Este documento presenta un proyecto didáctico realizado por un equipo de 6 estudiantes. El tema del proyecto es los elementos esenciales en el trabajo por proyectos.
O documento discute as diferenças entre sociedade simples e sociedade empresária no Código Civil brasileiro. A sociedade simples é uma associação de pessoas para fins econômicos que não exige registro, enquanto a sociedade empresária requer registro e tem como objetivo o exercício de atividade própria de um empresário. A sociedade simples pode adotar as mesmas estruturas da empresária, como limitada ou anônima, mas geralmente é usada para prestação de serviços pessoais.
Vários pensadores contribuíram para o entendimento do Universo ao longo da história, propondo teorias como a geocêntrica de Ptolomeu e a heliocêntrica de Copérnico. Galileu, Kepler, Newton e Einstein formularam leis que governam o movimento celeste, enquanto Lemaître, Hawking e outros exploraram a origem e evolução do Universo, como a teoria do Big Bang. Magueijo questionou premissas estabelecidas com novas ideias sobre a velocidade da luz.
Este documento presenta los resultados de las pruebas de salto largo de los estudiantes del colegio "San Juan Bosco Pimentel" en tres fechas diferentes. Incluye el nombre y apellido de cada estudiante, sus marcas en metros en cada fecha de competencia, y su nivel de desempeño en atletismo clasificado como básico, intermedio o muy bueno. El documento es firmado por los tutores del colegio que supervisaron las pruebas.
O município de Campo Belo enviou seu relatório LRF para o exercício de 2013 ao Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais em 11 de fevereiro de 2014. O relatório foi recebido e registrado. O poder legislativo municipal não optou por enviar o Relatório de Gestão Fiscal. Os dados recebidos incluíram o Relatório de Gestão Fiscal partes 1, 2 e 4.
O documento descreve o dia mais feliz da vida do autor quando conheceu seu amor, que mudou sua personalidade e trouxe felicidade. Eles compartilham sonhos e se sentem completos um com o outro, amando de forma intensa e incontrolável. O autor nunca imaginou poder amar tanto alguém, que alegra com um sorriso e faz esquecer o mundo.
Este documento resume los orígenes y la evolución de la lengua griega desde sus raíces indoeuropeas hasta la época clásica. Explica que el griego micénico se escribía originalmente en lineal A y lineal B, sistemas de escritura descifrados en el siglo XX. Luego describe los principales dialectos del griego antiguo como el eólico, dorio y jónico-ático, y cómo este último se convirtió en la koiné o griego común usado desde el siglo III a.C. en adelante.
O documento discute as diferenças entre sociedade simples e sociedade empresária no Código Civil brasileiro. A sociedade simples é uma associação de pessoas para fins econômicos que não exige registro, enquanto a sociedade empresária requer registro e tem como objetivo o exercício de atividade própria de um empresário. A sociedade simples pode adotar as mesmas estruturas da empresária, como limitada ou anônima, mas geralmente é usada para prestação de serviços pessoais.
Vários pensadores contribuíram para o entendimento do Universo ao longo da história, propondo teorias como a geocêntrica de Ptolomeu e a heliocêntrica de Copérnico. Galileu, Kepler, Newton e Einstein formularam leis que governam o movimento celeste, enquanto Lemaître, Hawking e outros exploraram a origem e evolução do Universo, como a teoria do Big Bang. Magueijo questionou premissas estabelecidas com novas ideias sobre a velocidade da luz.
Este documento presenta los resultados de las pruebas de salto largo de los estudiantes del colegio "San Juan Bosco Pimentel" en tres fechas diferentes. Incluye el nombre y apellido de cada estudiante, sus marcas en metros en cada fecha de competencia, y su nivel de desempeño en atletismo clasificado como básico, intermedio o muy bueno. El documento es firmado por los tutores del colegio que supervisaron las pruebas.
O município de Campo Belo enviou seu relatório LRF para o exercício de 2013 ao Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais em 11 de fevereiro de 2014. O relatório foi recebido e registrado. O poder legislativo municipal não optou por enviar o Relatório de Gestão Fiscal. Os dados recebidos incluíram o Relatório de Gestão Fiscal partes 1, 2 e 4.
O documento descreve o dia mais feliz da vida do autor quando conheceu seu amor, que mudou sua personalidade e trouxe felicidade. Eles compartilham sonhos e se sentem completos um com o outro, amando de forma intensa e incontrolável. O autor nunca imaginou poder amar tanto alguém, que alegra com um sorriso e faz esquecer o mundo.
Este documento resume los orígenes y la evolución de la lengua griega desde sus raíces indoeuropeas hasta la época clásica. Explica que el griego micénico se escribía originalmente en lineal A y lineal B, sistemas de escritura descifrados en el siglo XX. Luego describe los principales dialectos del griego antiguo como el eólico, dorio y jónico-ático, y cómo este último se convirtió en la koiné o griego común usado desde el siglo III a.C. en adelante.
A tabela lista os países da Europa, suas respectivas posições em termos de população e algumas estatísticas e curiosidades sobre a Europa como um todo, incluindo principais línguas, número de países, área, população, pontos mais altos e baixos, maiores lagos, ilhas, vulcões, cascata e tamanhos dos países.
A Igreja Episcopal Anglicana do Brasil expressa seu pesar pela morte do Rev. João Dias de Araújo, um defensor dos direitos humanos e da liberdade que enfrentou a ditadura militar no Brasil. O bispo elogia a vida de Rev. João marcada pela teologia, poesia e denúncia firme das injustiças. A Igreja Episcopal oferece solidariedade à Igreja Presbiteriana Unida do Brasil e confia que outros continuarão a luta por justiça e liberdade.
O detento declarou que não tem interesse em assistir aulas prisionais. Ele assinou o documento para formalizar sua declaração. O documento não forneceu mais detalhes sobre o motivo de sua decisão.
This document contains 3 words: Deathwing, Guilda, and Elsword that appear to be related to an online game. It also lists the server "Void" which could indicate the game server where these characters or guild are located. Overall it seems to be a very brief listing of in-game names and identifiers.
Homero foi um poeta épico grego antigo ao qual se atribui a autoria dos poemas Ilíada e Odisseia, embora sua existência como indivíduo histórico seja questionada. Os poemas datam provavelmente do século IX ou VIII a.C. e influenciaram profundamente a cultura grega, sendo considerados por muitos como os primeiros trabalhos da literatura ocidental.
O documento apresenta um resumo de 5 frases sobre a história "O Burro do Bonifácio Moleiro". Os leitores devem escolher a opção correta para completar cada frase e reescrever as frases completas.
O documento descreve um dia na vida de Wagner. Ele conversou com amigos na escola, se inscreveu em uma maratona esportiva e ouviu rumores sobre um acidente com a diretora. À noite, Wagner fez compras com amigos no shopping e assistiu a um filme.
O documento descreve o amor como uma força presente em toda a criação, desde as profundezas da Terra até as montanhas mais altas, unindo matéria e espírito. O amor preenche cada sentimento humano e experiência, desde os atos mais viles até as manifestações mais sublimes, dando sentido à vida e compreensão do universo. O amor representa o que há de mais sublime na criação, vindo de Deus para preencher todo o cosmos.
Este documento apresenta um código de programação. Contém informações sobre a versão do código, que está na versão 00, indicando que é a primeira versão lançada.
O programa Escola da Família está aceitando voluntários para oferecer cursos e oficinas nas escolas da região de Avaré, Itapetininga e Itapeva. Os interessados devem se cadastrar diretamente nas escolas participantes. O programa também oferece bolsas de estudos para universitários que queiram ser voluntários, com inscrições abertas entre 4 a 15 de fevereiro.
O documento discute conceitos como sentido literal e metafórico, metonímia e ironia como processos de formação de texto. Explica que a metáfora compara palavras substituindo termos, enquanto a metonímia aproxima conteúdos semânticos de forma implícita. Ambas figuras de linguagem produzem dúvida em leitores e requerem amadurecimento para serem expressas, mas trazem diversão e aprendizado.
As drogas e_a_histaoria_da_humanidade_revista_dialogosManuel Leoncio
O documento discute a longa história do uso de drogas na humanidade, desde as primeiras civilizações até os dias atuais. Aponta que diferentes culturas utilizaram diversas substâncias psicoativas para fins medicinais, religiosos e sociais ao longo dos milênios. No entanto, a partir do século XVII, com a expansão do comércio global, houve um aumento sem precedentes no consumo de drogas como açúcar, álcool e tabaco, influenciando profundamente a economia e a sociedade. Hoje, defende uma
A Internet surgiu nos anos 1960 como uma rede de computadores do Departamento de Defesa dos EUA chamada ARPANET para descentralizar informações estratégicas. No Brasil, a conexão de computadores só foi possível para fins estatais até 1991, quando a comunidade acadêmica ganhou acesso a redes internacionais. Em 1995, a Internet foi aberta para fins comerciais no Brasil, sob gestão da iniciativa privada.
Trabajar con proyectos didácticos permite lograr objetivos educativos mediante acciones planificadas para resolver un problema y crear una producción. Los estudiantes se sienten más comprometidos porque los proyectos se basan en sus intereses y tienen aplicaciones prácticas en la vida real. Esto fomenta el aprendizaje significativo y el trabajo en equipo, además de vincular la escuela con la comunidad al presentar los productos creados.
La quinta competencia de Perrenaud se refiere a la capacidad de los docentes para promover la armonía, la democracia y la motivación en el aula, a través de temas comunes, el uso del lenguaje, la lectura y situaciones significativas. También incluye desarrollar habilidades de comunicación oral en los estudiantes y fomentar la reflexión, la interacción, la identificación de problemas y soluciones, y la comprensión y producción de textos.
Este documento describe un enfoque educativo centrado en las prácticas sociales del lenguaje. El enfoque busca que los estudiantes usen el lenguaje oral y escrito para construir conocimiento, expresar ideas y opiniones, y mediar relaciones interpersonales. Se organiza en tres ámbitos: estudio, literatura y participación social.
Este documento describe la evolución del método de proyectos en la educación mexicana desde principios del siglo XX hasta 2006. Se introdujo originalmente para promover un enfoque globalizador y basado en intereses de los estudiantes. Más tarde, se adoptó oficialmente como un método para organizar el trabajo a través de juegos y actividades surgidas de preguntas o problemas de los estudiantes. Recientemente, se ha propuesto como una de varias formas didácticas para abordar temas de manera interconectada.
El documento insta a los maestros a dejar atrás los modelos educativos antiguos y actualizar su formación continua para innovar su desempeño en el aula a través de desempeños de comprensión que motiven el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes, con el fin de proveer una educación para la vida. El documento también lista los integrantes del equipo responsable.
A tabela lista os países da Europa, suas respectivas posições em termos de população e algumas estatísticas e curiosidades sobre a Europa como um todo, incluindo principais línguas, número de países, área, população, pontos mais altos e baixos, maiores lagos, ilhas, vulcões, cascata e tamanhos dos países.
A Igreja Episcopal Anglicana do Brasil expressa seu pesar pela morte do Rev. João Dias de Araújo, um defensor dos direitos humanos e da liberdade que enfrentou a ditadura militar no Brasil. O bispo elogia a vida de Rev. João marcada pela teologia, poesia e denúncia firme das injustiças. A Igreja Episcopal oferece solidariedade à Igreja Presbiteriana Unida do Brasil e confia que outros continuarão a luta por justiça e liberdade.
O detento declarou que não tem interesse em assistir aulas prisionais. Ele assinou o documento para formalizar sua declaração. O documento não forneceu mais detalhes sobre o motivo de sua decisão.
This document contains 3 words: Deathwing, Guilda, and Elsword that appear to be related to an online game. It also lists the server "Void" which could indicate the game server where these characters or guild are located. Overall it seems to be a very brief listing of in-game names and identifiers.
Homero foi um poeta épico grego antigo ao qual se atribui a autoria dos poemas Ilíada e Odisseia, embora sua existência como indivíduo histórico seja questionada. Os poemas datam provavelmente do século IX ou VIII a.C. e influenciaram profundamente a cultura grega, sendo considerados por muitos como os primeiros trabalhos da literatura ocidental.
O documento apresenta um resumo de 5 frases sobre a história "O Burro do Bonifácio Moleiro". Os leitores devem escolher a opção correta para completar cada frase e reescrever as frases completas.
O documento descreve um dia na vida de Wagner. Ele conversou com amigos na escola, se inscreveu em uma maratona esportiva e ouviu rumores sobre um acidente com a diretora. À noite, Wagner fez compras com amigos no shopping e assistiu a um filme.
O documento descreve o amor como uma força presente em toda a criação, desde as profundezas da Terra até as montanhas mais altas, unindo matéria e espírito. O amor preenche cada sentimento humano e experiência, desde os atos mais viles até as manifestações mais sublimes, dando sentido à vida e compreensão do universo. O amor representa o que há de mais sublime na criação, vindo de Deus para preencher todo o cosmos.
Este documento apresenta um código de programação. Contém informações sobre a versão do código, que está na versão 00, indicando que é a primeira versão lançada.
O programa Escola da Família está aceitando voluntários para oferecer cursos e oficinas nas escolas da região de Avaré, Itapetininga e Itapeva. Os interessados devem se cadastrar diretamente nas escolas participantes. O programa também oferece bolsas de estudos para universitários que queiram ser voluntários, com inscrições abertas entre 4 a 15 de fevereiro.
O documento discute conceitos como sentido literal e metafórico, metonímia e ironia como processos de formação de texto. Explica que a metáfora compara palavras substituindo termos, enquanto a metonímia aproxima conteúdos semânticos de forma implícita. Ambas figuras de linguagem produzem dúvida em leitores e requerem amadurecimento para serem expressas, mas trazem diversão e aprendizado.
As drogas e_a_histaoria_da_humanidade_revista_dialogosManuel Leoncio
O documento discute a longa história do uso de drogas na humanidade, desde as primeiras civilizações até os dias atuais. Aponta que diferentes culturas utilizaram diversas substâncias psicoativas para fins medicinais, religiosos e sociais ao longo dos milênios. No entanto, a partir do século XVII, com a expansão do comércio global, houve um aumento sem precedentes no consumo de drogas como açúcar, álcool e tabaco, influenciando profundamente a economia e a sociedade. Hoje, defende uma
A Internet surgiu nos anos 1960 como uma rede de computadores do Departamento de Defesa dos EUA chamada ARPANET para descentralizar informações estratégicas. No Brasil, a conexão de computadores só foi possível para fins estatais até 1991, quando a comunidade acadêmica ganhou acesso a redes internacionais. Em 1995, a Internet foi aberta para fins comerciais no Brasil, sob gestão da iniciativa privada.
Trabajar con proyectos didácticos permite lograr objetivos educativos mediante acciones planificadas para resolver un problema y crear una producción. Los estudiantes se sienten más comprometidos porque los proyectos se basan en sus intereses y tienen aplicaciones prácticas en la vida real. Esto fomenta el aprendizaje significativo y el trabajo en equipo, además de vincular la escuela con la comunidad al presentar los productos creados.
La quinta competencia de Perrenaud se refiere a la capacidad de los docentes para promover la armonía, la democracia y la motivación en el aula, a través de temas comunes, el uso del lenguaje, la lectura y situaciones significativas. También incluye desarrollar habilidades de comunicación oral en los estudiantes y fomentar la reflexión, la interacción, la identificación de problemas y soluciones, y la comprensión y producción de textos.
Este documento describe un enfoque educativo centrado en las prácticas sociales del lenguaje. El enfoque busca que los estudiantes usen el lenguaje oral y escrito para construir conocimiento, expresar ideas y opiniones, y mediar relaciones interpersonales. Se organiza en tres ámbitos: estudio, literatura y participación social.
Este documento describe la evolución del método de proyectos en la educación mexicana desde principios del siglo XX hasta 2006. Se introdujo originalmente para promover un enfoque globalizador y basado en intereses de los estudiantes. Más tarde, se adoptó oficialmente como un método para organizar el trabajo a través de juegos y actividades surgidas de preguntas o problemas de los estudiantes. Recientemente, se ha propuesto como una de varias formas didácticas para abordar temas de manera interconectada.
El documento insta a los maestros a dejar atrás los modelos educativos antiguos y actualizar su formación continua para innovar su desempeño en el aula a través de desempeños de comprensión que motiven el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes, con el fin de proveer una educación para la vida. El documento también lista los integrantes del equipo responsable.
Producto 5 de mayo 2012 cristian, rocio y fco cabanillasImelda Moreno
El documento presenta los integrantes de un equipo: Francisco Javier Sánchez Cabanillas, Rocío Gpe. Samaniego Aldana y Cristian Alonso Olivas Castro. Luego, discute requisitos para enseñar como vocación, preparación, planificación y diseño de materiales didácticos. Finalmente, describe aprendizajes esperados en lenguaje y comunicación como comunicación eficaz y desarrollo de habilidades para hablar y escuchar.
El documento discute los esfuerzos para mejorar la enseñanza del español en la educación básica. Propone tres ejemplos de tareas que requieren comprensión más allá de las materias, como planear un espacio comunal o analizar un proceso de maduración. A pesar de que los profesores buscan nuevas formas de explicar y aclarar, siguen insatisfechos con el nivel de comprensión de los estudiantes. Se sugiere que actividades que involucren pensamiento crítico sobre un tema, como explicarlo o encontrar
El documento describe los elementos clave de los proyectos didácticos para la enseñanza del español. Explica que las prácticas sociales del lenguaje tienen como objetivo un producto tangible o intangible que debe ser socializado. Además, los proyectos se basan en un trabajo colaborativo y los productos finales implican subproductos que son parte del proceso de evaluación formativa y cualitativa.
El documento insta a los maestros a dejar atrás los modelos educativos antiguos y actualizar su formación continua para innovar su desempeño en el aula a través de desempeños de comprensión que motiven el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes, con el fin de proveer una educación para la vida. El documento también lista los integrantes del equipo responsable.
Este documento describe un enfoque educativo centrado en las prácticas sociales del lenguaje. El enfoque busca que los estudiantes usen el lenguaje oral y escrito para construir conocimiento, expresar ideas y opiniones, y mediar relaciones interpersonales. Se organiza en tres ámbitos: estudio, literatura y participación social.
Se reorganizan los contenidos de los programasImelda Moreno
El documento describe los cambios en la organización de los programas de español entre 2001 y 2009. En 2001, los programas se centraban en la expresión oral, la lectura, la escritura y la reflexión sobre la lengua. En 2009, los programas se organizaron en torno a tres ámbitos: el estudio académico, la literatura y la participación comunitaria y familiar. Cada ámbito tiene objetivos específicos como desarrollar habilidades académicas, fomentar el análisis literario y reforzar las relaciones interpersonales
El documento discute tres estrategias que los profesores están usando para mejorar la comprensión de los estudiantes, incluyendo dar tareas sin parámetros fijos, buscar oportunidades para hacer aclaraciones, y poner trabajos que requieren y refuerzan la comprensión. A pesar de estos esfuerzos, los docentes aún se sienten insatisfechos con el nivel de comprensión de los estudiantes.
1. EQUIPO 1
TEMA :
PROYECTOS DIDACTICOS
ELEMENTOS ESENCIALES EN EL TRABAJO POR PROYECTOS
INTEGRANTES:
HERNANDEZ MARTINES ISELA GPE.
LOPEZ INZUNZA JORGE NOE.
ONTIVEROS NORIEGA JOSE FAUSTO.
SAMANIEGO ALDANA ROCIO GPE.
VALENZUELA MACHADO EVANGELINA.
ZAZUETA OSUNA MARIA LORETO