El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que agrupan sistemas para administrar información, han causado cambios en la sociedad como el uso generalizado de la tecnología y la comunicación rápida, y afectan áreas como la educación y las empresas. También discute cómo las TIC permiten acceso a información, procesamiento de datos, comunicación, almacenamiento y automatización de trabajos.
Calcular la máxima tasa de transmisión de datos posible para un sistema de fibra óptica e identificar los factores que causan la atenuación de la luz al viajar a través de la fibra. Preparar un cálculo de pérdida para un sistema de fibra óptica.
Diplomado en Linea
Fundamentos de Telecomunicaciones y Redes de Información.
Módulo I. Fundamentos de Telecomunicaciones
http://www.fundacionteleddes.org
Calcular la máxima tasa de transmisión de datos posible para un sistema de fibra óptica e identificar los factores que causan la atenuación de la luz al viajar a través de la fibra. Preparar un cálculo de pérdida para un sistema de fibra óptica.
Diplomado en Linea
Fundamentos de Telecomunicaciones y Redes de Información.
Módulo I. Fundamentos de Telecomunicaciones
http://www.fundacionteleddes.org
son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
3. • Se usa para determinar la relación entre
la informática y el internet
• Principalmente presenta dos
características: en primer lugar es
comúnmente utilizado por la clase
política. Y en segundo lugar el termino se
usa con frecuencia para estar a la moda.
• Las TIC agrupan un conjunto de sistemas
necesarios para administrar la
información
• Los grandes cambios que caracterizan
esencialmente esta nueva sociedad son:
la generalización del uso de las
tecnologías, las redes de comunicación,
el rápido desenvolvimiento tecnológico y
científico
4. • Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación
designan un conjunto de innovaciones
tecnológicas y también las
herramientas que permiten una
redefinición del funcionamiento de la
sociedad.
5. • La ejecución de las TIC afecta
directamente ámbitos de las
ciencias humanas, ya que la
expansión de las tecnologías de la
información y la comunicación se
están produciendo de forma
avanzada en los ámbitos
socioeconómicos cambiando la
sociedad de la información
6. TIC en la educación
• Son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que
procesan información representada
de la más variada forma. Constituyen
nuevos soportes y canales
para difundir contenidos
• Una de las áreas mas fortalecida de
las TIC es el CSCL (Computer
Supported Cooperative Learning)
• Basado en teorías de la psicología ha
creado un área de desarrollo de
software y de innovación académica
7. • Es importante señalar las diferentes
tipos de Tics como las plataformas
de enseñanza aprendizaje y el
software nos da como resultado un
cambio impresionante en la calidad
de educación.
• Las tecnologías de la información y
la comunicación tienen varios
aspectos que deben tomarse en
cuenta sobre todo si se está
hablando de las TICs enfocada a la
pedagogía
8. • Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación han transformado la
manera de trabajar y gestionar
recursos de muchas empresas. Las TIC
son un elemento clave para hacer que
el trabajo sea más productivo: acelerar
las comunicaciones, sustentando
el trabajo en equipo, gestionando las
existencias, realizando análisis
financieros, y promocionando los
productos en el mercado.
9. • Las TIC permiten a las empresas producir
más cantidad, más rápido, de mejor
calidad, y en menos tiempo. Nos permiten
ser competitivos en el mercado, y disponer
de tiempo libre para nuestra familia.
• las TIC también permiten mejorar la gestión
financiera (en la contabilidad, la banca
electrónica o la facturación electrónica), la
logística y la distribución (en el seguimiento
de flotas, la gestión de almacén, el
comercio electrónico), los recursos
humanos (en la formación a distancia
learning, la gestión del conocimiento, el
seguimiento personalizado), la producción
y los procesos (gestión de compras,
órdenes de producción, gestión de recursos
ERP).
10. Aportaciones de las
TIC
• Fácil acceso a una inmensa fuente de información
• Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos
• Canales de comunicación inmediata
• Capacidad de almacenamiento
• Automatización de trabajos
• Interactividad
• Digitalización de toda la información