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El Internet es una red informática
descentralizada, que para permitir la conexión
entre computadoras opera a través de un
protocolo de comunicaciones. Para referirnos a
ella además se utiliza el término "web"
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Reencuentro con conocidos.
Compartir momentos especiales con las personas cercanas a
nuestras vidas.
Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin
importar la distancia.
Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
Tener información actualizada acerca de temas de
interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos
y conferencias.
La comunicación puede ser en tiempo real.
Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una
situación de crisis.
Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.
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Son peligrosas si no se configura la privacidad
correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
Falta en el control de datos.
Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de
nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.
Pueden apoderarse de todos los contenidos que
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Pueden ser utilizadas por criminales para conocer
datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso
sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.
Un navegador o
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software que permite el
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Internet, interpretando
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para que éstos puedan
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Un motor de
búsqueda, también
conocido
como buscador, es un
sistema informático
que busca archivos alm
acenados en servidores
web.
En una red social los
individuos están
interconectados, interactúan y
pueden tener más de un tipo
de relación entre ellos.
En la actualidad, el análisis de
las redes sociales se ha
convertido en un método de
estudio en ciencias como la
antropología o la sociología.
Internet y las nuevas
tecnologías favorecen el
desarrollo y ampliación de las
redes sociales.


El Internet moderno permite
una mayor flexibilidad en las
horas de trabajo y la
ubicación. Con el Internet se
puede acceder a casi
cualquier lugar, a través de
dispositivos móviles de
Internet. Los teléfonos
móviles, tarjetas de
datos, consolas de juegos
portátiles y routers celulares
permiten a los usuarios
conectarse a Internet de
forma inalámbrica
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El Internet comenzó a finales de
los sesenta como un
experimento de la Agencia de
proyectos de investigación
avanzada (ARPA, hoy llamada
DARPA) del Departamento de
Defensa delos Estados Unidos.
DARPA experimentó con la
conexión de redes de
computadoras, concediendo
becas a múltiples universidades
y compañías privadas que se
involucraran en la investigación.
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hoy en día se comunica por medio
del internet, atreves de blogs , el
alumno se puede comunicar con sus
amigos y con su maestro ,para
pedirle alguna ayuda ,o cuando
tiene dudas sobre un tema ,puede
investigar en algunas paginas que
tienen contenido mas reciente que
en los libros, la enseñanza de
aprendizaje se ve fortalecida ,el uso
del internet debe estar considerado
para en el diseño de
actividades ,que forme parte de un
proceso del cual los alumnos
puedan aprender con
otras aplicaciones sus ventajas y
desventajas ,trabajar de una forma
mas didáctica ,tomando en cuenta
el desarrollo cognitivo .


Se ha documentado y dicho que el
origen de Internet se da gracias a red
de computadoras del ministerio de
defensa que propicio el surgimiento
de Internet en un proyecto militar
estadounidense el cual buscaba crear
una red de computadoras que uniera
los centros de investigación de
defensa en caso de ataques, que
pudieran mantener el contacto de
manera remota y que siguieran
funcionando a pesar de que alguno de
sus nodos fuera destruido. Sin
embargo su objetivo era el de
investigar mejores maneras de usar los
computadores, yendo más allá de su
uso inicial como grandes máquinas
calculadoras, y luego de su creación
fue utilizado por el
gobierno, universidades y otros
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Trabajo de tic

  • 1.
  • 2.  El Internet es una red informática descentralizada, que para permitir la conexión entre computadoras opera a través de un protocolo de comunicaciones. Para referirnos a ella además se utiliza el término "web"
  • 3.         Reencuentro con conocidos. Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas. Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia. Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional. Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias. La comunicación puede ser en tiempo real. Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis. Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.
  • 4.       Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada. Pueden darse casos de suplantación de personalidad. Falta en el control de datos. Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio. Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos. Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.
  • 5. Un navegador o navegador web es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos. Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos alm acenados en servidores web.
  • 6.
  • 7. En una red social los individuos están interconectados, interactúan y pueden tener más de un tipo de relación entre ellos. En la actualidad, el análisis de las redes sociales se ha convertido en un método de estudio en ciencias como la antropología o la sociología. Internet y las nuevas tecnologías favorecen el desarrollo y ampliación de las redes sociales.
  • 8.
  • 9.  El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la ubicación. Con el Internet se puede acceder a casi cualquier lugar, a través de dispositivos móviles de Internet. Los teléfonos móviles, tarjetas de datos, consolas de juegos portátiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a Internet de forma inalámbrica
  • 10.  El Internet comenzó a finales de los sesenta como un experimento de la Agencia de proyectos de investigación avanzada (ARPA, hoy llamada DARPA) del Departamento de Defensa delos Estados Unidos. DARPA experimentó con la conexión de redes de computadoras, concediendo becas a múltiples universidades y compañías privadas que se involucraran en la investigación.
  • 11.  hoy en día se comunica por medio del internet, atreves de blogs , el alumno se puede comunicar con sus amigos y con su maestro ,para pedirle alguna ayuda ,o cuando tiene dudas sobre un tema ,puede investigar en algunas paginas que tienen contenido mas reciente que en los libros, la enseñanza de aprendizaje se ve fortalecida ,el uso del internet debe estar considerado para en el diseño de actividades ,que forme parte de un proceso del cual los alumnos puedan aprender con otras aplicaciones sus ventajas y desventajas ,trabajar de una forma mas didáctica ,tomando en cuenta el desarrollo cognitivo .
  • 12.  Se ha documentado y dicho que el origen de Internet se da gracias a red de computadoras del ministerio de defensa que propicio el surgimiento de Internet en un proyecto militar estadounidense el cual buscaba crear una red de computadoras que uniera los centros de investigación de defensa en caso de ataques, que pudieran mantener el contacto de manera remota y que siguieran funcionando a pesar de que alguno de sus nodos fuera destruido. Sin embargo su objetivo era el de investigar mejores maneras de usar los computadores, yendo más allá de su uso inicial como grandes máquinas calculadoras, y luego de su creación fue utilizado por el gobierno, universidades y otros centros académicos dando un soporte