Trabajo de informatica

Google Drive
Google Drive es un conjunto de productos que permiten crear distintos tipos de
documentos; trabajar en ellos, almacenarlos y compartirlos con otros usuarios en
tiempo real.
A través de una conexión a Internet se puede acceder a documentos y archivos desde
cualquier computador, cada vez que desee. Sin embargo, es posible realizar algunas
tareas sin necesidad de conectarse a Internet, utilizando el cache de Google.
Comienzaa trabajar en Google Drive
 Para comenzar a trabajar con Google Drive debes tener una cuenta de correo
en Gmail. Para ello escribe en tu navegador www.gmail.com.
 Ingresa el nombre de cuenta y contraseña para acceder a Gmail. En el caso de
no tener cuenta, escoge la opción Crear una cuenta y procede a llenar la
información requerida en un formulario.
 Una vez ingresada a la cuenta, en la barra superior escoge la opción Drive

 En el árbol de la izquierda aparecen los distintos
aplicativos de esta suite ofimática en línea.
 Para crear un nuevo documento selecciona la opción
Crear nuevo o Crear, y aparecerá un menú flotante en
donde escogerás el tipo de documento a realizar
 En este caso se ha escogido la opción de Documento;
la pantalla que se desplegara está distribuida con las
características estándar de un procesador de textos.
Google Drive guarda automáticamente el documento en el que se está trabajando,
para evitar riesgos de perdida de datos. El límite de almacenamiento lo encontraras al
hacer clic en Configuración, dentro de la interfaz principal de Google Drive.

Compartir un documento
Una de las novedades de Google Drive es el poder de compartir documentos con otros
usuarios. Puedes también colaborar en su creación y edición, y publicarlos con una
dirección propia o URL, como si se tratara de una página web.
Para compartir un documento debes tener en cuenta los siguientes conceptos:
Propietario: es el creador del documento, puede editar y eliminarlo; es el que invita a
los lectores y colaboradores a participar como revisores.
Colaborador: son los invitados por el propietario, aunque a su vez pueden invitar a
otros colaboradores y lectores. Tienen el
derecho de leer, modificar, guardar e imprimir
el documento.
Lector: puede únicamente leer, guardar e
imprimir el documento, pero jamás editarlo.
Una vez terminado el documento y
seleccionados los perfiles de las personas que
van a ver el documento, presiona el botón
Compartir.
Aparecerá la pantalla de la derecha y aquí
deberás escribir la dirección y/o nombre de los
colaboradores (editores) de tu documento.
Finalmente, presiona Confirmar.
Con la ayuda de la Internet, la búsqueda de
información se ha hecho más asequible, ya que
al navegar por esta red de redes mediante enlaces, es posible obtener resultados en
menor tiempo disminuyendo recursos.
Para realizar búsquedas, chatear con amigos, enviar mensajes de correo electrónico,
realizar compras o ingresar a un banco on-line, se debe utilizar un navegador web.
El navegador de web es un software desarrollado para buscar, interpretar y mostrar
páginas web, a través de un lenguaje que contiene indicaciones específicas que han
sido trabajadas en varios lenguajes de programación, de entre ellos el más conocido es
HTML (Hyper Text Markup Language)
Una página web básica esta en programa HTML de la siguiente manera:

<html> Le indica al navegador el lenguaje de programación web que
esta utilizando. Inicio del documento.
<head> Etiqueta de cabecera del navegador
<title>Titulo</title
>
Informacion que será mostrada en la barra de titulo
</head> Cierre de etiqueta head
<body> Cuerpo de la pagina. Aquí reside toda la información que los
navegadores despliegan: texto del documento y multimedia que
se mostrara en el navegador web públicamente.
</body> Cierre de etiqueta body
</html> Final de documento
Existen navegadores muy diversos por su uso y finalidad : navegadores exclusivos de
una plataforma, por las funciones y por el tipo de usuario al que se destina.
Internet Explorer:
Es el navegador web desarrollado por Microsoft que viene junto con el sistema
operativo Windows. La versión 10 trae una nueva interfaz que brinda la posibilidad de
maximizar el área de la página evitando la acumulación de barras.
MozillaFirefox:
De acuerdo con su facilidad de uso y niveles altos de seguridad, se ha catalogado como
el mejor navegador existente. Ofrece una gran variedad de skins para cambiar de
apariencia. Es el primer navegador en usar pestañas, lo que sin duda constituye una
gran innovación. Adicionalmente cuenta con un corrector ortográfico y con la opción
de búsqueda progresiva.
Safari

Es el navegador desarrollado por Apple. Ofrece la ventaja de guardar las páginas web
y enviarlas por e-mail, aunque hayan desaparecido de Internet. Ideal para guardar
páginas web de corta vida, como informes bancarios o artículos estadísticos.
Google Chrome
Es un navegador web desarrollado por Google. La interfaz del navegador es clara y
sencilla. Está disponible gratuitamente bajo condiciones de servicio específicas.
Búsqueda deinformación
Detrás de una página web se encuentra una serie de códigos o scripts de
programación, que permiten realizar una solicitud a grandes bases de datos. Es por
ello que son conocidos como Motores de búsqueda, pues relacionan una solicitud
con sitios almacenados en sistemas de información.
El principal aporte de los motores de búsqueda ha sido el relacionar, ordenar y
clasificar información en la red, al recorrer millones de páginas y recopilar
información sobre su contenido. De acuerdo a su funcionamiento, se clasifican en:
 FTP y catálogo de directorios web: encargados de recolectar información sin
ningún orden especifico
 Sistema de directorios indexados: conformados por grandes sistemas de
información clasificada y ordenada por categorías de búsqueda
 Buscadores temáticos: constituyen buscadores especializados en áreas del
saber
Para realizar búsquedas exitosas en la WWW y con el uso de cualquier navegador,
debes tomar en cuenta parámetros con los cuales asegures una respuesta exitosa,

capaz de cumplir con tus necesidades investigativas. Para lograrlo, toma en cuenta las
siguientes recomendaciones:
1. Identifica los conceptos importantes del problema de investigación.
Formula preguntas específicas; define el alcance del problema, el idioma a
consultar, y el enfoque que deseas darle a la información.
2. Identifica las palabras claves que describen los conceptos. Resume el
problema en una o dos palabras que te permitirán encontrar información
precisa.
3. Determina la existencia de sinónimos y términos relacionados. En la red
es muy posible que la información buscada se encuentre no con el nombre que
la buscamos, sino con una palabra sinónima o a través de una relación a los
conceptos básicos de la investigación.
4. Ingresa las palabras con letras minúsculas, exceptuando si se tratase de
nombres propios.
5. Ingresa palabras o frases en ingles si puedes hace r uso de ese idioma,
obtendrás mayores resultados.
Operadoresbooleanos / conectores de búsqueda
Los operadores permiten enfocar la búsqueda relacionando términos o frases. Los
buscadores web reconocen los siguientes tipos de operadores:
 Booleanos
 De posición
Operadoresbooleanos
Constituyen una estructura lógica en informática y matemática, que esquematiza
las operaciones de conjuntos.
Los operadores booleanos son:
AND
Con el uso de este operador se podrán obtener resultados que contengan todos los
términos de búsqueda. Por ejemplo, si deseas conocer sobre metales pesados
incluido el aluminio, la búsqueda será: “metales pesados AND aluminio”
Los buscadores localizan registros que contengan todos los términos especificados,
es decir, el primer término y el segundo.

En este ejemplo se observa que en el resultado obtenido aparecen ambas palabras
dentro del concepto original, o ambas palabras relacionadas en la misma página.
OR
Este operador permite obtener resultados que contengan cualquiera de las
palabras claves, o ambas palabras. Por ejemplo, si se busca por “metales de
transición OR campo magnético”, el operador localiza registros que contengan el
primer término, o el segundo.
E n este ejemplo se aprecia que la búsqueda se ha efectuado tomando en cuenta
tanto la existencia de la primera fase, como la segunda; no necesariamente las dos
juntas.
NOT (AND NOT)

Con el uso de este conector, se obtiene información que contenga la primera palabra
o frase clave, mas no la segunda. Por ejemplo, si se busca “gases nobles NOT oxígeno”,
aparecerá la información de registros que contengan el primer término, no el
segundo. En algunos buscadores este operador ha sido sustituido por el símbolo “-“,
que deberá estar al lado del término que desea excluirse de los resultados, es decir, la
búsqueda deberá realizarse: gases nobles- oxigeno.
En esta pantalla se observa que el resultado de la búsqueda se efectuó solamente
sobre los conceptos de la primera frase (gases nobles), y que el oxígeno no fue tomado
en cuenta.
Operadoresdeposición
Desde los inicios de los motores de búsqueda, los operadores de posición permitían
localizar registros de palabras y sus relaciones con el uso de términos que indicaban al
motor cual era el sentido de la consulta. Actualmente, los motores de búsquedas han
incluso dichos operadores a sus scripts y no es necesario indicarlos en la consulta
Same
Sirve para localizar información en la que la búsqueda efectuada que contendrá
todos los términos mencionados.
Por ejemplo, al realizar la búsqueda de “Diabetes SAME hipoglucemia”, aparecerán
entonces los registros en los que ambas frases se relacionen.

Near
Este operador localiza registros e n los que todos los términos de búsqueda estén
juntos, sin importar la jerarquía en la cual se los haya introducido. Este operador está
implícito en los algoritmos de funcionamiento de los buscadores más conocidos.
En el ejemplo se realiza la búsqueda de “programas televisivos NEAR adolescentes”.
Observa que se mostraran programas relacionados con los adolescentes.
WITH

Este operador se utiliza para localizar información en la que las páginas web
exhibidas contengan todos los términos mencionados.
En el ejemplo observa que al realiza r la búsqueda de la frase segunda guerra
mundial WITH antecedentes, lo que se obtendrá como resultado son las páginas que
contengan los antecedentes de la Segunda Guerra Mundial.
ADJ
Se utiliza par a localizar información que contenga todos los términos de búsqueda,
y en un orden introducido especifico.
En el ejemplo se busca sociedad des ADJ anónimas, y se tendrán como resultados:
sociedades anónimas, en el orden e n el que fueron ingresados los conceptos en el
campo de búsqueda.

Criterios que hacen que la información contenida en una página web sea
fiable
En el internet existe toda clase de información, desde lo valido e importante, hasta lo
falso y peligroso, es por ello que debes tomar muy en cuenta ciertos aspectos al
momento de realizar una búsqueda, ya que no todo lo que se te presenta es fiable. Es
recomendable tomar en cuenta estos consejos para descartar la información
irrelevante de lo real y útil.
1. Aprende a leer las URL, ya que de esta manera puedes ir descifrando la
validez de las páginas mostradas por el buscador, y saber si son paginas
fantasmas con información no valida, o si son confiables. Esto ayudara a
protegerte de ataques de seguridad o estafas electrónicas.
Una URL está conformada de:
Ciertas empresas como instituciones bancarias, empresas comerciales , gubernamentales,
entre otras, utilizan el protocolo https:// para establecer vinculos de confianza entre el
usuario y la institucion. Su funcionamiento se basa en el establecimiento de un canal cifrado
de informacion, bajo la entrega de certificados de seguridad. La presencia de un icono de
un candando en la barra de direcciones, es una referencia importante en el uso de este
protocolo.

Direcciones fraudulentas pueden ser dificiles de detectar, un ejemplo practico es el
siguiente:
Observa cuidadosamente el nivel de dominio que presenta “.tk”, ¿es el correcto?
Ingresa en tu navegador y escríbela en la barra de direcciones, ¿Qué parece?
Es importante que en el momento en que ingreses a un sitio web, revises
cuidadosamente el tipo de dominio que posee y si se relaciona con el contenido.
Primeramente, escribe las palabras del nombre de dominio en el buscador y revisa
el primer resultado que arroja, ¿concuerda con el link al que ibas a ingresar?
2. Una página web presenta la fecha de creación y sus actualizaciones a través
de varios anuncios. Es recomendable utilizar información actualizada; eso le
dará a la investigación que hagas mayor veracidad.
Fuentesprimarias y contrastación de opiniones
En Internet encontraras información que podrás considerar como fuente
primaria o material de primera mano. Esta información es original, no es
procesada en obras de referencia o en páginas web. Estos documentos pueden
ser cartas, discursos en audio, artículos periodísticos, entre otros.
Se pueden encontrar a partir de directorios temáticos y motores de búsqueda.
Los más conocidos son los siguientes:

 Google Books: es un repositorio de libros digitalizados. Provee acceso
completo a libros que están libres de derechos, y acceso parcial a libros
aún cobijados por derechos de autor. Http://books.google.com/
 La biblioteca del Congreso de Washington: tienen un
listado importante de fuentes primarias, para que sean utilizadas por
alumnos e investigadores experimentados.
https://www.loc.gov/index.html

 Las revistas electrónicas: como e-revist@s en las que se pueden
buscar artículos actualizados e innovadores, como si tuvieras una revista
impresa en tus manos. https://www.erevistas.csic.es/
 World eBook Library: es la asociación de libros electrónicos más
grande del mundo, creada en 1996 como un gran esfuerzo mundial para
preservar y dar a conocer clásicos de la literatura, publicaciones
periódicas, bibliografías, diccionarios, enciclopedias y otras obras de
referencia en varios idiomas. https://worldlibrary.net/
Las características de las fuentes ahí publicadas son:
 Todo el contenido esta digitalizado en documentos electrónicos en
formato PDF de alta calidad.
 Concurrencia ilimitada de usuarios simultáneamente
 Fácil acceso a la información y en algunos casos incluyen la información
de la biografía del autor.
 Contienen diccionario también en formato PDF
 Poseen gráficos, mapas y fotos; en el caso del eBooks contienen también
una colección de audio MP3
 Biblioteca Virtual WWW , cread a por Tim Berners-Lee, creador
de WWW; constituye un referencial obligatorio de búsqueda.
Http://vlib.org
Las ventajas más notables al utilizar sitios web con fuentes fiables, son las siguientes:

1. Disminución del tiempo al realizar las búsquedas en la Internet.
2. Acceso inmediato
3. Material histórico en un excelente estado de preservación para su total lectura
4. Optimización de la lectura del con tenido en las investigaciones.
5. La respuesta obtenida es ordenada.
Una vez analizada la información, se pue de opinar sobre la misma creando un blog o un
forode discusión, cuyodiseño lo conocerás detalladamente en bloques más adelante.
Google Academico
Google, con el objeto de recuperar información relevante del gran banco de
información que representa la Internet, creo Google Académico, un servicio que
ofrece la posibilidad de encontrar resúmenes de citas bibliográficas de fuentes
primarias; así como extractos de libros digitalizados, para leer e imprimir la
información deseadas por medio de la integración Google Académico con Google
Books.
Google Académico es un buscador especializado en artículos indexados de orden
escolar y científico, enfocado a una amplia gama de recursos con información fiable.
 Ingresa al motor de búsqueda de Google.
 En la barra de herramientas de Google, podrás ingresar a Google Académico
haciendo clic en Mas > Todavía mas. Aparecerá una lista con todos los productos
que Google ofreceabiertamente al público. Busca “Literatura ecuatoriana”

 A l hacer clic en “Panorama de la literatura ecuatoriana”, específicamente en
el enlace Citado por, se desplegaran todos los trabajos monográficos que
han hecho referencia a esa fuente de investigación.
 Así como encuentras las citas al tema consultado, podrás revisar PDF y
extracto de libros, cuyos permisos se encuentran abiertos al público
académico.

 En su versión en inglés, podrás aprender como citar en diversos formatos
(APA, MLA, Chicago); tan solo haz clic en “Cite” y Google te mostrara como se
debe citar la publicación consultada.
 Entre otra de sus características, Google te da la oportunidad de guardar
citas de trabajos que tu hagas; compartirlas y hacerles seguimiento sobre
otros usuarios que mencionen tu cita.
 Para ello deberás ingresar con tu cuenta Google, completar tu perfil
asociándolo a una cuenta Google, completar tu perfil asociándolo a una

cuenta de correo electrónico con dominio educativo *.edu e inmediatamente
se desplegaran las opciones en pantalla para que empieces a escribir
artículos y a……
¡Compartirlos con el mundo!
DE: Edison Hipo
CURSO: Primero BGUCC “F”.
LIC: Jonathan Peralta.

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