CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO 
IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO 
LAS TIC´S EN LA EDUCACION 
ASPECTOS LEGALES Y ÉTICOS DE USO DE LA 
INFORMACIÓN DIGITAL 
ALUMNA :YETZARELY HERNÁNDEZ SOLÍS 
MAESTRO :XAVIER PERALTA SANTOS
ASPECTOS LEGALES Y ÉTICOS DE USO DE LA 
INFORMACION DIGITAL
 La ética es el conjunto de normas morales que rigen la 
conducta humana, en toda nuestra vida hemos estado 
viviendo con normas y con ética. En la actualidad cuando 
queremos investigar algo acudimos al internet, las tics nos 
permiten tener una amplia gama de posibilidades de consulta 
de información debemos ser conscientes de que la 
información que se nos proporciona es de un autor y así 
misma hay que respetarla. Derechos de autor: Son normas y 
principios jurídicos que se les conceden a los autores por algo 
que hayan creado como documentos literarios, científicos, 
pinturas etc. 
 Siempre y cuando estén publicados. se da a conocer las 
obras que son protegidas como derecho de autor y lo que no. 
Obras protegidas por los derechos de Obras no protegidas 
por los derechos de autor: autor: Impresos, bases de datos, 
páginas de Ideas, métodos, resultados experimentales, 
internet, blogs, manuscritos. procesos etc.
 La información digital se encuentra en un lugar con libre acceso 
llamado Internet en la cual cualquier usuario puede tener acceso a 
ella, para un buen uso nosotros mismos como usuarios debemos 
entender las normas personales que llamamos ética. 
 Los futuros docentes conocen, se apropian y difunden 
entre sus estudiantes 
 los aspectos éticos, legales y sociales relacionados con 
el uso de los recursos informáticos contenidos 
disponibles en Internet, actuando de manera consciente 
y responsable respecto de los derechos, cuidados y 
respetos que deben considerarse en el uso de las TIC.
Inicie un tema con aportaciones propias o 
preguntas. 
 Hay listas y foros de todo tipo y seguramente encontrará usted 
alguna que hable de lo que usted necesita saber. 
Si quiere saber de algún tema de los que se tratan en una lista 
de correos específica, no pregunte, opine. Tenga en cuenta que 
a la gente no suele gustarle que venga alguien preguntando por 
qué no se habla de tal o cual cosa, cuando acaban de terminar 
una discusión que quizá ha durado días, acerca de ese tema. 
Normalmente en cada lista o foro existe un archivo, donde 
alamacenan los mensajes y temas tratados y las participaciones 
de los integrantes.
ESPECIFIQUE A QUIEN VA RESPONDER 
 Cuando un mensaje llega a una lista de correos, es 
porque uno de los integrantes lo envió. Eso es obvio. 
 
Al responder el mensaje, diríjalo a la lista, haciendo 
referencia especial a la persona que envió el mensaje. 
Salúdelo directamente para que se sepa hacia quién va 
principalmente dirigida su respuesta.
ASUMA SU POSICIÓN CORRECTA DENTRO DEL 
GRUPO 
 No coloque sus conocimientos por encima del de los 
demás personas. Dese a conocer a lo largo de sus 
participaciones en el foro. 
 
Hacer alarde de sabiduría, aunque se tenga realmente, 
puede generar conflictos y hostilidad. 
Mejor que alardear es actuar, ayudar y colaborar con el 
grupo, así reconocerán sus conocimientos. 
La humildad es una cualidad necesaria en Internet.
 Las fuentes digitales son el conjunto de datos o 
elementos para identificar una publicación hoy en día en 
internet puedes encontrar mucha información, 
publicaciones, imágenes, videos etc. 
 podemos encontrar una serie de referencias que 
provienen de la propia Internet y que se refieren a cada 
información que consultamos para tengan el soporte o el 
formato de archivo que tengan y se localicen de una u 
otra manera.
 ASPECTOS ETICOS Y LEGALES SOBRE EL USO DE LA 
INFORMACION. 
 La seguridad informática se refiere a todo lo que hace referencia a la 
preservación, respeto y buen manejo de la información. Para ello, es 
de vital importancia aclarar que el valor protegido, tanto tangible 
como intangible, será siempre la información. Aspectos Éticos Ética 
son los principios o pautas de la conducta humana. Dentro de las 
tecnologías de la información existen las responsabilidades éticas 
en relación a la no violación de la privacidad; a poseer información 
precisa; a no realizar contaminaciones del medio ambiente; el 
respetar las obras delos autores, etc. 
 Los riesgos de incurrir en alguna actividad que vayan contra de 
estas responsabilidades se pueden reducir a través de la educación, 
los códigos de ética, la certificación y la autorregulación del manejo 
de la información. Los controles de los sistemas de información son 
métodos y dispositivos que tratan de garantizar la exactitud y la 
validez de los sistemas de información. Los controles deben 
desarrollarse con el fin de garantizar el ingreso, manejo, 
procesamiento y almacenamiento y de cualquier sistema de 
información.

Tics

  • 1.
    CENTENARIA ESCUELA NORMALDEL ESTADO IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO LAS TIC´S EN LA EDUCACION ASPECTOS LEGALES Y ÉTICOS DE USO DE LA INFORMACIÓN DIGITAL ALUMNA :YETZARELY HERNÁNDEZ SOLÍS MAESTRO :XAVIER PERALTA SANTOS
  • 2.
    ASPECTOS LEGALES YÉTICOS DE USO DE LA INFORMACION DIGITAL
  • 3.
     La éticaes el conjunto de normas morales que rigen la conducta humana, en toda nuestra vida hemos estado viviendo con normas y con ética. En la actualidad cuando queremos investigar algo acudimos al internet, las tics nos permiten tener una amplia gama de posibilidades de consulta de información debemos ser conscientes de que la información que se nos proporciona es de un autor y así misma hay que respetarla. Derechos de autor: Son normas y principios jurídicos que se les conceden a los autores por algo que hayan creado como documentos literarios, científicos, pinturas etc.  Siempre y cuando estén publicados. se da a conocer las obras que son protegidas como derecho de autor y lo que no. Obras protegidas por los derechos de Obras no protegidas por los derechos de autor: autor: Impresos, bases de datos, páginas de Ideas, métodos, resultados experimentales, internet, blogs, manuscritos. procesos etc.
  • 4.
     La informacióndigital se encuentra en un lugar con libre acceso llamado Internet en la cual cualquier usuario puede tener acceso a ella, para un buen uso nosotros mismos como usuarios debemos entender las normas personales que llamamos ética.  Los futuros docentes conocen, se apropian y difunden entre sus estudiantes  los aspectos éticos, legales y sociales relacionados con el uso de los recursos informáticos contenidos disponibles en Internet, actuando de manera consciente y responsable respecto de los derechos, cuidados y respetos que deben considerarse en el uso de las TIC.
  • 5.
    Inicie un temacon aportaciones propias o preguntas.  Hay listas y foros de todo tipo y seguramente encontrará usted alguna que hable de lo que usted necesita saber. Si quiere saber de algún tema de los que se tratan en una lista de correos específica, no pregunte, opine. Tenga en cuenta que a la gente no suele gustarle que venga alguien preguntando por qué no se habla de tal o cual cosa, cuando acaban de terminar una discusión que quizá ha durado días, acerca de ese tema. Normalmente en cada lista o foro existe un archivo, donde alamacenan los mensajes y temas tratados y las participaciones de los integrantes.
  • 6.
    ESPECIFIQUE A QUIENVA RESPONDER  Cuando un mensaje llega a una lista de correos, es porque uno de los integrantes lo envió. Eso es obvio.  Al responder el mensaje, diríjalo a la lista, haciendo referencia especial a la persona que envió el mensaje. Salúdelo directamente para que se sepa hacia quién va principalmente dirigida su respuesta.
  • 7.
    ASUMA SU POSICIÓNCORRECTA DENTRO DEL GRUPO  No coloque sus conocimientos por encima del de los demás personas. Dese a conocer a lo largo de sus participaciones en el foro.  Hacer alarde de sabiduría, aunque se tenga realmente, puede generar conflictos y hostilidad. Mejor que alardear es actuar, ayudar y colaborar con el grupo, así reconocerán sus conocimientos. La humildad es una cualidad necesaria en Internet.
  • 8.
     Las fuentesdigitales son el conjunto de datos o elementos para identificar una publicación hoy en día en internet puedes encontrar mucha información, publicaciones, imágenes, videos etc.  podemos encontrar una serie de referencias que provienen de la propia Internet y que se refieren a cada información que consultamos para tengan el soporte o el formato de archivo que tengan y se localicen de una u otra manera.
  • 9.
     ASPECTOS ETICOSY LEGALES SOBRE EL USO DE LA INFORMACION.  La seguridad informática se refiere a todo lo que hace referencia a la preservación, respeto y buen manejo de la información. Para ello, es de vital importancia aclarar que el valor protegido, tanto tangible como intangible, será siempre la información. Aspectos Éticos Ética son los principios o pautas de la conducta humana. Dentro de las tecnologías de la información existen las responsabilidades éticas en relación a la no violación de la privacidad; a poseer información precisa; a no realizar contaminaciones del medio ambiente; el respetar las obras delos autores, etc.  Los riesgos de incurrir en alguna actividad que vayan contra de estas responsabilidades se pueden reducir a través de la educación, los códigos de ética, la certificación y la autorregulación del manejo de la información. Los controles de los sistemas de información son métodos y dispositivos que tratan de garantizar la exactitud y la validez de los sistemas de información. Los controles deben desarrollarse con el fin de garantizar el ingreso, manejo, procesamiento y almacenamiento y de cualquier sistema de información.