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MADRID
Actividad sobre el Museo de las Ciencias Naturales de Madrid
El segundo día por Madrid visitamos el Museo de las Ciencias Naturales donde
allí nos dio una charla un gran biólogo donde me enseño mucho sobre las
distintas especies de animales sobre todo de los mamíferos y reptiles. También
nos estuvo explicando como llegan a estar aquellos animales disecados en aquel
museo y nos estuvo enseñando también un cuerno de un animal que venía de
muy lejos y que la policía se la quitó a gente que lo llevaban y lo llevaron al
museo. Luego hicimos un juego sobre el calentamiento global donde a cada
alumno nos dio un peto distinguiéndonos de las cosas que afecta a la tierra y
otros alumnos con otros petos de otro color que era las cosas que benefician a
la tierra para que así aprendiéramos las cosas buenas y beneficiantes para la
tierra. Por ejemplo, uno de ellos era que los coches expulsan mucho CO2 y
deberíamos utilizar otros vehículos como la bicicleta, o vehículos eléctricos.
Me impresionó mucho el museo que había al otro lado donde vimos
muchísimos más animales disecados y también vimos como iba evolucionando
la especie humana y los distintos dinosaurios.
Actividad sobre el Museo del Prado
El cuadro narra el sueño misterioso del patriarca Jacob, según relata el Génesis,
quien aparece dormido, recostado sobre el brazo izquierdo. Detrás de él se
encuentra un árbol y al otro lado la escala de luz por la que suben y bajan los
ángeles.
La técnica de ´´El sueño de Jacob´´ es un óleo sobre lienzo, Ribera para construir
un discurso metafórico. A través de la representación de un pastor tendido a
descansar en el campo describe uno de los episodios bíblicos más conocidos.
El autor fue José de Ribera que fue un pintor y grabador español del siglo XVII,
que desarrolló toda su carrera en Italia y principalmente en Nápoles. Nació en
Játiva el 12 de enero de 1591 y murió el 2 de septiembre de 1652 en Nápoles.
Al verlo vimos que era bastante grande, además de ser muy realista, por esto nos
sorprendió bastante ya que es mejor ir a verlo que verlo por internet.
Actividad sobre El Escorial
El Escorial, fue ideado en la segunda mitad del siglo XVI por el rey Felipe II y su
arquitecto Juan Bautista de Toledo, aunque posteriormente intervinieron Juan
de Herrera, Juan de Minjares, Giovanni Battista, Castello El
Bergamasco y Francisco de Mora.
Lo construyó con dos finalidades muy concretas: conmemorar la victoria en la
batalla de San Quintín frente a los franceses y crear un monumento funerario a
la altura de la dinastía de los Habsburgo. El Real Monasterio de El Escorial es,
sobre todo, el sueño de juventud de un Monarca aficionado a la arquitectura y a
la teología en todos sus aspectos.
Además, quería que fuese un edificio en los que se acogiesen los restos de su
padre y de la familia real.
Como a Felipe II le gustaba mucho la arquitectura quiso reflejarlo en este
edificio.
Esta es la Basílica del Escorial, contaba con dos órganos a los laterales. En su
interior, además de la capilla mayor, se abren dos grandes capillas al fondo de
las naves laterales y un gran número de capillas menores y hornacinas en las
que se disponen otros tantos altares.
Este es el Patio de los Reyes tiene una gran fachada con dos torres a los
laterales de esta. Además, tiene seis estatuas que son Los Reyes de Judá.
Esta es una de las habitaciones de la casa de Felipe II, en la puerta izquierda
estaba su escritorio y en la habitación de la derecha se encontraba su
dormitorio.

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Trabajo de Madrid

  • 1. MADRID Actividad sobre el Museo de las Ciencias Naturales de Madrid El segundo día por Madrid visitamos el Museo de las Ciencias Naturales donde allí nos dio una charla un gran biólogo donde me enseño mucho sobre las distintas especies de animales sobre todo de los mamíferos y reptiles. También nos estuvo explicando como llegan a estar aquellos animales disecados en aquel museo y nos estuvo enseñando también un cuerno de un animal que venía de muy lejos y que la policía se la quitó a gente que lo llevaban y lo llevaron al museo. Luego hicimos un juego sobre el calentamiento global donde a cada alumno nos dio un peto distinguiéndonos de las cosas que afecta a la tierra y otros alumnos con otros petos de otro color que era las cosas que benefician a la tierra para que así aprendiéramos las cosas buenas y beneficiantes para la tierra. Por ejemplo, uno de ellos era que los coches expulsan mucho CO2 y deberíamos utilizar otros vehículos como la bicicleta, o vehículos eléctricos. Me impresionó mucho el museo que había al otro lado donde vimos muchísimos más animales disecados y también vimos como iba evolucionando la especie humana y los distintos dinosaurios. Actividad sobre el Museo del Prado El cuadro narra el sueño misterioso del patriarca Jacob, según relata el Génesis, quien aparece dormido, recostado sobre el brazo izquierdo. Detrás de él se encuentra un árbol y al otro lado la escala de luz por la que suben y bajan los ángeles. La técnica de ´´El sueño de Jacob´´ es un óleo sobre lienzo, Ribera para construir un discurso metafórico. A través de la representación de un pastor tendido a descansar en el campo describe uno de los episodios bíblicos más conocidos. El autor fue José de Ribera que fue un pintor y grabador español del siglo XVII, que desarrolló toda su carrera en Italia y principalmente en Nápoles. Nació en Játiva el 12 de enero de 1591 y murió el 2 de septiembre de 1652 en Nápoles. Al verlo vimos que era bastante grande, además de ser muy realista, por esto nos sorprendió bastante ya que es mejor ir a verlo que verlo por internet.
  • 2. Actividad sobre El Escorial El Escorial, fue ideado en la segunda mitad del siglo XVI por el rey Felipe II y su arquitecto Juan Bautista de Toledo, aunque posteriormente intervinieron Juan de Herrera, Juan de Minjares, Giovanni Battista, Castello El Bergamasco y Francisco de Mora. Lo construyó con dos finalidades muy concretas: conmemorar la victoria en la batalla de San Quintín frente a los franceses y crear un monumento funerario a la altura de la dinastía de los Habsburgo. El Real Monasterio de El Escorial es, sobre todo, el sueño de juventud de un Monarca aficionado a la arquitectura y a la teología en todos sus aspectos. Además, quería que fuese un edificio en los que se acogiesen los restos de su padre y de la familia real.
  • 3. Como a Felipe II le gustaba mucho la arquitectura quiso reflejarlo en este edificio. Esta es la Basílica del Escorial, contaba con dos órganos a los laterales. En su interior, además de la capilla mayor, se abren dos grandes capillas al fondo de las naves laterales y un gran número de capillas menores y hornacinas en las que se disponen otros tantos altares. Este es el Patio de los Reyes tiene una gran fachada con dos torres a los laterales de esta. Además, tiene seis estatuas que son Los Reyes de Judá.
  • 4. Esta es una de las habitaciones de la casa de Felipe II, en la puerta izquierda estaba su escritorio y en la habitación de la derecha se encontraba su dormitorio.