Este documento describe tres tipos de problemas: científicos, de investigación y comunes. Los problemas científicos surgen de preguntas sobre cómo funciona el mundo y se resuelven mediante el método científico. Los problemas de investigación requieren definir el problema, objetivos y preguntas de investigación. Los problemas comunes mencionados son el rendimiento estudiantil, la inmigración y la violencia.

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL
FACULTAD DE ELECTRONICA DIGITAL Y TELECOMUNICACIONES
TRABAJO 5: PROBLEMAS CIENTIFICOS, COMUNES Y DE
INVESTIGACIÓN
LUIS MOSQUERA
QUITO – ECUADOR
2010

2. ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………….1
Problemas científicos …………..…..………………………………...…2
Problemas de Investigación ……………………………………………3
Problemas comunes …………………………………………………….4
Bibliografía ………………………………………………………………..5

3. INTRODUCCIÓN
Cada vez están más latentes los problemas que en la actualidad aquejan a la
sociedad, la curiosidad y el encontrar respuestas a cada situación es el inicio
para descubrir las diferentes facetas de las cosas y salir de lo común.

4. 1
LOS PROBLEMAS CIENTÍFICOS.
Son preguntas que las personas nos hacemos a diario del por qué de las
cosas, cómo funcionan y para qué, sin obtener respuesta al principio, por esta
razón las todo lo que los científicos descubren, lo hacen mediante el método
experimental, cuyas preguntas y respuestas están en base a la comprobación
de las teorías científicas.
Paraobtener una buena investigación científica, se deben considerar:
- Los intereses teóricos y las teorías científicas vigentes.
Toda pregunta que puede ser elaborada a través del método experimental.
Hipótesis:
Sirve para orientar la investigación,
Respuesta para resolver un problema científico que está formulado, cuya
verdad o falsedad puede determinarse de acuerdo con dicho método, mediante
un experimento.
Formulación de una hipótesis científica
Para formular una hipotesis se debe tener imaginación, porque es la facultad
que permite diseñar los experimentos que contrastan las hipótesis propuestas.
Experimentación

5. Con la experimentación se determina la verdad o falsedad de una hipótesis.
2
PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN
La definición del problema obliga a precisar los aspectos que incluye. La
delimitación de los aspectos por estudiar evita las frecuentes divagaciones y
centra la atención en los elementos del problema de investigación.
Una investigación parte de la existencia de una situación requiere ser
descubierta para esclarecerla, mejorarla, hacer propuestas, resolverla, entre
otros.
Toda investigación comienza por delimitar el problema que se va a investigar,
indicando:
Razones para las que se va a investigar.
Poner en conocimiento el problema.
Plantear preguntas que se encuentren dentro del problema.
Justificar el para qué de la investigación.
Plantear metas.
Objetivo general
Objetivos específicos.
El problema requiere de algún tipo de definición, es cualquier proposición
acerca de una situación que necesita de más o mejor conocimiento.
Los problemas pueden ser:
Teóricos. Para generar nuevos conocimientos.

6. Prácticos.Destinados al progreso.
Teórico-prácticos. Para obtener información desconocida.
3
PROBLEMAS COMUNES
Los problemas comunes que han afectado y afectan a los seres humanos se
derivan de factores económicos, sociales, políticos, de los que se pueden
rescatar los siguientes:
RENDIMIENTO.
Mejorar el rendimiento de los alumnos de 12 y 16 años es uno de los objetivos
que los países tratan de afrontar, preocupándose por problemas como la falta
de confianza en el profesorado y la no participación y motivación entre el
alumnado.
LA INMIGRACION
Es un problema latente en la actualidad debido a que las personas buscan
mejorar sus condiciones de vida.
VIOLENCIA.
Se trata de un problema emergente, una clara preocupación de la sociedad y
de las autoridades.

7. 4
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.angelfire.com/emo/tomaustin/Met/guiadosproblema.HTM
http://www.scribd.com/doc/7009562/El-Problema-Cientifico

8. 5