Este documento resume la evolución de los recursos tecnológicos en la educación por década desde 1920 hasta la actualidad, incluyendo el uso inicial de la radio y televisión en los años 1920, el uso de medios audiovisuales en los años 1940-1950, el enfoque en la psicología del aprendizaje y enseñanza programada en los años 1950-1960, y el uso creciente de recursos como video, informática, nuevas tecnologías de comunicación y plataformas virtuales en décadas posteriores hasta la actualidad.
Contratos en practicas y contratos de formacionAenoa
Contratos en prácticas y contratos de formación y aprendizaje. Presentación de Luis Miguel Soto en el marco de Expoformación 2016. Foro de proveedores de formación.
Uso de medios sociales en alumnos y profesores del Campus de Gandia UPV (pres...Luis Lopez Cuenca
Presentación sobre la comunicación presentada en el 3er congreso sobre redes sociales Comunica2.0 del Campus de Gandia. La comunicación parte de un trabajo que analiza y compara el conocimiento, actitudes y el grado de dominio que tienen los alumnos y profesores del Campus de Gandia sobre los denominados medios sociales como: Facebook, Twitter o YouTube
Contratos en practicas y contratos de formacionAenoa
Contratos en prácticas y contratos de formación y aprendizaje. Presentación de Luis Miguel Soto en el marco de Expoformación 2016. Foro de proveedores de formación.
Uso de medios sociales en alumnos y profesores del Campus de Gandia UPV (pres...Luis Lopez Cuenca
Presentación sobre la comunicación presentada en el 3er congreso sobre redes sociales Comunica2.0 del Campus de Gandia. La comunicación parte de un trabajo que analiza y compara el conocimiento, actitudes y el grado de dominio que tienen los alumnos y profesores del Campus de Gandia sobre los denominados medios sociales como: Facebook, Twitter o YouTube
Análisis crítico de una producción audiovisual del canal IP de la Universidad de Antioquia, teniendo en cuenta los 5 conceptos basicos y preguntas claves de Alfabetismo en medios
Resultados encuesta de percepción sobre los medios de comunicación en la UTCHUniversidad del Chocò
Esta encuesta tubo como Objetivos
• identificar las fortalezas y debilidades de la comunicación de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba frente a sus grupos de interés, con el propósito de implementar las estrategias necesarias para tener a toda comunidad universitaria informada sobre el qué hacer institucional.
• Identificar y fortalecer los canales informativos de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba para contribuir al cumplimiento de las metas institucionales, así mismo lograr la visibilidad regional, nacional e internacional.
Análisis crítico de una producción audiovisual del canal IP de la Universidad de Antioquia, teniendo en cuenta los 5 conceptos basicos y preguntas claves de Alfabetismo en medios
Resultados encuesta de percepción sobre los medios de comunicación en la UTCHUniversidad del Chocò
Esta encuesta tubo como Objetivos
• identificar las fortalezas y debilidades de la comunicación de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba frente a sus grupos de interés, con el propósito de implementar las estrategias necesarias para tener a toda comunidad universitaria informada sobre el qué hacer institucional.
• Identificar y fortalecer los canales informativos de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba para contribuir al cumplimiento de las metas institucionales, así mismo lograr la visibilidad regional, nacional e internacional.
1. EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS
TECNOLÓGICOS EN CADA DÉCADA.
108/04/2013 ESTUDIANTE: LILIAN YOLANDA SUAREZ CHILUISA
2. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA
• DATOS INFORMATIVOS
• Asignatura: TECNOLOGIA EDUCATIVA: TIC,s
• Guía de Aprendizaje: Taller 2
• Ciclo Académico: Enero /Junio 2013
• Proyecto Formativo: TECNOLOGIA EDUCATIVA: TIC,s
• Modalidad: Distancia
• Facultad: Ciencias Humanas, de la Educación y Desarrollo Social.
• Carrera: Ciencias de la Educación.
• Semestre/Nivel: Cuarto
• Profesor: Lic. Miguel Cobos
• ESTUDIANTE: lilián Yolanda Suárez Chiluisa.
• CI: 050161605-6
• LATACUNGA – COTOPAXI.
208/04/2013 ESTUDIANTE: LILIAN YOLANDA SUAREZ CHILUISA
3. Medios audiovisuales
• La tecnología apareció desde los inicios de la
humanidad.
• Para facilitar su trabajo.
308/04/2013 ESTUDIANTE: LILIAN YOLANDA SUAREZ CHILUISA
4. 1 920
• Se usa la radio y televisión en la educación
408/04/2013
ESTUDIANTE: LILIAN YOLANDA SUAREZ CHILUISA
5. EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS EN LA
TACNOLOGÍA EDUCATIVA.
• AÑOS: 1940 – 1950
• Utilización de medios audiovisuales.
508/04/2013 ESTUDIANTE: LILIAN YOLANDA SUAREZ CHILUISA
18. LAS TIC,s
• En nuestro país el Ministerio de Educación
está implementando un programa de cursos
de CAPACITACIÓN dirigido a todos los
docentes del país
1808/04/2013 ESTUDIANTE: LILIAN YOLANDA SUAREZ CHILUISA