habituales previas, tanto las sociales, como las escolares, laborales y personales. Ante este hecho, existe evidencia sobre la detección de cambios en determinadas estructuras cerebrales (sustancia gris y blanca) de personas que padecen adicción a Internet, generando dificultades en el “control cognitivo” y en las “conductas dirigidas a metas”.
- Descontrol progresivo sobre la propia conducta. La persona no es capaz de autogobernarse, así aunque quiera dejar de estar conectada, no puede. Las tecnoadicciones afectan directamente a la estructuración de hábitos de estudio, ya que, por ejemplo, en estudiantes que tienden a la “multitarea”, se detecta que son incapaces de estar más de quince minutos sin chequear las novedades del Facebook, lo que influye en un pobre rendimiento académico. Además, se han encontrado correlaciones con el uso de las tecnologías y el narcisismo, siendo las personas que obtienen puntuaciones más elevadas en los rasgos de exhibicionismo o grandiosidad, las más tendentes a exponer sus fotos, así como a cambiar sus estados o perfiles.
- Estas consecuencias negativas suelen ser advertidas por personas allegadas que se lo comunican al adicto, quien, a pesar de ello, no detiene la actividad y se pone a la defensiva, negando el problema que padece.
- Progresiva focalización de las relaciones, actividades e intereses en torno a la adicción, con descuido o abandono de los intereses
Netiqueta
La netiqueta surgió para regular las comunicaciones en las redes a medida que más gente comenzó a participar, ya que las primeras redes estaban limitadas a centros de investigación. La netiqueta establece normas de buena educación para interactuar de forma respetuosa en internet. Siguiendo las reglas de la netiqueta, los usuarios pueden comunicarse de manera fluida y encontrar información rápidamente, pero también existe el riesgo de que algunos usuarios se escondan detrás del anonimato o fingan su identidad para ofender a otros.
Uso de las redes sociales
El documento describe las redes sociales, definidas como estructuras donde las personas mantienen diferentes tipos de relaciones. Explica las ventajas de las redes sociales, como permitir el intercambio de experiencias, favorecer la participación colaborativa y facilitar las relaciones. También detalla las desventajas, como la invasión a la privacidad, convertirse en una amenaza a la seguridad nacional para algunos países, y manifestar casos de pornografía infantil y pedofilia.
Ppoint escobar gabriela
Las redes sociales tienen beneficios como facilitar el acceso al conocimiento, la información y nuevas formas de comunicación y entretenimiento, pero también conllevan riesgos como el aislamiento social, la pérdida de la noción del tiempo, el acceso a contenidos inadecuados y la posibilidad de adoptar identidades falsas. Internet ha modificado las relaciones sociales permitiendo estar en contacto con amigos en tiempo real a distancia.
Mi power point_nt[1]
El documento describe cómo las tecnologías han revolucionado la comunicación y el lenguaje. Explica que existen dos posturas sobre este cambio: una que lo ve como una evolución natural del ser humano para adaptarse a su entorno digital, y otra que lo atribuye a la era digital, las computadoras y los teléfonos móviles. También analiza los efectos de las redes sociales y el uso del móvil entre los jóvenes, destacando tanto sus ventajas como sus inconvenientes para la comunicación y la protección de menores.
Tecnofilia
El documento describe la tecnofilia, una adicción a la tecnología como Internet, teléfonos móviles y videojuegos. Explica que hay diferentes grados de tecnofilia dependiendo de la dependencia que tiene una persona hacia la tecnología. Los adolescentes a menudo usan la tecnología como refugio para evadir problemas personales. El uso excesivo de la tecnología ha llevado a muchos jóvenes a establecer una relación de dependencia con dispositivos que les aísla socialmente. Actualmente, la mayoría de
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Tecnoadicciones
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«Las tecnoadicciones se describen como una inclinación desmedida respecto al uso de las tecnologías, las cuales limitan la libertad del ser humano por la gran dependencia que provocan».
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- Intenso deseo, ansia o necesidad incontrolable de concretar la actividad placentera. Cada vez se necesita mayor tiempo de conexión para sentir el mismo bienestar que antes. Este hecho se denomina tolerancia.
- Aparición del llamado síndrome de abstinencia, lo que provoca un gran malestar e irritabilidad ante la ausencia de contacto o conexión con las TIC. Pasado un corto periodo de tiempo, aparece la imposibilidad de dejar de hacerlo.
- Dependencia de la acción placentera. En este momento, la persona se califica como dependiente, puesto que se unen la tolerancia y el síndrome de abstinencia. A lo anterior, se añade la necesidad de gratificación instantánea y
de aprobación social, que tiene como expectativa prioritaria la persona que sube una foto a una red social, comparte un vídeo, expone un comentario en su tablón, etc.
- Pérdida o descuido de las actividades habituales previas, tanto las sociales, como las escolares, laborales y personales. Ante este hecho, existe evidencia sobre la detección de cambios en determinadas estructuras cerebrales (sustancia gris y blanca) de personas que padecen adicción a Internet, generando dificultades en el “control cognitivo” y en las “conductas dirigidas a metas”.
- Descontrol progresivo sobre la propia conducta. La persona no es capaz de autogobernarse, así aunque quiera dejar de estar conectada, no puede. Las tecnoadicciones afectan directamente a la estructuración de hábitos de estudio, ya que, por ejemplo, en estudiantes que tienden a la “multitarea”, se detecta que son incapaces de estar más de quince minutos sin chequear las novedades del Facebook, lo que influye en un pobre rendimiento académico. Además, se han encontrado correlaciones con el uso de las tecnologías y el narcisismo, siendo las personas que obtienen puntuaciones más elevadas en los rasgos de exhibicionismo o grandiosidad, las más tendentes a exponer sus fotos, así como a cambiar sus estados o perfiles.
- Estas consecuencias negativas suelen ser advertidas por personas allegadas que se lo comunican al adicto, quien, a pesar de ello, no detiene la actividad y se pone a la defensiva, negando el problema que padece.
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La netiqueta surgió para regular las comunicaciones en las redes a medida que más gente comenzó a participar, ya que las primeras redes estaban limitadas a centros de investigación. La netiqueta establece normas de buena educación para interactuar de forma respetuosa en internet. Siguiendo las reglas de la netiqueta, los usuarios pueden comunicarse de manera fluida y encontrar información rápidamente, pero también existe el riesgo de que algunos usuarios se escondan detrás del anonimato o fingan su identidad para ofender a otros.
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MOOC “Capacitación en materia de seguridad TIC
para padres, madres, tutores y educadores de menores de edad
redes sociales
Este documento discute el uso de Internet y las redes sociales por los adolescentes. Los adolescentes usan principalmente Internet para comunicarse con amigos, expresarse a través de sitios web personales, acceder a entretenimiento como películas y música, y buscar información para tareas escolares. Sin embargo, también existen riesgos como la exposición a contenido pornográfico o violento. El documento recomienda que los padres establezcan reglas sobre el uso de la tecnología, supervisen el contenido al que acceden los adolescentes y diversifiquen
La internet gabriela salas 5_d
Exposición Argumentativa: Influencia del Internet en la Sociedad
Área de Comunicación – 5to D
I.E. Uriel García - Cusco
Tecnoadicciones
Este documento habla sobre la tecnoadicción, definida como el uso abusivo y patológico de dispositivos tecnológicos. Explica los síntomas de la tecnoadicción y sus efectos físicos, cognitivos, conductuales y sociales. También ofrece pautas de prevención como limitar el tiempo de uso de dispositivos y buscar alternativas de ocio sin pantallas.
Trabajo Practico: "Riesgos del mal uso de Internet"
El documento describe varios riesgos del mal uso de Internet para adolescentes y padres. Entre los riesgos se encuentran el acceso a información inadecuada, estafas, adicciones y pérdida de privacidad. También explica formas de reducir estos riesgos, como establecer normas de privacidad en redes sociales, educar a los jóvenes sobre los peligros y mantener un diálogo abierto entre padres e hijos.
Tecnofobia y tecnofilia
La tecnofobia se define como el miedo o aversión a las nuevas tecnologías y puede deberse a factores como la edad, condición social o falta de educación de una persona. Los síntomas incluyen la ausencia de tecnología, poco interés en aprender sobre ella y dificultad para entenderla. Las consecuencias son que la persona puede quedar excluida social y laboralmente debido a la dependencia actual de la tecnología. La tecnofilia es la afición excesiva a la tecnología hasta el punto de depend
dia de la internet segura
El documento habla sobre los riesgos de usar internet de forma insegura y los buenos usos de internet. Uno de cada diez usuarios de internet son víctimas de brindar información personal a desconocidos, mal uso de redes sociales, descargar contenido sin autorización, o robo de identidad. Algunos buenos usos de internet incluyen comunicarse con amigos, compartir información en redes sociales de forma segura, y buscar información sobre aficiones.
Power Point Adicción a las TIC
Este documento discute los problemas potenciales asociados con el uso excesivo de la tecnología y propone soluciones socioeducativas. Explora conceptos como la adicción a las TIC, grooming, sexting, ciberacoso y hikikomori. Reconoce tanto los beneficios de las TIC cuando se usan responsablemente como los riesgos cuando se usan en exceso, como el reemplazo de las relaciones directas. Propone la educación, prevención, planificación e intervención como enfoques para abordar estos problemas.
Uso responsable de las tics Laura Bonilla B.
Este documento discute la importancia del uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 2.0 y social, y cómo las TIC se han convertido en herramientas de aprendizaje. También destaca la necesidad de educar a los usuarios, especialmente a los jóvenes, sobre el uso seguro de las TIC y redes sociales debido a los riesgos como fraudes, contenido inapropiado y ciberacoso. Finalmente, menciona
Tecnofilia
La tecnofilia se refiere a la afición o dependencia hacia la tecnología. Puede variar en grado desde una simple atracción hasta una obsesión. Las personas tecnofílicas tienden a comprar las últimas versiones de dispositivos electrónicos tan pronto como salen y pueden aislarse socialmente mientras usan la tecnología. Varias tecnologías como los chats, los teléfonos móviles y los videojuegos están relacionados con casos de dependencia, especialmente entre adolescentes.
Tecnofobias y tecnofilias
Este documento discute las reacciones de las personas ante las nuevas tecnologías, incluyendo la tecnofobia y la tecnofilia. Divide a las personas en nativos digitales e inmigrantes digitales. Describe categorías como los entusiastas, partidarios, modernos primitivistas y nuevos luditas. También cubre temas como el tecnoestrés, tecnoansiedad, tecnofatiga y tecnoadicción. Explica definiciones, clasificaciones y tratamientos para la tecnofobia y tecnofilia.
El mal uso de la tecnologia
Este documento discute los efectos positivos y negativos del uso excesivo de la tecnología. Entre los efectos negativos se mencionan la falta de comunicación social, adicción a las compras y la información en línea, y cambios de comportamiento. También proporciona recomendaciones para los docentes como filtrar contenido no deseado, pasar menos tiempo en chats, y fomentar las relaciones familiares fuera de línea.
Tic en la vida
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Tic en la vida abbona gino,boero alejandro,tapia nicolas
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