Los documentos presentan investigaciones geográficas realizadas en Córdoba, Argentina, que abordan temáticas como migración, minería, percepción de lugares, significados culturales, movilidad, delito, educación, patrimonio, transporte, población, ferias, riesgos, género e inmigración. Los trabajos utilizan técnicas como encuestas, entrevistas, observación, análisis estadísticos y propuestas didácticas para analizar diversas áreas de estudio a nivel local, b

1. Migración de amenidad en Amboy y Villa Amancay
Autor/es: Mathieu, Gabriel Maximiliano
Fecha: 2018
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1c9sUc3aBpi_gwCllAL04ifH2l0XuI8Fx/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíadel Turismo
Área/Objeto de estudio:Amboy y VillaAmancay (Calamuchita)
Técnicautilizada:Encuestas - Entrevistas

2. Las Tapias le dice NO a la mina de litio
Autor/es: Blanco, Paola Gabriela
Fecha: 2019
Acceso: https://drive.google.com/file/d/17-
ClooJ4ytoi9cfqRmQdsrCsxS7ec_GC/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:GeografíaAmbiental - GeografíaSocial
Área/Objeto de estudio:Las Tapias (San Javier)
Técnicautilizada:Entrevistas

3. Apropiación e imagen mental del Parque Sarmiento. Análisis desde
la Geografía de la Percepción
Autor/es: Érmoli, Aylén
Fecha: 2019
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/111agZe1No7W7MWdDs6a82Y34Vs0iZme9/view?usp=drives
dk
Marcoteórico:Geografíade la Percepción
Área/Objeto de estudio:Parque Sarmiento(Capital)
Técnicautilizada:Entrevistas-Mapas mentales

4. Significado de lugar en vecinos de Alta Córdoba. Consecuencias de la
explosión de la Química Raponi
Autor/es: Gómez, Claudia Andrea
Fecha: 2019
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1o8AzMwqdcHMpb-
rmclLEYIYn2YO8KIp8/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:GeografíaHumanista
Área/Objeto de estudio:BarrrioAltaCórdoba(Capital)
Técnicautilizada:Historias de vida

5. Contaminación del Canal Maestro Sur y sus consecuencias sobre los
vecinos de barrio ATE
Autor/es: PiazziTeixeira, Sofía
Fecha: 2019
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1k1LMcbPIvr5mP1wbBeVZZ_Vc9FwqI81O/view?usp=drivesd
k
Marcoteórico:GeografíaAmbiental - Geografíade la Salud
Área/Objeto de estudio:Canal MaestroSur - BarrioATE(Capital)
Técnicautilizada:Encuestas - Entrevistas

6. AU.RN 19
Autor/es: Porcel, Miriam
Fecha: 2019
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1-y_BbFzYsTFvKcH-
UTkc56tuBGooOMTb/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíade los Transportes - Geografíade la Percepción
Área/Objeto de estudio:RutaNacional 19
Técnicautilizada:Encuestas - Entrevistas

7. Huellas de los armenios en Córdoba
Autor/es: Fuhr, Graciela Beatriz
Fecha: 2020
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1MRn1ymYA8_6bf6hW1ZN-QspR-
E8T5rkV/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:GeografíaCultural
Área/Objeto de estudio:BarrioPueyrredón(Capital)
Técnicautilizada:Historias de vida

8. Movilidad espacial en la localidad de San José de la Dormida
Autor/es: Giménez, Héctor Leandro
Fecha: 2020
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1WWdoKmuM7AfYGUj1cw4TI5JUKRB_3B4D/view?usp=drive
sdk
Marcoteórico:Geografíade la Población
Área/Objeto de estudio:SanJosé de la Dormida (Tulumba)
Técnicautilizada:Encuestas

9. Miedo al delito en Barrio Santa Ana: Un análisis desde metodologías
mixtas
Autor/es: Oyola, Esteban
Fecha: 2020
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1jRZ3xtrzrjHxQ2BZU6P6weOJRkXI2gPR/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíadel Crimen
Área/Objeto de estudio:BarrioSantaAna(Bialet Massé - Punilla)
Técnicautilizada:Encuestas - Mapas cognitivos

10. La enseñanza de la Geografía en estudiantes ciegos: una propuesta
para el aula de Educación Secundaria
Autor/es: Taborda, Macarena de los Ángeles
Fecha: 2020
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1pTv5pMypuDJR4VZ-s7i-
jqUXTNyFnto7/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Didácticade la Geografía
Área/Objeto de estudio:Discapacidadvisual
Técnicautilizada:Propuestadidáctica

11. Intrepetación del Patrimonio en las comuncas de Villa La Bolsa y
Villa Los Aromos
Autor/es: Varela, Florencia
Fecha: 2020
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1KkrvlTu8L9UBKZv51FhP9kFQO-
GeGScZ/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíadel Turismo - Interpretacióndel Patrimonio
Área/Objeto de estudio:VillaLaBolsay VillaLos Aromos (SantaMaría)
Técnicautilizada:Paneles interpretativos

12. Ruta Nacional N° 20/38: Sección Variante Costa Azul – Puente sobre
el lago San Roque
Autor/es: Zelarayán, María Laura
Fecha: 2020
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1XnD_MJMdQFMjhJWal6klvQ-
Zn385usia/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíadel Turismo - Geografíadel Transporte
Área/Objeto de estudio:SanRoque (Punilla)
Técnicautilizada:Entrevistas

13. Didácticas de las Ciencias Sociales y de la Geografía. Recursos
didácticos: la biblioteca
Autor/es: Adatudo, Claudia Valeria
Fecha: 2021
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/12TeJb5nUmGRWSi9YMxXrn7syPN2wi9i2/view?usp=drivesd
Marcoteórico:Didácticade las Ciencias Sociales - Didácticade la Geografía
Área/Objeto de estudio:Bibliotecaescolar
Técnicautilizada:Entrevistas

14. Crecimiento demográfico de Anisacate en el período 2005-2019
Autor/es: Bustos, Gloria
Fecha: 2021
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1PYEy1pT4QtGPAbVn5m7PRGbXy3oCwTio/view?usp=drivesd
Marcoteórico:Geografíade la Población - GeografíaUrbana
Área/Objeto de estudio:Anisacate (SantaMaría)
Técnicautilizada:Observación - Encuestas

15. Feria artesanal y cultural – Villa La Bolsa. Mucho más que una feria
Autor/es: Marquez, Melisa
Fecha: 2021
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1bQQ_99KWt38pjN6q3HUTc6uoG7jjJsSW/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:GeografíaHumanística
Área/Objeto de estudio:VillaLaBolsa(Santa María)
Técnicautilizada:Entrevistas

16. La enseñanza de la Geografía ante el Nuevo Régimen Académico
Autor/es: Ramasiglia, María Paola
Fecha: 2021
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/101dL1gKsiPVs09gRvelV5vmmDLUnRssX/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Didácticade la Geografía
Área/Objeto de estudio:IPEMyT319 (Capital)
Técnicautilizada:Análisis estadístico - Entrevistas

17. Vulnerabilidad y percepción en Villa El Libertador por ascenso de las
napas freáticas
Autor/es: Rodríguez, Nadia
Fecha: 2021
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1y3g8HfUH2TKruceagHSjvjsRfmVmC3u2/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíade la Percepción - Geografíade los Riesgos - Geografía
de la Salud
Área/Objeto de estudio:BarrioVillaEl Libertador (Capital)
Técnicautilizada:Entrevistas - Observación

18. Violencia de género en el contexto de la Geografía. En el barrio
Marques de Sobremonte
Autor/es: Sánchez, Claudia
Fecha: 2021
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1AV-
L7WWjYdZbTpMMBf7AdpfemMbzSoW7/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíade Género
Área/Objeto de estudio:BarrioMarquesde Sobremonte (Capital)
Técnicautilizada:Historias de vida

19. Inmigraciones sirias en la época actual en la Argentina
Autor/es: Storaccio, Franco
Fecha: 2021
Acceso: https://drive.google.com/file/d/16hmJQUQ-YqtM9nqvsoH1rFB8-4pEOrc-
/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:GeografíaCultural
Área/Objeto de estudio:InmigrantessiriosenArgentina
Técnicautilizada:Historias de vida

20. El espacio laboral desde una Geografía de género
Autor/es: Tello, Catalina
Fecha: 2021
Acceso: https://drive.google.com/file/d/11NM-mO0BmDc6I4QJUn7mzfJq-yXvkQ-
2/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíade Género
Área/Objeto de estudio:Empresa(Capital)
Técnicautilizada:Observación - Entrevistas

21. Trayectorias de mujeres del interior del país en la ciudad de Córdoba
Autor/es: Tolaba, Noemí
Fecha: 2021
Acceso:
https://drive.google.com/file/d/1tw4rwI8sQ5OH3hX1czdP3uPhKVA2g2jW/view?usp=drivesd
k
Marcoteórico:GeografíaRadical - Geografíade Género
Área/Objeto de estudio:Mujeresmigrantes
Técnicautilizada:Entrevistas - Grupode discusión

22. Contaminación por agroquímicos en barrio Ituzaingó Anexo
Autor/es: Villada, Xiomara
Fecha: 2021
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1eFDV8erMhpXJRPeOY-
q_preXZVwb4Ou9/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Geografíade la Salud - GeografíaSocial
Área/Objeto de estudio:BarrioItuzaingóAnexo(Capital)
Técnicautilizada:Entrevistas

23. Uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizajeen tiempos
de pandemia
Autor/es: Villareal, Marylin
Fecha: 2021
Acceso: https://drive.google.com/file/d/169i-
ajqeymXvUNRT5iN3_x2Wej0CUBWs/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Didácticade las Ciencias Sociales - Didácticade la Geografía
Área/Objeto de estudio:TICs
Técnicautilizada:Entrevistas

24. El desafío de enseñar y aprender Geografía a través de las TIC en el
nivel secundario
Autor/es: Vitali, Franco
Fecha: 2021
Acceso: https://drive.google.com/file/d/1G6Ipeb0AJaZ9YVAKuLnNA5xWCyi-
QUDF/view?usp=drivesdk
Marcoteórico:Didácticade las Ciencias Sociales - Didácticade la Geografía
Área/Objeto de estudio:TICs - IPEM 309 - IPEM 311
Técnicautilizada:Entrevistas