Este documento discute los problemas potenciales asociados con el uso excesivo de la tecnología y propone soluciones socioeducativas. Explora conceptos como la adicción a las TIC, grooming, sexting, ciberacoso y hikikomori. Reconoce tanto los beneficios de las TIC cuando se usan responsablemente como los riesgos cuando se usan en exceso, como el reemplazo de las relaciones directas. Propone la educación, prevención, planificación e intervención como enfoques para abordar estos problemas.

1. Rocío Fernández Amador
4º Diplomatura Conjunta TS-ES
NN.TT. Aplicadas a la Educación

2. ESQUEMA INTRODUCTORIO
“TECNOLOGÍAS MÁS
BREHA DIGITAL
ADICTIVAS"
TIC
PROBLEMAS PROPUESTAS
DERIVADOS SOCIO-EDUCATIVAS

3. ¿TIC?
¿ADICCIÓN?

4. TIC: Tecnologías de la
Información y la
Comunicación (móvil,
ordenador, Internet….)
Adicción: pérdida del
control sobre una
determinada conducta

5. Adicción a las
TIC: Obsesión
enfermiza por
adquirir la
última novedad
tecnológica,
pasando a
transformarse
en el elemento
prioritario de
placer

6. Situación Normalizada
Necesidades
básicas
Familia
Estudios
Relaciones
sociales
Ocio
Situación Adicción
Necesidades
básicas
Familia
Estudios
Relaciones
sociales
Ocio

7. D B
I
F
Nativo Inmigrante R
E
E Digital Digital C
R H
E A
N
C D
I I
A G
S I
T
U A
S L
O

8. R
E
D
E
S
S
V IDEOJUEGOS
N C
T MÓV I LES
E A
R L
N E
E S
T

9. ¿Su realidad gira ¿Un desconocido/a intenta
entorno a cables, teclas quedar con usted a través
y pantalla? de Internet?
¿Sus fotos privadas ¿No sabe cómo actuar,
pasan de unos no sabe cómo salir?
móviles a otros?
Es posible que posea
alguna alteración o problema
derivado del mal uso de las TIC.

10. Grooming: adultos que se ganan la Sexting: envío de contenido erótico
confianza de niños mediante chantajes mediante dispositivos
para obtener favores sexuales. electrónicos, especialmente móviles.
HABITACIÓN
Ciberbullying: acto agresivo e
intencionado repetitivo mediante Hikikomori: jóvenes que se encierran en
el uso de formas de contacto sus habitaciones y sólo mantienen relación
electrónicas . con el exterior a través de juegos on-line e
Internet.

11. S
O
C
P EDUCACIÓN
I
R
O
O
P
E
U
PREVENCIÓN PLANIFICACIÓN D
E
U
S
C
T
A
A
T
S INTERVENCIÓN I
V
A
S

12. POSITIVO
-Benefician los flujos
de comunicaciones
-Facilitan las relaciones
sociales
-Proporcionan mayor
accesibilidad a todo
tipo de información

13. NEGATIVO
-Se renuncia a otras
acciones o
actividades, pasando a
ser las TIC el aspecto
central de la vida
-Relaciones directas dan
paso a relaciones
indirectas
-Posibilidad de suplantar
o mentir sobre identidad
personal

14. LAS DOS CARAS DE UNA
MISMA MONEDA
Las TIC utilizadas
con responsabilidad
benefician a la
sociedad PERO
en exceso y mal
usadas perjudican
a bandadas

15. Espero que os haya gustado
y hayáis aprendido nuevos
aspectos sobre las TIC
rociofer10@hotmail.com