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3. 3
Tratar a las personas como objetos.
Venta de esclavos: es la primera expresión de este fenómeno.
Siglos XIX y XX se vuelve un problema social.
Trata de blancas o explotación sexual de mujeres
europeas.(término en desuso)
El concepto ha evolucionado a diversas formas de explotación
como son sexual, laboral y extracción de órganos.

4. Es un delito que viola los derechos humanos, ya que las víctimas
son obligadas a realizar actividades que ponen en riesgo su vida,
salud física y psicológica.
Daña la dignidad de las personas
Es una manifestación de dominio sobre grupos vulnerables.
Atenta contra el libre y sano desarrollo de niñas, niños y
adolescentes
4

5. La combinación de los
factores que existen
en estos contextos
crea las condiciones
óptimas para que:
los derechos
fundamentales de una
persona, grupo o
comunidad se vean
limitados, suplantados
o suspendidos.
Impide el desarrollo de
conocimientos y
habilidades de las
personas para prevenir
y actuar contra abusos
a sus derechos
5
Contextos de desigualdad, pobreza y vulnerabilidad social.

6. 6
FACTORES DE RIESGO
*Socioculturales
*Económicos
*Políticos
*Prácticas culturales, religiosas
*Creencias sociales
*Entorno familiar violento
*Consumo de alcohol/ drogas
*Desempleo
*Baja Autoestima
*Depresión Crónica
*Alguna Discapacidad
*Desórdenes mentales
*Limitación de potencial
intelectual

7. Mujeres y niñas son más vulnerables a la trata de personas:
1.2
millones
de niñas, niños y adolescentes son víctimas de trata de
personas cada año.
43%
de las víctimas son tratadas con
fines de explotación sexual. →
De este universo:
98% son mujeres y
niñas
32%
Son víctimas de algún otro tipo
de explotación, (laboral,
mendicidad y servidumbre).
→
De este universo:
56% son mujeres y
niñas
18 y 24 años de edad tienen la mayoría de las víctimas.

8. 8
PARTE DE SU EXPLICACIÓN PUEDE
ENCONTRARSE EN:
Mayor vulnerabilidad de mujeres y niñas
a ser posibles víctimas de trata de
personas

9. 9
De niñas, niños y adolescentes:
Tener relaciones sexuales con niñas, niños y adolescentes es más seguro.
Son prostitutas/os y disfrutan su trabajo .
Realizan actividades sexuales porque les gusta .
Cuando se paga por tener relaciones sexuales con niñas, niños y
adolescentes, se les hace un favor, porque así ayudan a su familia .
Los tratantes de personas son únicamente hombres .
Todas las víctimas de trata de personas son mujeres .
La trata de NNA es únicamente con fines de explotación sexual .
Si es su padre o esposo quien “pone a trabajar” a las niñas y mujeres,
entonces no es explotación.
¿Por qué se tienen estas ideas?

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MÁS SUCEPTIBLES
Las personas más susceptibles a ser víctimas de trata de
personas serán entonces:
LAS MUJERES Y LAS NIÑAS
Esto no quiere decir que sea el único sector de la población
afectado: los niños y los hombres también son
susceptibles.

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ACCIONES: Son las actividades para enganchar, “conseguir “ víctimas
(Transporte, captación o conservación de la persona.
MEDIOS : Prácticas para enganchar a la víctima (engaño, amenazas o uso de
la fuerza)
FINES: La explotación (las actividades que la víctima deberá realizar).

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MECANISMOS DE ENGANCHE
Falsas promesas.
Abuso de poder
Amenazas de dañar a la familia.
Uso de la fuerza.
Supuestas oportunidades de empleo.
Acercamiento a través de medios como Internet.
Manipulación sentimental a través del noviazgo o matrimonio.
Secuestro.
Agencias de reclutamiento.

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FORMAS DE SOMETIMIENTO USADAS
Amenaza de represalias directas a sus seres
queridos.
uso de la violencia o amenaza de violencia física,
psicológica y sexual.
Amenazas de ser enviadas a prisión o ser
expulsadas del país, cuando se trata de personas
extranjeras en situación irregular.
Decomiso o retención de documentación de
identidad.
Presión o chantaje por deudas.
Aislamiento social y lingüístico.
Suministro de alcohol o drogas.
Exposición y estigmatización.

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EXPLOTACIÓN SEXUAL
EXPLOTACIÓN LABORAL
MENDICIDAD
SERVIDUMBRE
VIDEOS

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Trata en Zafra Trata en Minería
Trata Explotación
sexual
Trata niña del
campo

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TRÁFICO TRATA
SUJETO PASIVO El estado Las personas
SUJETO ACTIVO
El que facilita
entrada, salida o
resguarda a un
extranjero. (Pollero,
coyote o traficante)
El que capta,
transporta,
traslada, acoge o
recibe a otra
persona para
explotación.
(Tratante)
FIN
Beneficiarse al
trasladar
indocumentados.
Beneficiarse de la
explotación de una
persona.

17. “Comete delito de trata de personas quien promueva, solicite,
ofrezca, facilite, consiga, traslade, entregue o reciba, para sí o para
un tercero, a una persona por medio de la violencia física o moral,
engaño o abuso de poder para someterla a explotación sexual,
trabajos o servicios forzados, esclavitud o prácticas análogas a la
esclavitud, servidumbre, o la extirpación de un órgano, tejido o sus
componentes.”
DICIEMBRE 2000

18. EL 27 DE NOVIEMBRE DE 2007 Se publicó en el diario oficial de la
federación la ley para prevenir y sancionar la trata de personas, la
cual tiene por objeto la prevención y sanción, así como la
protección y asistencia a las víctimas de estas conductas con la
finalidad de garantizar el respeto al libre desarrollo de la
personalidad de la víctima.”, y se derogó con el DECRETO por el
que se expide la LEY GENERAL PARA PREVENIR, SANCIONAR Y
ERRADICAR LOS DELITOS EN MATERIA DE TRATA DE PERSONAS Y
PARA LA PROTECCIÓN Y ASISTENCIA A LAS VÍCTIMAS DE ESTOS
DELITOS del 14 de junio de 2012 y abroga la Ley para Prevenir y
Sancionar la Trata de Personas;

19. “LEY PARA LA PREVENCIÓN DEL DELITO DE TRATA DE PERSONAS Y
PARA LA PROTECCIÓN Y ASISTENCIA DE SUS VÍCTIMAS DEL ESTADO
DE PUEBLA.” (DICIEMBRE 03 2010)
Artículo 1.- La presente Ley es de observancia general en el
territorio del Estado de Puebla, sus disposiciones son de orden
público e interés social y tiene por objeto:
I. Prevenir las conductas de la Trata de Personas.
II. Coordinar Autoridades Estatales y Municipales en la aplicación
de esta Ley.

20. III Procurar la protección, asistencia y rehabilitación a las víctimas
de ese delito, con la finalidad de garantizar su integridad, dignidad
y libre desarrollo.
IV Vigilar que se garantice la reparación del daño de las víctimas.
V Fomentar la participación ciudadana en la prevención de las
conductas de la trata de personas.

21. Incluir temas de relevancia social que:
 Favorecen aprendizajes relacionados con valores y actitudes.
 Refuerzan conocimientos y habilidades
 Atienden a la diversidad, la equidad de género, la educación para
la salud, la educación sexual y la educación ambiental, entre otras.
 Previenen la violencia escolar.
 Sustentan la educación para la paz y los derechos humanos, la
educación vial y la educación en valores y ciudadanía.

22. 22
ACCIONES PREVENTIVAS

23. Estrategias (recursos, servicios y programas ) encaminadas al BIENESTAR
Estar informados es el camino.
Factores de protección: elementos, circunstancias, socioculturales y
características individuales, familiares y comunitarias que inhiben la
posibilidad de ser víctima o victimario. RESILIENCIA .
23
ACCIONES PREVENTIVAS

24. 24
Proveer amor incondicional.
Expresar el amor.
Manejo de límites.

25. Desarrollar factores de resiliencia sustentado en valores y
normas.
Explicar con claridad las normas.
Destacar los logros y comportamientos positivos.
25

26. Alentar la comunicación
Contribuir al desarrollo de la autonomía.
Sancionar con cariño y comprensión.
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27. 27
Saber negociar.
Invitar a la responsabilidad de sus acciones.
Promover y desarrollar la flexibilidad.
Mostrarse empático.

28. Dependencias e Instituciones que participan en la Comisión
Intersecretarial Federal
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29. Es una CAMPAÑA con una iniciativa de sensibilización para luchar
contra la trata de personas y su impacto en la sociedad.
Con la Campaña Corazón Azul se trata de alentar una
participación masiva y servir de inspiración a medidas que
contribuyan a poner fin a este delito.
La Campaña permite también que personas expresen su
solidaridad con las víctimas de la trata de personas, luciendo para
ello un Corazón Azul.
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30. 30

31. Dependencias de la Comisión
Interinstitucional contra el delito
de la Trata de Personas.
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